我與榜樣同行——泗陽縣上海路中學(xué)“最美上中人”事跡展

lucy

這是一所年輕美麗的學(xué)校，這是一處孕育希望的學(xué)府；這里是年輕人展示的舞臺(tái)，這里是“上中人”耕耘的沃土。黃金水道默默從身邊穿過，千年運(yùn)河靜靜從腳下流淌。 　　在充滿生機(jī)的上海路中學(xué)里，有一群自信奮斗的“上中人”，他們志存高遠(yuǎn)、豪情萬丈，他們堅(jiān)韌挺拔、奮力拼搏。他們與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，開拓進(jìn)取、直面挑戰(zhàn)，他們用自己的汗水詮釋“最美上中人”的內(nèi)涵。 2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，部門評(píng)選，校長(zhǎng)室審核，鄭明明等九位教師，羅桂華等三位職工，劉佩穎等十八名學(xué)生被評(píng)為第四、五、六期“最美上中人”。 第四期“最美上中人” 鄭明明初一英語教師 　　她機(jī)敏靈活，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心讓人印象深刻。雖是年輕教師，但管理班級(jí)，她總能彰顯自己的智慧。她的教育，時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨，聲情并茂，時(shí)而雷厲風(fēng)行，威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，也是諍友。她用人格培養(yǎng)人格，用上進(jìn)帶動(dòng)上進(jìn)，用愛心傳遞愛心。在她的關(guān)心呵護(hù)下，一棵棵小樹苗正在茁壯成長(zhǎng)。 趙亞琴初二英語教師 　　讓學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才是她的教育追求，“嚴(yán)”“愛”交織是她的教育風(fēng)格，也是學(xué)生對(duì)她的最深切感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她一直在教學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂做人。她不僅懂得教人“樂學(xué)”，也懂得教人“樂活”。熱愛教育，熱愛生活，她用青春的力量追逐著教育的輝煌，用智慧的光芒打造學(xué)生的課堂，用四兩撥千斤的淡定從容將自己的班級(jí)治理得井井有條、欣欣向榮。點(diǎn)滴的事用心做，平凡的事認(rèn)真做。趙亞琴用認(rèn)真的態(tài)度影響著我們，用優(yōu)良的品質(zhì)激勵(lì)著學(xué)生。 穆香林初三歷史教師 　　自工作以來，她一直致力于做一名合格的人民教師！愛崗敬業(yè)，為人師表；團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)；尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，她用勤奮和汗水踐行作為教育者的初心和使命，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得、學(xué)有所成。在工作上穆香林老師始終做到愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，她是深受學(xué)生尊重和家長(zhǎng)信賴的好老師。 羅桂華食堂配菜組組長(zhǎng) 　　一位勤懇踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直無私的人。羅桂華不但執(zhí)行力強(qiáng)，工作配合度也好，她始終保持積極向上的工作心態(tài)，與同事能融洽相處。她是后勤工作人員中普通的一員，在每天單調(diào)枯燥的工作中奉獻(xiàn)著自己的年華。勤勞、質(zhì)樸、樂觀、積極，在她的身上，人們看到了一種熱情，一種責(zé)任，一種迸發(fā)于勞動(dòng)的美麗  　　初一（14）班學(xué)生劉佩穎 在課堂上，總會(huì)閃露她求知若渴、沉著思考的眼神；在生活中，總能感受到她彬彬有禮、謙遜待人的身影。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，她就是劉佩穎。作為班長(zhǎng)，她在班級(jí)管理上，盡心盡責(zé)做好本職工作，力爭(zhēng)精益求精；在學(xué)習(xí)生活中，她刻苦努力，勤勉好學(xué)，自尊自強(qiáng)，積極進(jìn)取。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放香滿園”，她用勤奮和努力帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)，她就是老師、同學(xué)心目中的“最美上中學(xué)生”。 初一（28）班學(xué)生陳雨潔 學(xué)習(xí)上，她態(tài)度端正，深知只有付出努力才能成功；課堂上，她激情四溢，總能看到她積極回答老師問題；小組中，她熱心無私，毫無保留的分享自己的想法；生活上，她積極向上、樂觀開朗，是一個(gè)懂事乖女孩，是班里其他同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)兼政治課代表，她能夠積極主動(dòng)地協(xié)助老師一起提高其他同學(xué)的成績(jī)，是老師眼中的好幫手，是同學(xué)心中的好班干。