難忘的情懷，——鴨溪中學(xué)九一屆師生30周年聯(lián)誼活動(dòng)紀(jì)實(shí)，文/蔣俠制作/周家禮

Jializhou

遵義縣鴨溪中學(xué)八八級(jí)高一（4）班九一屆高三（3）班 師生聯(lián)誼會(huì) 一、鴨中鄉(xiāng)愁 6月13日，是辛丑年的端午節(jié)前一天。天空格外的明亮。鴨溪中學(xué)的校園，芳草青青，綠樹(shù)成蔭。微風(fēng)輕輕地吹拂著，柳枝招展，似仙女迎客。這一天，是鴨溪中學(xué)88級(jí)高一（4）班91屆高三（3）班師生30周年聯(lián)誼活動(dòng)的日子。本次活動(dòng)，由曾是鴨溪中學(xué)學(xué)子的任大方、黃仁文、淳剛、楊開(kāi)余、牟躍、劉庭明等人發(fā)起，經(jīng)過(guò)多次醞釀后，推薦蔣俠同志為聯(lián)誼活動(dòng)的總籌劃和負(fù)責(zé)人，并成立了以蔣俠、任大方、黃仁文、楊開(kāi)余、牟躍、劉庭明、周家禮、陳文軍等人組成的決策群，對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)事宜進(jìn)行研討并決策。經(jīng)過(guò)精心籌劃，一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)誼會(huì)在鴨溪中學(xué)拉開(kāi)了帷幕… <h3>2021年6月13日，在這個(gè)溫暖如春的日子里，播州區(qū)鴨溪中學(xué)的校園迎來(lái)了88級(jí)高一（4）班 91屆高三（3）班的老師和同學(xué)們。</h3> 劍鋒時(shí)光荏苒，紅塵滾滾，光陰似箭，日月如梭。常言道：“百年修得同船渡，五世修得同窗情。”這三十年，釀制著我們同學(xué)的情誼，似窖藏的一壇同學(xué)老酒，愈發(fā)濃烈、香醇。歲月如歌，演繹了我們七彩的人生，滄桑如夢(mèng)，霎那間鑄就了永恒。當(dāng)年的同學(xué)們畢業(yè)合影，同窗情誼永難忘，每個(gè)同學(xué)的印象您還記得多少… <h3>當(dāng)年同學(xué)們的合影，照相時(shí)的情景歷歷在目，是否溝起你青春的回憶…</h3> 活動(dòng)的第一站是鴨中，主題是“聚鴨中，找鄉(xiāng)愁；在校園一間教室的黑板上，鴨溪中學(xué)88級(jí)高一（4）班91屆高三（3）班同學(xué)簽名活動(dòng)的字眼格外醒目，黑板上，一幅如雪松似的常青樹(shù)，昭示著全體師生的情誼萬(wàn)古常青。簽名儀式在蔣俠同學(xué)的主持下，在整齊響亮的掌聲中進(jìn)行，曾經(jīng)諄諄教誨我們的，馮?灼、姜華修、李應(yīng)忠、劉文烈、牟明超、王光明、焦登忠、羅福全等老師，在曾為學(xué)子，今已斑白的學(xué)友們的掌聲和歡迎聲中步入教室，見(jiàn)證簽名儀式。每位同學(xué)在黑板上已繪樹(shù)枝的空白處，莊嚴(yán)地留下自己的名字作為印記，簽名瞬間還不忘回頭，對(duì)老師和同學(xué)們回眸一笑。淡淡微笑，勾起了30年前的回憶，勾起了歲月的蹉跎，勾起了昔日的瑯瑯的書聲…… 時(shí)隔三十多年，同學(xué)們聚會(huì)在鴨溪中學(xué)初中部的教室里，每個(gè)同學(xué)作了自我介紹。 活動(dòng)的第一站是鴨中，主題是“聚鴨中，找鄉(xiāng)愁；在校園一間教室的黑板上，鴨溪中學(xué)88級(jí)高一（4）班91屆高三（3）班同學(xué)簽名活動(dòng)的字眼格外醒目，黑板上，一幅如雪松似的常青樹(shù)，昭示著全體師生的情誼萬(wàn)古常青。簽名儀式在整齊響亮的掌聲中進(jìn)行，曾經(jīng)諄諄教誨我們的，馮?灼、姜華修、李應(yīng)忠、劉文烈、牟明超、王光明、焦登忠、羅福全等老師，在曾為學(xué)子，今已斑白的學(xué)友們的掌聲和歡迎聲中步入教室，見(jiàn)證簽名儀式。每位同學(xué)在黑板上已繪樹(shù)枝的空白處，莊嚴(yán)地留下自己的名字作為印記，簽名瞬間還不忘回頭，對(duì)老師和同學(xué)們回眸一笑。淡淡微笑，勾起了30年前的回憶，勾起了歲月的蹉跎，勾起了昔日的瑯瑯的書聲…… 時(shí)隔三十多年，同學(xué)們聚會(huì)在鴨溪中學(xué)初中部的教室里，每個(gè)同學(xué)作了自我介紹。 活動(dòng)的第一站是鴨中，主題是“聚鴨中，找鄉(xiāng)愁；在校園一間教室的黑板上，鴨溪中學(xué)88級(jí)高一（4）班91屆高三（3）班同學(xué)簽名活動(dòng)的字眼格外醒目，黑板上，一幅如雪松似的常青樹(shù)，昭示著全體師生的情誼萬(wàn)古常青。簽名儀式在整齊響亮的掌聲中進(jìn)行，曾經(jīng)諄諄教誨我們的，馮?灼、姜華修、李應(yīng)忠、劉文烈、牟明超、王光明、焦登忠、羅福全等老師，在曾為學(xué)子，今已斑白的學(xué)友們的掌聲和歡迎聲中步入教室，見(jiàn)證簽名儀式。