張賀葫蘆絲藝術(shù)中心落實(shí)“五項(xiàng)管理

張賀葫蘆絲

尊敬的家長(zhǎng)：您好！    為落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》和省市上級(jí)部門有關(guān)通知精神提出的“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理”的要求，完善立德樹人長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，結(jié)合實(shí)際情況，就以上“五項(xiàng)管理”進(jìn)行告知和溝通，特此致函，請(qǐng)各位家長(zhǎng)、同學(xué)認(rèn)真了解，積極配合、讓我們大家一起共同守護(hù)孩子的快樂健康成長(zhǎng)。尊敬的各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來和民族的希望，落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作。讓我們家校攜手共同助力孩子全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)! 張賀葫蘆絲藝術(shù)中心       2021年6月20日 　　一、手機(jī)管理為保證給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，防止孩子入學(xué)因手機(jī)分心等影響上課效率，學(xué)生在機(jī)構(gòu)期間禁止將手機(jī)帶入學(xué)校。上課期間，家長(zhǎng)如有特殊情況需要找學(xué)生，可通過代課教師或者撥打校區(qū)電話。特殊情況需要將手機(jī)帶入機(jī)構(gòu)的請(qǐng)家長(zhǎng)提交書面的申請(qǐng)書，經(jīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、代課教師同意后方可帶入，帶入后第一時(shí)間交由代課教師保管。 二、睡眠管理張賀葫蘆絲藝術(shù)中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)制定合理的上課作息表，嚴(yán)格執(zhí)行上午上課時(shí)間不早于8:20，晚課結(jié)束時(shí)間不晚于20:30。 三、讀物管理     嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》執(zhí)行，禁止老師向?qū)W生推薦任何圖書，不在機(jī)構(gòu)內(nèi)銷售課外讀物，也不會(huì)要求學(xué)生購買任何課外讀物。機(jī)構(gòu)提供專門閱讀的書籍區(qū)域，有各類文學(xué)書籍可供學(xué)生閱讀。 四、作業(yè)管理機(jī)構(gòu)積極貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神：充分利用課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生當(dāng)堂吸收，拓展學(xué)生思維眼界。繼續(xù)加大教師團(tuán)隊(duì)教研投入，以教研組長(zhǎng)責(zé)任制嚴(yán)把教研教學(xué)。繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)有教材編寫，對(duì)孩子們因材施教，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。老師不布置任何課后作業(yè)，利用課間休息的碎片時(shí)間答疑解惑，爭(zhēng)取學(xué)生疑問不出機(jī)構(gòu)。課后有任何學(xué)習(xí)上的問題可以隨時(shí)聯(lián)系任課教師，我們會(huì)盡職盡責(zé)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困惑。 五、體質(zhì)管理培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長(zhǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為保證學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)狀態(tài)，緩解上課過程中產(chǎn)生的學(xué)習(xí)疲勞，機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行校區(qū)安排的作息時(shí)間表。 <a href="http://www.kamkm888.com/22pjbqon?share_from=self" target="_blank">張賀葫蘆絲藝術(shù)中心</a><a href="http://www.kamkm888.com/18yj016s?share_from=self" target="_blank" style="font-size: 18px; background-color: rgb(255, 255, 255);">葫蘆絲是一門高雅的藝術(shù)！</a>