她就是“最美上中學(xué)生”——陳雨潔。 初二（21）學(xué)生陳曦 　　淳樸中不乏靈氣，平淡中藏著機(jī)智。他就是初二（21）班數(shù)學(xué)課代表，第八小組組長(zhǎng)——陳曦。他勤奮好學(xué)，求知若渴；他善于動(dòng)腦，積極發(fā)言；他嚴(yán)于律已，孝敬長(zhǎng)輩。朗朗的書聲中，傳遞著他感恩的情懷；會(huì)意的微笑里，折射著他收獲的喜悅。熱愛學(xué)習(xí)、樂觀向上的他，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他深知不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。他就是夜空中最亮的星，正閃耀著美麗的光芒。 　　初二（13）班學(xué)生胡天澤 他是初二（13）班數(shù)學(xué)課代表、小組長(zhǎng)。每每提起他，老師、同學(xué)總是嘖嘖稱贊。他的優(yōu)秀體現(xiàn)他對(duì)自己的嚴(yán)格要求:誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德；熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)；助人為樂，勤學(xué)善思。上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)中，他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列年級(jí)第一。作為班干部，他勇挑重?fù)?dān)，積極為老師分憂；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，他不計(jì)得失，耐心幫助解決。他是老師的得力助手，也是同學(xué)們的好伙伴。他是當(dāng)之無愧的“最美上中學(xué)生”。 　　初三（10）班學(xué)生汪紫嫣 　　學(xué)習(xí)上，樂于探究、勤奮刻苦；生活上，勤儉樸素，樂于助人。她就是汪紫嫣，初三（10）班一名品學(xué)兼優(yōu)、熱情樂觀的女孩。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。作為化學(xué)課代表，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，布置作業(yè)，答疑解惑，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。學(xué)校里，她會(huì)主動(dòng)彎腰拾起廢紙果皮放入垃圾箱內(nèi)；在家里，她主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞，督促弟弟學(xué)習(xí)，儼然是一名懂事的小大人。書是她的好友，閱讀是她最大的興趣愛好，為了夢(mèng)想，她一直在付諸努力，不斷前進(jìn)。 初三（11）班學(xué)生丁俊輝 　　他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的學(xué)生，一個(gè)聰明帥氣，積極樂觀的男孩。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多才多藝，成績(jī)驕人，但為人謙恭禮讓。他平時(shí)能嚴(yán)于律己，寬以待人，熱心幫助同學(xué)，積極服務(wù)班級(jí)，是老師好幫手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰鼓勵(lì)?！白蠲郎现腥恕保?dāng)之無愧。 第五期“最美上中人” 陳帆初一語文教師 　　奮斗中有一份快樂，繁雜中有一種充實(shí)，作為班主任，陳帆老師恪盡職守、任勞任怨、教書育人、誨人不倦。“陳老師，孩子交給你我們很放心”這是家長(zhǎng)對(duì)她的認(rèn)可；“教學(xué)方法獨(dú)特、新穎”，“和學(xué)生有共同語言，更懂得尊重、理解學(xué)生，很容易獲得學(xué)生的認(rèn)同與擁護(hù)”，這是同事對(duì)她的評(píng)價(jià)；“她經(jīng)常跟我們聊人生、講感情，還有最新時(shí)尚，是我們的知心姐姐”，這是學(xué)生對(duì)她的認(rèn)同。她的幸福都充滿在與學(xué)生朝朝暮暮的風(fēng)雨兼程中，她把自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，讓青春在三尺講臺(tái)上閃光。 葛秀初二語文教師 　　葛秀老師是一名年青的新教師，她用辛勤的汗水，詮釋著青春的多彩，她用青春的每一天演繹著人生的絢麗。自擔(dān)任班主任以來，她一直把學(xué)生放在最重要的位置，在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)他們、在生活中關(guān)愛他們，盡心盡責(zé)把一點(diǎn)一滴的小事做好，在她的教育下同學(xué)們健康、快樂地成長(zhǎng)著，她的班集體是年級(jí)“教學(xué)管理先進(jìn)班級(jí)”。