每位同學(xué)在黑板上已繪樹(shù)枝的空白處，莊嚴(yán)地留下自己的名字作為印記，簽名瞬間還不忘回頭，對(duì)老師和同學(xué)們回眸一笑。淡淡微笑，勾起了30年前的回憶，勾起了歲月的蹉跎，勾起了昔日的瑯瑯的書聲…… 時(shí)隔三十多年，同學(xué)們聚會(huì)在鴨溪中學(xué)初中部的教室里，每個(gè)同學(xué)作了自我介紹。 活動(dòng)的第一站是鴨中，主題是“聚鴨中，找鄉(xiāng)愁；在校園一間教室的黑板上，鴨溪中學(xué)88級(jí)高一（4）班91屆高三（3）班同學(xué)簽名活動(dòng)的字眼格外醒目，黑板上，一幅如雪松似的常青樹(shù)，昭示著全體師生的情誼萬(wàn)古常青。簽名儀式在整齊響亮的掌聲中進(jìn)行，曾經(jīng)諄諄教誨我們的，馮?灼、姜華修、李應(yīng)忠、劉文烈、牟明超、王光明、焦登忠、羅福全等老師，在曾為學(xué)子，今已斑白的學(xué)友們的掌聲和歡迎聲中步入教室，見(jiàn)證簽名儀式。每位同學(xué)在黑板上已繪樹(shù)枝的空白處，莊嚴(yán)地留下自己的名字作為印記，簽名瞬間還不忘回頭，對(duì)老師和同學(xué)們回眸一笑。淡淡微笑，勾起了30年前的回憶，勾起了歲月的蹉跎，勾起了昔日的瑯瑯的書聲…… 時(shí)隔三十多年，同學(xué)們聚會(huì)在鴨溪中學(xué)初中部的教室里，每個(gè)同學(xué)作了自我介紹。 每位同學(xué)在黑板上已繪樹(shù)枝的空白處，莊嚴(yán)地留下自己的名字作為印記，這印記一直銘記于心… 在鴨中的校園里，師生們?cè)趯W(xué)校的新校門、“桃李滿園”石埤，相聚合影。“西瓜甜不甜……、鴨中美不美……、愛(ài)情甜不甜……”隨著攝影師的口號(hào)，閃光的一幕在按鍵聲中，留下的是，值得回憶的情懷，值得收藏的記憶，值得期盼的相見(jiàn)。在校園里，同學(xué)們回想當(dāng)初的教室、寢室的模樣，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回味校園饅頭的清香，回味食堂水井，回味情融于水的師生情，同學(xué)情。漫步校園，回味當(dāng)初，暢談未來(lái)，師生其樂(lè)融融。 <h3>教過(guò)我們的老師在參觀校訓(xùn)石碑！</h3> <h3>黃仁文同學(xué)（現(xiàn)任鴨溪中學(xué)教師）向師生們介紹鴨溪中學(xué)三十年的變化…</h3> 羅福全老師用流利的普通話，為全師生朗讀了《鴨中賦》，更是把大家融入了難忘的鴨中情懷。羅福全老師朗讀校碑上《鴨中賦》… <h3>三十年前的梧桐樹(shù)至今長(zhǎng)得更茂盛，馮祿灼老師介紹此棵梧桐樹(shù)栽于1963年…</h3> 這個(gè)石碾子曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期碾過(guò)龍坪飛機(jī)場(chǎng)，后來(lái)用于碾壓鴨溪中學(xué)大操場(chǎng)后就一直在鴨溪中學(xué)… <h3>一九八五年由老一代鴨中師生立的《桃李滿園》碑</h3> <h3>老師和同學(xué)們?cè)凇短依顫M園》碑前合影</h3> <h3>同學(xué)們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>師生們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>同學(xué)們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>同學(xué)們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>師生們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>師生們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>師生們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>師生們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>師生們?cè)凇短依顫M園》碑前合影…</h3> <h3>鴨中以前的初中部</h3> <h3>鴨中辦公樓</h3> 鴨中中學(xué)紀(jì)念樓 鴨中老水井現(xiàn)在的模樣 鴨溪中學(xué)現(xiàn)在的食堂，再也不像當(dāng)年的我們蹲在地上吃了… <h3>當(dāng)年鴨溪中學(xué)食堂門前的這口井孕育了我們的青春…</h3> 老師和同學(xué)們重游鴨中校園…離開(kāi)鴨中，同學(xué)或回頭，或停步，依依不舍。 