<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為了落實立德樹人根本任務，切實保障學生身心健康，進一步密切家校聯(lián)系，讓家長們更深入了解孩子在學校的情況，并落實教育局對學校工作的要求。近來，灣子小學開展了以“家校心連心，教育手牽手”為主題的家訪活動。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 利用午休時各班班主任一起到灣子村各個同學家進行家訪。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 家訪活動主要圍繞學生人身安全問題（如防溺水安全教育，交通安全教育，食品安全教育，心理健康教育等)；學生的日常學習，期末復習情況，學生生活習慣，作息規(guī)律等主題展開，</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老師們在走訪前做了充分的準備工作：電話預約走訪時間、科學設計走訪路線、精心準備走訪內(nèi)容……通過商討和梳理，確定了詳細可行的家訪方案。</p> <p class="ql-block"> 老師們以真誠、求實的態(tài)度，走訪到家中與家長們促膝談心，把學生的在校表現(xiàn)情況反饋給家長。同時，老師們還認真聽取了家長的心聲與建議，了解到每一位學生的在家的學習狀況、生活情況以及思想動態(tài)。對每位學生在校的良好表現(xiàn)給予充分的肯定和贊賞；對學生存在的問題，有針對性地提出建議和希望，并希望家長們注意家庭教育的方式方法，多與學校溝通，形成合力。</p> <p class="ql-block"> 老師們的切身感受，映照著家訪的意義。育之道，人為先，需要相互理解，需要心靈互通。教師正用腳步拉近家校距離，用溫情傳遞彼此愛心。通過家訪，老師們也更全面了解學生，更容易針對學生因材施教，達到更好的教育效果。家訪時的交談中，老師們也深深體會到家長的期盼，深感責任重大，深切地明白自己的肩上擔負著的是每一個家庭的希望與未來。家訪這門“必修課”，提升的是教育的溫度，立德樹人的正能量。</p> <p class="ql-block">“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——蘇霍姆林斯基</p>