同時(shí)，她還積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，先后參與了元旦新年詩會(huì)、師生經(jīng)典誦讀、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，展現(xiàn)了她另樣的青春風(fēng)采?！白蠲郎现薪處煛彼?dāng)之無愧！ 于開兵初三數(shù)學(xué)教師 　　平凡的崗位不隨波逐流，總是站在教學(xué)的第一線；普通的工作不拘泥形式，始終走在學(xué)校課改的最前沿。他就是上海路中學(xué)于開兵老師。傾心教學(xué)，讓他實(shí)現(xiàn)從“教學(xué)型”到“科研型”的華麗轉(zhuǎn)身；潛心課改，讓他實(shí)現(xiàn)從“教書匠”到“教育者”的完美蛻變。在課堂教學(xué)改革的道路上他積極探索，在落實(shí)“九字·五環(huán)節(jié)”的課堂教學(xué)模式中他率先示范，帶頭開設(shè)研究課、觀摩課、公開課來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)；以學(xué)高為師、身正為范為標(biāo)準(zhǔn)努力踐行“最美上中人”的這份榮譽(yù)！ 孫開建校產(chǎn)科負(fù)責(zé)人 　　他用雙腳丈量責(zé)任，用雙手筑起擔(dān)當(dāng)。所思所想皆為師生，力爭(zhēng)持續(xù)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，為廣大學(xué)生及教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他會(huì)親自清點(diǎn)各類物品的數(shù)量并進(jìn)行登記、發(fā)放，做到心中有數(shù)，本中有記錄；他積極參與日常檢查、巡視，遇到樓棟設(shè)施設(shè)備發(fā)生損壞，都會(huì)一一拍照記錄，及時(shí)進(jìn)行維修。默默無聞堅(jiān)守后勤平凡，精細(xì)務(wù)實(shí)護(hù)航前勤穩(wěn)進(jìn)，在平凡的崗位上演繹著自己的閃光人生。 　　初一（13）班學(xué)生李銘善 　　品德上，他尊師愛友，孝順長(zhǎng)輩；生活上，他勤儉節(jié)約，互幫互助；學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。他就是來自初一（13）班的李銘善同學(xué)。作為新時(shí)代中學(xué)生的他，胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立高遠(yuǎn)理想，帶著自己的夢(mèng)想，持之以恒，以極高的要求和滿腔的熱情投入到每一天的學(xué)習(xí)中去。他既是同學(xué)們的好榜樣，也是老師和同學(xué)們心中當(dāng)之無愧的“最美上中學(xué)生”！ 　　初一（27）班學(xué)生胡金嬌 　　在家中，她是家長(zhǎng)眼中的乖孩子；在學(xué)校，她是老師眼中的好學(xué)生。身為數(shù)學(xué)課代表，她能起到模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，樂意接受老師交給她的任務(wù)，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好學(xué)生；作為班干部，她對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽批評(píng)，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，使班級(jí)整體素質(zhì)在不斷的提升與完善。她就是“最美上中學(xué)生”——初一（27）班胡金嬌同學(xué)。 初二（13）班學(xué)生胡晁千 　　他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤學(xué)善思，助人為樂。熱愛集體，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，他就是初二（13）班的胡晁千同學(xué)。學(xué)習(xí)上，他從不需要老師去督促，能認(rèn)真完成每一次作業(yè)，熱愛幫助同學(xué)；面對(duì)同學(xué)的疑問，他能認(rèn)真細(xì)致地去講解分析，直至同學(xué)理解為止，是老師的得力助手；生活上，他積極向上、樂觀開朗，是一個(gè)陽光的大男孩，是班里其他同學(xué)的好榜樣。他就是老師、同學(xué)眼中的“最美上中學(xué)生”。 　　初二（16）班學(xué)生蔡珠婷 　　成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，遵守校紀(jì)校規(guī)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。她就是來自初二（16）班的蔡珠婷同學(xué)。