老師和同學(xué)們重游鴨中校園…離開(kāi)鴨中，同學(xué)或回頭，或停步，依依不舍。 老師和同學(xué)們重游鴨中校園…離開(kāi)鴨中，同學(xué)或回頭，或停步，依依不舍。 老師和同學(xué)們重游鴨中校園…離開(kāi)鴨中，同學(xué)或回頭，或停步，依依不舍。 二、傳承紅色基因、鄭珍文化 離開(kāi)鴨中，同學(xué)或回頭，或停步，依依不舍。經(jīng)過(guò)改造過(guò)的鴨中、鴨溪面貌，鴨中路……師生們沿以前的鴨中路前往紅軍長(zhǎng)征途中汪家屋基“鴨溪會(huì)議”會(huì)址 紅軍長(zhǎng)征途中汪家屋基“鴨溪會(huì)議”會(huì)址接受教育：不忘初心、牢記使命原來(lái)的面貌變了，在原來(lái)的大嵐路旁邊，矗立了一塊巨石，原來(lái)是黨和人民永遠(yuǎn)懷念長(zhǎng)征時(shí)間，為黨和人民的事業(yè)犧牲的革命志士，在鴨溪汪家屋基建起了汪家屋基會(huì)議會(huì)址?！而喯?zhèn)志》的編輯袁志老師，在這里給我們上了一堂別開(kāi)生面的黨課。在遵義會(huì)議大背景下誕生的汪家屋基會(huì)議會(huì)址（鴨溪會(huì)議），為鴨溪的紅色革命燃燒起了火花，這一活動(dòng)的開(kāi)展，彰顯了“重走長(zhǎng)征路，傳承紅色基因”這一主題。 遵義市播州區(qū)鴨溪中學(xué)附近的“鴨溪會(huì)議”會(huì)址碑 <h3>師生們?cè)诩t軍長(zhǎng)征途中鴨溪中學(xué)附近的汪家屋基“鴨溪會(huì)議”會(huì)址聽(tīng)袁志老師講紅色歷史…</h3> 師生們從“鴨溪會(huì)議”會(huì)址走路去鴨溪鎮(zhèn)子尹廣場(chǎng)… 鴨溪鎮(zhèn)為了紀(jì)念鴨溪鎮(zhèn)金鐘荷連莊名人鄭珍（字子尹號(hào)柴翁），花了一千多萬(wàn)修建了子尹廣場(chǎng)。?隨后，全體師生步入鴨溪鎮(zhèn)子尹廣場(chǎng)，了解鴨溪本土名人，清朝西南巨儒——鄭珍（字子尹號(hào)柴翁）對(duì)貴州、對(duì)遵義文化的影響和傳承。鴨溪中學(xué)原校長(zhǎng)姜華修在這次聚會(huì)上激情洋溢的談到，鴨溪是黔北名鎮(zhèn)之一，自古商貿(mào)發(fā)達(dá)，人文薈萃，出了鄭珍（字子尹）先生這樣的巨儒… 在鴨溪鎮(zhèn)子尹廣場(chǎng)前，袁志老師講解鴨溪鎮(zhèn)歷史名人清代大儒鄭珍的歷史，袁志老師還講道鄭珍從小生長(zhǎng)的歷程及鄭珍對(duì)鴨溪?dú)v史文化的影響… 三、師恩似海桃李滿園 當(dāng)天下午，同學(xué)們歡度水泊渡，大家三五成群，或爬山，或涉水，或漫步，或談心。30年前，大家因?yàn)榍髮W(xué)之路走在一起，30年后的今天，同學(xué)們都成為孩子的爸爸或媽媽了，昔日充滿活動(dòng)的青春活力笑臉，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，“知命之年”的臉上，有幾分蒼老，有幾分穩(wěn)重。盡管如此，歲月沒(méi)有吹走同學(xué)們、師生們的友誼。 同學(xué)們相聚一堂…在風(fēng)景如畫的水泊渡風(fēng)景區(qū)五樓會(huì)議室，召開(kāi)了難忘的鴨溪中學(xué)88級(jí)高一（4）班91屆高三（3）班師生30周年聯(lián)誼會(huì)，是這次活動(dòng)的重頭戲，在整齊而激動(dòng)的掌聲，將恩師們歡迎到會(huì)場(chǎng)入座。 　　會(huì)議的內(nèi)容之一是舉行感恩儀式。師恩似海，桃李滿園。班上的“八大仙女”步入前臺(tái)，手提感恩禮品，隨著《感恩的心》這支歌曲的聲音—— 我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬……?！鞍舜笙膳毕蚶蠋焸兙炊Y，向老師送禮品。隨后，蔣俠和曾曉玲共同領(lǐng)讀感恩語(yǔ)，老師們，30年前，您諄諄的教誨，像和煦的春風(fēng)一樣，浸潤(rùn)著我們的心房，使我們茁壯成長(zhǎng)，在花開(kāi)的季節(jié)，我們吸收了你的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，收獲的季節(jié)，碩果滿枝。感恩之心，永不能忘。祝愿老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！（用原聲小視頻）感恩之心入耳入心，植入內(nèi)心的深處，心臟跳動(dòng)起來(lái)。其師生相互面容碰撞，是一種傳授知識(shí)與接受感恩的碰撞，更是一種心與心的碰撞。同學(xué)們向老師敬贈(zèng)禮品！全體同學(xué)們向老師敬禮！老師們辛苦了！ 同學(xué)們向老師敬贈(zèng)的禮品 　　同學(xué)相見(jiàn)，喜悅之情洋溢臉上。師生相見(jiàn)，感恩之心在話語(yǔ)中盡情的傾訴。這是30年的相聚，30年的聚會(huì)。高中老師劉文烈在話語(yǔ)中釋放出了師生情，同學(xué)意的情懷。三十年，彈指一揮間；三十年再聚首，恍然如夢(mèng)；三十年再聚首，往事如風(fēng)；三十年再聚首，初心依舊；三十年再聚首，歲月如歌；三十年再聚首，青春在記憶里生根發(fā)芽，留下的腳印拼成一幅畫，綻放出美麗不舍的淚花……。 同學(xué)張光仕向聯(lián)誼會(huì)發(fā)來(lái)感言——一直期昐著與大家重逢和暢敘，因臨時(shí)有任務(wù)，參加不了聚會(huì)，深表遺憾，懇請(qǐng)見(jiàn)諒！今天注定讓我們終生難忘。有這樣的機(jī)會(huì)，先得感謝籌委會(huì)幾位同學(xué)的精心策劃，細(xì)心組織，熱心邀請(qǐng)，貼心服務(wù)，把老師、同學(xué)從四面八方聚在一起。三十年來(lái)，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)回書聲瑯瑯的鴨中校園，夢(mèng)回激情滿懷的青春歲月，夢(mèng)見(jiàn)操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)，夢(mèng)見(jiàn)食堂里飄香的饅頭，夢(mèng)見(jiàn)各位老師的音容笑貌，夢(mèng)見(jiàn)和各位同學(xué)、各位弟兄姊妹在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！三十年來(lái)，時(shí)刻感恩老師們的諄諄教誨。難忘馮校長(zhǎng)國(guó)旗下的精彩講話，每次都給我們新的啟迪每次都催人奮進(jìn)，聽(tīng)您講課就是一種享受，我們很多同學(xué)都珍藏有您的數(shù)學(xué)講義，并用這些講義和筆記繼續(xù)教育孩子，讓他們從中受益，可謂影響了一代又一代。難忘姜老師的引經(jīng)據(jù)典，抑揚(yáng)頓挫，我們也像您一樣，家中收藏最多的就是經(jīng)史子集。難忘班主任徐老師刻苦鉆研教材教法，讓我們學(xué)得進(jìn)學(xué)得好，是您一次次的鼓勵(lì)、指點(diǎn)，讓我們喜歡上語(yǔ)文。難忘李老師把枯燥乏味的政治課講得生動(dòng)形象，每堂都是思政課范本，至今記憶猶新。難忘劉老師、吳老師、焦老師、王老師、朱老師等課任老師，論年齡，您們長(zhǎng)不了我們多少，論學(xué)識(shí)，您們都是行業(yè)精英，那時(shí)的我們英語(yǔ)、物理和生物基礎(chǔ)都不好，真是讓您們操碎了心！各位老師，您們辛苦了，您們是我們最尊敬的親人，師恩永遠(yuǎn)，沒(méi)齒不忘！三十年來(lái)，時(shí)刻感動(dòng)于同學(xué)情誼的真摯，感嘆歲月漸老初心不變。有人說(shuō)，前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，我們成為同學(xué)，那得有多深的緣份！高中是人生中最值得追憶的幸福時(shí)光，那時(shí)，我們理想豐滿；那時(shí)，我們信心十足；那時(shí)，我們活力四射；那時(shí)，我們純真純樸；那時(shí)，我們懵懵懂懂。這些年，大家見(jiàn)或不見(jiàn)，都在想念。我總愛(ài)翻出那張微微發(fā)黃的畢業(yè)照看了又看；總是幸福著大家的幸福，憂傷著大家的憂傷。已到中年的我們，上有老下有小，無(wú)論白發(fā)是否已經(jīng)攀延，無(wú)論生活回饋什么，我們依舊要緊緊擁抱當(dāng)初的夢(mèng)想，努力向著心中的方向翱翔！各位同學(xué)，您們，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是我最深的牽掛！祝愿老師們同學(xué)們的生活像鴨中校園一樣多姿多彩，美麗如畫；身體像大瑩頂一樣青山不老，健健康康！希望我們師生情同學(xué)情像后水河的水一樣綿綿不斷，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。記得，有事沒(méi)事，經(jīng)常聯(lián)系，紅白喜事，盡力到位！ 　　牟明福同學(xué)因突發(fā)性的任務(wù)急需處置，原計(jì)劃報(bào)告參加的同學(xué)聚會(huì)唯有告假，留下諸多遺憾。特將幾句感悟匯報(bào)于各位以表歉意。  《鴨溪中學(xué)畢業(yè)三十年感悟》孝老育幼奮擔(dān)責(zé)，磚瓦奠基勇前行；求實(shí)創(chuàng)新崇學(xué)恒，韶華歲月心猶靜。 目前，生活在貴陽(yáng)金陽(yáng)，工作在花溪。小孩今年已參加完高考。若得閑，盼與各位老師、同學(xué)相聚，把酒甚歡。前日，就曾與牟躍、萬(wàn)光、隆強(qiáng)等小聚。