平時(shí)，她能和同學(xué)融洽相處，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見，面對(duì)同學(xué)的誤解，從不會(huì)耿耿于懷，反而更加虛心以待。她用愛心、真心、耐心贏得了老師和同學(xué)的信任，是當(dāng)之無愧的“最美上中人”！ 　　初三（10）班學(xué)生胡彩蝶 　　胡彩蝶是初三（10）班一名品學(xué)兼優(yōu)的女孩。她性格開朗、為人正直。作為語文課代表，她工作上特別認(rèn)真，是老師的得力小助手。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，樂于助人。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，善思好問，主動(dòng)幫助其他同學(xué)答疑解惑；生活中，她文明守禮，講究衛(wèi)生。她堅(jiān)信閱讀可以成就她的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，她也一直在付諸努力，不斷前進(jìn)。 初三（12）班學(xué)生孫心妍 　　她陽光自信，是父母的好女兒；她熱愛同學(xué)，是同學(xué)們的開心果；她尊敬師長(zhǎng)，是老師的好幫手；她關(guān)心集體，是大家的好伙伴！她就是來自初三（12）班的孫心妍，一位青春、靚麗的女孩。日常學(xué)習(xí)，她總能認(rèn)真對(duì)待老師布置的任務(wù)，按時(shí)完成，從不懈??；面對(duì)挫折和失敗，她也從不會(huì)氣餒；面對(duì)成績(jī)，她更不會(huì)驕傲，反而更加努力。她是大家眼中的學(xué)習(xí)好榜樣，心中的“最美上中學(xué)生”。 第六期“最美上中人” 薛峰初一語文教師 薛峰，中小學(xué)高級(jí)教師，初一（14）班班主任。作為一名黨員，他謹(jǐn)記黨員宗旨，履行黨員義務(wù)，規(guī)范個(gè)人言行。教育教學(xué)，盡心竭力；鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)；班級(jí)管理，踏實(shí)勤勉。作為一名教師，他始終關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。自2011年以來，他持續(xù)資助困難學(xué)生，并給予思想關(guān)懷。他資助的南京審計(jì)大學(xué)學(xué)生張?zhí)鹪?019年榮獲“泗陽籍大學(xué)生暑期見習(xí)優(yōu)秀個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名曾經(jīng)的學(xué)生，他心系母校的發(fā)展，牽頭組織籌建了“王中99，桃李久久”獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)，每年拿出獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 劉倩初二美術(shù)教師 　　她身上總是洋溢著青春的氣息，她的熱情、活潑、開朗、向上感染著周圍的每一個(gè)人。在班主任工作中，她對(duì)學(xué)生有高度的責(zé)任心、耐心和愛心。在美育工作中，她有足夠的專業(yè)知識(shí)和事業(yè)心。她運(yùn)用愛心，澆灌學(xué)生的心靈。她常說：“親其師，才能信其道”“愛是信任的基礎(chǔ)和前提”，“師生間有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你，才會(huì)喜歡上你的課”，因此她的課堂永遠(yuǎn)充滿著活力！ 吉華麗初三政治教師 　　從教二十余年，她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教學(xué)成績(jī)斐然，深得同行、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。曾獲“縣優(yōu)秀工作者”、縣優(yōu)課一等獎(jiǎng)、縣“四有好教師”、縣“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)。她愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，能夠自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)、共塑教育形象。她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、以身作則，是一名學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)認(rèn)可的好教師。在教學(xué)中，她認(rèn)真鉆研教材，精心備課。在教研組長(zhǎng)的崗位上，她帶領(lǐng)同事們積極開展教學(xué)探究活動(dòng)，指導(dǎo)新教師教法、傳授教學(xué)理念。在所任教的班級(jí)中，她經(jīng)常和學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，幫他們解決難題，并鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、促使孩子們健康成長(zhǎng)。 