雖遺憾至，然今天通訊極為發(fā)達(dá)，大家可隨時(shí)跨時(shí)空交流。憶三十年前，師恩難忘，同窗情深；看盛世今朝，師生共創(chuàng)，日月同輝。 徐安國(guó)、楊開(kāi)余、母光仕等同學(xué)，因工作或其他特殊原因，不能參加，作詩(shī)著文表情達(dá)意。 楊開(kāi)余詩(shī)云：卅年只在彈指間，天真笑臉已鬢顏。師恩同窗情難忘，惟愿耄耋再相見(jiàn)！母光仕詩(shī)云：同窗相伴一度秋，今朝相聚情依舊。彎彎后水潤(rùn)鴨中，恩師諄誨勝地厚。徐安國(guó)著文《艾草飄香，糯粽傳情》： 三年同窗生活，我們一起淘米蒸飯，一起擠買曾家饅頭，一起田間晨讀，一起聆聽(tīng)老師教誨，一起操場(chǎng)嬉戲，一起傳看武俠小說(shuō)，一起觀看眼鏡家的錄像。仿如昨天，三十年的相望、相守、相念。見(jiàn)證祖國(guó)的輝煌和我們的成長(zhǎng)。我們，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩這個(gè)時(shí)代我們，不是生活在一個(gè)和平的年代。而是生活在一個(gè)和平的國(guó)度。感恩我們偉大的祖國(guó)！母代銀同學(xué)，因工作不能參加，遺憾之情在微信群里表達(dá)； 　　情誼會(huì)上，師生們踴躍發(fā)言。 王月基語(yǔ)言質(zhì)樸真切：老師們、同學(xué)們，給了我一種無(wú)窮的力量。雖然我沒(méi)有考上大學(xué)，但在“萬(wàn)般階下品，唯有讀書高”的正能量聲音中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，成為一名會(huì)計(jì)師。感謝每一位影響我靈魂的人。她說(shuō)，時(shí)間帶走了我們的青春年華，但帶不走鴨中每天的讀書聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球的身影，校園旁邊每年春季的油菜花，夏季漲水泛黃的后水河，秋季金黃的梧桐樹(shù)，老水井嘩嘩的流水聲……一切都會(huì)留在我們的記憶中。無(wú)論時(shí)光如何流逝，我們永遠(yuǎn)難忘的是故鄉(xiāng)鴨溪和同學(xué)們，老師們的身影，我們懷念青春，懷念課堂，懷念同桌。 王月基同學(xué)代表臨時(shí)有事未參加的同學(xué)發(fā)表感言，感動(dòng)了老師們、感動(dòng)了同學(xué)們…… 王月基語(yǔ)言質(zhì)樸真切：老師們、同學(xué)們，給了我一種無(wú)窮的力量。雖然我沒(méi)有考上大學(xué)，但“萬(wàn)般階下品，唯有讀書高”的正能量聲音中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，成為一名會(huì)計(jì)師。感謝每一位影響我靈魂的人。她說(shuō)，時(shí)間帶走了我們的青春年華，但帶不走鴨中每天的讀書聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球的身影，校園旁邊每年春季的油菜花，夏季漲水泛黃的后水河，秋季金黃的梧桐樹(shù)，老水井嘩嘩的流水聲……一切都會(huì)留在我們的記憶中。無(wú)論時(shí)光如何流逝，我們永遠(yuǎn)難忘的是故鄉(xiāng)鴨溪和同學(xué)們，老師們的身影，我們懷念青春，懷念課堂，懷念同桌。深情之處王月基流下激動(dòng)的淚水…… 特別感動(dòng)的是朱小珊，高中畢業(yè)后在福建從事保險(xiǎn)工作并在福建安家，聽(tīng)到師生開(kāi)聯(lián)誼會(huì)的消息后，心潮澎湃。早早調(diào)整好自己的工作時(shí)間，參加這次同學(xué)會(huì)，她在會(huì)上的發(fā)言，讓人為之感動(dòng)。因朱小珊從事保險(xiǎn)行業(yè)，講話與職業(yè)生涯相同的韓冬的講話，形成“職業(yè)碰撞”，各自流露出難忘的情懷。 四、老師致辭、同學(xué)趣談 情誼會(huì)上，師生們踴躍發(fā)言。 牟躍就過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)發(fā)表了三句講話。特別是回味當(dāng)年趣事的講話，讓同學(xué)們聽(tīng)得開(kāi)心一笑。高一，班主任閆天華老師講力學(xué)，用“膨騰溝掛推拉擠壓”精彩語(yǔ)言，形象生動(dòng)；蔣俠用掃帚和數(shù)學(xué)牟明超老師在講臺(tái)上“比武”。高二，物理劉文烈老師怕同學(xué)們談戀愛(ài)，經(jīng)常說(shuō)的一句話“天下何處無(wú)芳草”。高三，馮校長(zhǎng)喝酒醉在講臺(tái)上都快站不穩(wěn)了，但是數(shù)學(xué)課講得更加精彩，板書更標(biāo)準(zhǔn)；每一次李應(yīng)忠老師都把枯燥無(wú)味的政治課講得津津有味。高四，英語(yǔ)焦登忠老師上一堂不反對(duì)談戀愛(ài)和不反對(duì)抽煙的課，下來(lái)之后很多同學(xué)就開(kāi)始了尋找自己新的“目標(biāo)”……當(dāng)年趣事，不勝枚舉，都深深的扎根在腦海里，體現(xiàn)了當(dāng)年的師生情、同學(xué)情。 周家禮在發(fā)言中說(shuō)，時(shí)光苒然，歲月如梭，我們從懵懵懂懂的少年不經(jīng)意間已轉(zhuǎn)到中年，回想在當(dāng)年在母校鴨溪中學(xué)的那些時(shí)光，仿佛就在昨天，那時(shí)候的我坐最后一排，還記得那時(shí)候下課時(shí)坐前面的周永松同學(xué)、淳剛同學(xué)到我們后排與任大方及我們談?wù)摃r(shí)事新聞、與江濤欣賞朦朧詩(shī)……還有很多同學(xué)的名字都牢記在腦海里，忘不了班主任物理閆老師、語(yǔ)文徐老師、數(shù)學(xué)牟老師、化學(xué)張老師、外語(yǔ)羅老師、歷史林老師等等，感恩各位老師的諄諄教誨和付出。如今，已到中年，也許今天的相聚或是又一次分別，在未來(lái)的路上，希望我們的同學(xué)友誼還如當(dāng)年那樣純真！希望互相保持聯(lián)系，也希望下一次相聚不會(huì)隔得太久！ 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p> 主持人蔣俠最先點(diǎn)名讓身旁的張勇同學(xué)發(fā)言… 張勇同學(xué)感言同學(xué)情、師生情。 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p>女同學(xué)尚明瓊、楊軍、張英、姜玲、曾曉玲、羅芬、張運(yùn)輝的發(fā)言，體現(xiàn)了質(zhì)樸、濃郁的情意。 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p>女同學(xué)尚明瓊、楊軍、張英、姜玲、曾曉玲、羅芬、張運(yùn)輝的發(fā)言，體現(xiàn)了質(zhì)樸、濃郁的情意。 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p>女同學(xué)尚明瓊、楊軍、張英、姜玲、曾曉玲、羅芬、張運(yùn)輝的發(fā)言，體現(xiàn)了質(zhì)樸、濃郁的情意。 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p>女同學(xué)尚明瓊、楊軍、張英、姜玲、曾曉玲、羅芬、張運(yùn)輝的發(fā)言，體現(xiàn)了質(zhì)樸、濃郁的情意。 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p>女同學(xué)尚明瓊、楊軍、張英、姜玲、曾曉玲、羅芬、張運(yùn)輝的發(fā)言，體現(xiàn)了質(zhì)樸、濃郁的情意。 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p>女同學(xué)尚明瓊、楊軍、張英、姜玲、曾曉玲、羅芬、張運(yùn)輝的發(fā)言，體現(xiàn)了質(zhì)樸、濃郁的情意。 師生們?nèi)ふ勍隆?lt;/p>女同學(xué)尚明瓊、楊軍、張英、姜玲、曾曉玲、羅芬、張運(yùn)輝的發(fā)言，體現(xiàn)了質(zhì)樸、濃郁的情意。 老師們發(fā)表致辭…羅福全老師的講話，充滿詩(shī)意，充滿自信與活力；焦登忠結(jié)合自己高中時(shí)期的戀愛(ài)故事，對(duì)青春時(shí)期談戀家庭中，如何處理好學(xué)習(xí)和戀愛(ài)問(wèn)題進(jìn)行了分享。 主持人蔣俠讓老師們和同學(xué)們輪流發(fā)言… 主持人蔣俠點(diǎn)名劉廷明發(fā)言，他說(shuō)，沒(méi)有記者錄像，發(fā)什么言呢？ 　　當(dāng)記者的鏡頭對(duì)準(zhǔn)他時(shí)，他很興奮，滔滔不絕，離別鴨中30年了，多少次夢(mèng)回鴨中，多少次夢(mèng)里與老師同學(xué)相見(jiàn)……。他說(shuō)，自己不忘自我充電，通過(guò)努力考上了注冊(cè)監(jiān)理師，注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理師，注冊(cè)安全師，為家庭的幸福奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。周家禮、王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。牟躍、王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事… 男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 同學(xué)們自我介紹、趣談往事…男同學(xué)的發(fā)言，更顯大膽、穩(wěn)重和豪邁。