劉海燕體育器材室管理員 　　她性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，服從安排，愛崗敬業(yè)，對(duì)待本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，表現(xiàn)突出，曾多次被評(píng)為?！跋冗M(jìn)個(gè)人”。生活中樂于助人，與同事和睦相處，以誠(chéng)相待，有較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。她常說：“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好?！?lt;/p> 初一（12）班學(xué)生陳子睿 　　“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”是他的座右銘，因?yàn)樗闹幸恢毕胱瞿莻€(gè)學(xué)海中行駛最遠(yuǎn),與天為鄰的人,想成為書山中登上絕頂,站在頂峰的那個(gè)人。低調(diào)內(nèi)斂,博學(xué)多才是老師和同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)。盡責(zé)和奉獻(xiàn)體現(xiàn)了他良好的道德品質(zhì)與集體責(zé)任心。孝順父母、感恩老師讓他顯得那么平凡而不平庸。他就是“最美上中學(xué)生”——初一（12）班的陳子睿! 初一（28）班學(xué)生王思語 　　自入學(xué)以來，她勤奮好學(xué)態(tài)度端正，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。同時(shí)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深受師生喜愛。她思想品德優(yōu)秀，能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的責(zé)任心。經(jīng)?？吹剿龓椭瑢W(xué)的身影，耐心地輔導(dǎo)身邊的同學(xué)。自己學(xué)習(xí)更是一絲不茍，勤奮好問，目標(biāo)明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動(dòng)，興趣廣泛。她就是來自初一（28）班的王思語同學(xué)。 初二（14）班學(xué)生陳程 　　陳程同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，愛好閱讀，樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的各種問題，擔(dān)任班上的地理課代表，做事認(rèn)真果斷。每天早上第一個(gè)到教室讀書，宿舍熄燈之前總是在預(yù)習(xí)明天的功課，因此在各門科目中表現(xiàn)良好，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。 初二（22）班學(xué)生朱子學(xué) 　　朱子學(xué)，初二（22）班的優(yōu)秀學(xué)子。他品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致，寬厚仁道。學(xué)習(xí)上，他好學(xué)勤奮，成績(jī)優(yōu)異；課堂上，他善于動(dòng)腦，積極思考；生活中，他嚴(yán)于律已，孝敬長(zhǎng)輩。熱愛學(xué)習(xí)、樂觀向上的他，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生” “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。他自始至終踐行自己的座右銘：“花若盛開，蝴蝶自來，君若精彩，天自安排”。 初三（9）班學(xué)生于祈圓 　　她，信念，堅(jiān)如磐石；求知，永無止境。她，學(xué)習(xí)鍥而不舍，精益求精。踏實(shí)刻苦的一路走來，沒有任何喧囂的言語，彰顯的是做人的良好修養(yǎng)；沒有任何投機(jī)取巧，演繹的是學(xué)習(xí)的求實(shí)精神。小小的板凳，托起了她明天的希望；懵懂的年歲，懷揣著遠(yuǎn)大的理想；她曾為響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，發(fā)出要建設(shè)美麗中國(guó)的偉大理想；她就是初三（9）的于祈圓同學(xué)。 初三（11）班學(xué)生張宇錚 　　她是一位尊敬師長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的女生。在生活中，從不追求物質(zhì)的享受，樂觀開朗，能夠做到以禮待人，助人為樂；在學(xué)習(xí)上，絕不放過任何的困難，刻苦鉆研，經(jīng)常幫助同學(xué)解答問題。三年的上中生活沉淀了她勇攀高峰的品格；三年的上中歷練即將奏響她人生美麗的華章。她必將不負(fù)老師的諄諄教誨，走進(jìn)校園，以上中為榮；走出校園，上中以她為榮。  　　身邊的榜樣激勵(lì)人，真善美的力量浸潤(rùn)人。相信年輕的上海路中學(xué)在經(jīng)歷“蛻變、沉淀”后，一定會(huì)綻放出美麗的教育之花。