王家昌、黃仁文、任大方、蔡強(qiáng)、李倫合、鐘啟剛、雷以強(qiáng)、刁朝舉、鄭傳遠(yuǎn)、梁云、任龍強(qiáng)、高洪武、肖憲強(qiáng)、王清國(guó)、陳萬(wàn)光等同學(xué)的發(fā)言，情真意切，情意濃濃，話語(yǔ)中，折射出對(duì)老師諄諄教誨的難忘，對(duì)同學(xué)情意的難舍，折射出對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的酸甜苦辣，對(duì)同學(xué)情師生情的流連往返，對(duì)30年變化的人生感慨。 張光仕同學(xué)因有事不能親自參加聚會(huì)，特發(fā)來(lái)感恩老師的肺腑之言。 楊開(kāi)余同學(xué)因有事不能親自參加聚會(huì)，特發(fā)表激情懷念詩(shī)一首 徐安國(guó)因有事不能親自參加聚會(huì)，特著文一篇《艾草飄香，糯棕傳情》祝賀。 在廣東工作的牟光選，因疫情原因，不能請(qǐng)假，但主動(dòng)參與籌集聯(lián)誼費(fèi)用，表達(dá)濃濃的師生、學(xué)友情誼。 淳剛同學(xué)因臨時(shí)有事不能親自參加聚會(huì)，但主動(dòng)參與籌集聯(lián)誼費(fèi)用，表達(dá)濃濃的師生、學(xué)友情誼。 母光仕同學(xué)因有事不能親自參加聚會(huì)，特發(fā)表懷念同學(xué)與老師的詩(shī)一首。 <h3>牟明超老師發(fā)表致辭</h3> <h3>馮祿灼老師發(fā)表致辭并教誨同學(xué)們</h3> 李應(yīng)忠老師發(fā)表致辭李應(yīng)忠的講話幽默、風(fēng)趣，字里行間流露出的文學(xué)色彩，師生情懷表達(dá)得淋漓盡致。 <h3>耄耋之年的李應(yīng)忠老師致辭</h3> 姜華修老師發(fā)表致辭！鴨溪中學(xué)原校長(zhǎng)姜華修在這次聚會(huì)上激情洋溢的談到，鴨溪是黔北名鎮(zhèn)之一，自古商貿(mào)發(fā)達(dá)，人文薈萃，出了鄭珍（字子尹）先生這樣的巨儒。解放以前，鴨溪就有過(guò)官立軍辦和私立中學(xué)，今天的鴨溪中學(xué)，是全縣開(kāi)辦得較早規(guī)模較大的完中，希望大家關(guān)注鴨中，關(guān)心鴨中的發(fā)展，有條件的同學(xué)，為鴨中伸出援助之手，貢獻(xiàn)力量。這次難得的聚會(huì)，激蕩起姜華修濃濃詩(shī)意，他臨場(chǎng)作詩(shī)拋出“瑰寶”：大瑩頂下紅旗飄，楓香堡上歌聲揚(yáng)，萬(wàn)千學(xué)子多拔萃，后浪更比前浪高。（摘錄標(biāo)紅視頻精彩話語(yǔ)） <h3>姜華修老師為同學(xué)們的祝福與殷切希望…</h3> 　　蔣俠倡導(dǎo)大家做到“三個(gè)記住”，一是記住鴨中這個(gè)鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁就是讓人難以忘懷的地方。鴨中，我們?cè)谶@里同窗三年，留下了難忘的師生情，倡導(dǎo)全體師生常來(lái)常往，讓鄉(xiāng)愁味更濃。二是記住感恩，時(shí)刻不忘感恩父母，感恩老師，感恩幫助你成長(zhǎng)的人。三是記住給自己預(yù)留一份尊嚴(yán)。“不惑知命”之年的同學(xué)，花甲古稀之年的老師，最最重要的東西是尊嚴(yán)，人生在世奮斗了一輩子，不能到了晚年因?yàn)轲B(yǎng)老問(wèn)題失了尊嚴(yán)。我們要有"老健、老居、老本、老友"，保持健康的身體和心態(tài)、結(jié)交多的朋友擴(kuò)展人脈，能在晚年有一份尊嚴(yán)。蔣俠用“用積極的、主動(dòng)的、團(tuán)結(jié)的、和諧的”12個(gè)字對(duì)這次聯(lián)誼會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并倡導(dǎo)大家以將12個(gè)字融入工作、學(xué)習(xí)、生活之中，催生更加幸福美滿的人生。 五、晚宴同學(xué)敬師暢聊夜幕的晚餐和燒烤，為30年的同學(xué)情和師生情的“升溫”搭建了一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。美酒杯杯香，師生濃濃情；拜師在鴨中，敬酒在石板。相識(shí)在鴨中，相敬在石板。舉杯相勸恩師酒，語(yǔ)中感恩老師情。夜晚的燒烤，讓人難忘。有烤羊肉、烤雞、烤魚。鮮美的羊肉，香噴噴的烤雞，可口的烤魚，讓人垂涎欲滴。同學(xué)們積極向老師們敬酒。整個(gè)飯局、酒局，時(shí)時(shí)折射尊師重教的元素。蔣俠抱住劉庭明的頭部，鼓搗將鮮美可口的一坨羊肉塞進(jìn)了他的口中，在旁邊的同學(xué)們，及時(shí)用手機(jī)閃下了難得的“敬肉”照。 <h3>老師和同學(xué)們舉杯同飲，情真意切！ 師生情不能忘！ 同學(xué)情不會(huì)忘！</h3> <h3>老師和同學(xué)們舉杯同飲，情真意切！ 師生情不能忘！ 同學(xué)情不會(huì)忘！</h3> <h3>老師和同學(xué)們舉杯同飲，情真意切！ 師生情不能忘！ 同學(xué)情不會(huì)忘！</h3> <h3>老師和同學(xué)們舉杯同飲，情真意切！ 師生情不能忘！ 同學(xué)情不會(huì)忘！</h3> <h3>同學(xué)和老師們晚宴更豐富、吃得盡興…</h3> 同學(xué)們太盡興，不吃也得要吃… 同學(xué)和老師們晚宴更豐富、吃得盡興… 同學(xué)和老師們晚宴更豐富、吃得盡興… 六、載歌載舞難忘今宵吃飽喝足的同學(xué)們，紅紅的臉蛋露出幾分的醉意。大家來(lái)到熊熊燃燒的篝火現(xiàn)場(chǎng)，手牽著手，不約而同的唱起來(lái)，跳起來(lái)，歡呼聲、吶喊聲在美麗的烏江河畔盡情釋放，隨著篝火的照耀和酒精的作用，知命之年的同學(xué)們，鮮紅潤(rùn)澤的臉龐的皺紋，早也蕩然無(wú)存，似乎回到了30年前的鴨中校園。 <h3>篝火晚會(huì)開(kāi)始，同學(xué)們狂歡起來(lái)，仿佛又回到青春年代…</h3> <h3>篝火晚會(huì)開(kāi)始，同學(xué)們狂歡起來(lái)，仿佛又回到青春年代…</h3> <h3>篝火晚會(huì)開(kāi)始，同學(xué)們跳起來(lái)，仿佛又回到青春年代…</h3> 王月基和仼龍強(qiáng)同學(xué)合唱 王月基和任龍強(qiáng)合唱《知心愛(ài)人》，從福建回來(lái)的朱小珊，與同學(xué)王月基合唱的歌曲，聲音清脆明亮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，讓同學(xué)們體會(huì)到，這次聯(lián)誼會(huì)，把你的情記在心里直到永遠(yuǎn)，漫漫長(zhǎng)路擁有著不變的心，在風(fēng)起的時(shí)候讓你感受什么是暖，一生之中最難得有一個(gè)知心愛(ài)人……。讓我們彼此都保存著那份愛(ài)，不管風(fēng)雨再不再來(lái)。 朱小珊同學(xué)從福建泉州專門趕回遵義來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)朱小珊和王月基合唱 蔣俠同學(xué)的主持與表演讓所有同學(xué)們難忘！“好久沒(méi)有唱山歌，喉嚨起了蜘蛛窩；黨給一把鐵掃帚，打掃喉嚨唱山歌。”蔣俠表演的原汁原味的山歌和花燈，讓同學(xué)們開(kāi)心一笑。特別是他激情表演的哭嫁，更是讓同學(xué)們捧腹大笑?！拔业牡?！我的媽呀！奴家今天噻要出嫁喲！五月里來(lái)喲是端陽(yáng)哦，菖蒲美酒兌熊黃，媒人吃了雄黃酒，爬坡上坎要人抽……”哭聲悠揚(yáng)、凄涼、耐人尋味，讓時(shí)光追尋到六七十年代，女人出嫁時(shí)，離別父母時(shí)依依不舍的場(chǎng)景。也是讓所有同學(xué)們最開(kāi)心的表演！ 在《難忘今宵》的歌聲中，同學(xué)們載歌載舞，歡快著、歡樂(lè)著，吶喊著。相聚如此的驚喜、如此的激動(dòng)。這一天，同學(xué)們忘掉了矜持，忘掉了場(chǎng)合……。這一天，一幕幕師恩似海的畫面描繪得更加濃墨。這一天，師生有太多太多的不舍與留戀。這一天，師生再添更多的情感交融。這一天，記憶定格在鴨中，定格在石板水泊渡，定格在每個(gè)師生的心中。這一天，相會(huì)定格在2021年6月13日（辛丑年農(nóng)歷五月初四）。難忘今宵相見(jiàn)恨晚相見(jiàn)短暫難忘同學(xué)情誼！聚也匆匆 別也匆匆期待下一次再相聚…感謝所有的同學(xué)們…感謝所有的老師們… 不論貧富與成敗，舉杯同飲情最真。趣談往事論當(dāng)今，歡聲笑語(yǔ)滿堂春。燈光杯影映笑臉，依稀又回舊時(shí)光。師恩似海永難忘，同窗友情別樣深。 后記：所有的素材來(lái)自同學(xué)們提供的和我拍攝的，由于篇幅有限，不能一一展示同學(xué)們的驚彩瞬間，請(qǐng)同學(xué)們理解！文章由蔣俠同學(xué)著作，視頻中的編輯及視頻中的文字由周家禮制作，本篇背景音樂(lè)是《憶》。另有記者魯元?jiǎng)兹逃涗浉娴囊曨l供大家欣賞、回憶聚會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴… 本次聚會(huì)在蔣俠同學(xué)及任大方、陳文軍、黃仁文等同學(xué)籌備組委會(huì)及全體同學(xué)老師們的支持下，取得了圓滿成功！誠(chéng)然，本次聚會(huì)時(shí)間倉(cāng)促，因各種原因難免有一些遺憾，希望同學(xué)們理解！期待下一次聚會(huì)更圓滿！