<p class="ql-block"> 512一直是個普通的數(shù)字,直到2008年,一場猝不及防的地震,讓512突然變成了一個悲傷的數(shù)字。2021年5月12日是我國第13個防災減災日,經歷過涅槃重生后,我們更加懂得“生命可貴”</p> <p class="ql-block"> “安全”是幼兒園一切活動的基礎,是幼兒園教育的永恒主題。為進一步加強幼兒園安全工作,增強全園師生防震安全意識,提高自救防范能力,博愛幼兒園于6月21日組織全園師生進行了防震應急疏散演練活動。</p> <p class="ql-block">人員:全園師生</p><p class="ql-block">地點:博愛幼兒園</p><p class="ql-block">時間:2021年6月21日下午3:30</p> 防震減災 安全常在 <p class="ql-block"> 演練前,各班老師針對幼兒年齡特點,通過多種形式,結合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識,開展防震減災基本常識教育活動,教會孩子們如何安全有效地疏散撤離。</p> <p class="ql-block">防震教育主題課 </p><p class="ql-block"> 教育幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險。在老師的指揮下,幼兒迅速尋找躲藏之處。</p><p class="ql-block"> 有的抱頭躲到桌子底下。有的拿枕頭,書本等護著頭。全部幼兒都躲到安全區(qū)域。</p> <p class="ql-block"> 嗚.......下午3點30分,一聲聲拉長的警報響徹幼兒園,這到底是怎么了?原來是老師們帶領孩子們進行地震演習呢!</p> 學以致用 防震演習 <p class="ql-block"> 幼兒園所有幼兒和教師都在正常的進行著一日流程,突然一陣警笛聲響起,老師們臨危不亂,立即組織幼兒進行庇護。</p> <p class="ql-block">第一聲警報響起</p><p class="ql-block"> 聽到危險信號孩子們立刻停止了活動,以最快的速度鉆到各自教室的桌子底下,有的快速移動到墻角、三角區(qū)域抱頭下蹲。老師一邊引導寶貝們躲避危險,一邊指導他們正確的躲藏姿勢,雙手抱頭,將身子藏在承重墻下。</p> <p class="ql-block">第二聲警報響起</p><p class="ql-block"> 在老師的指揮各帶領下,孩子們緊急有序的按指定路線迅速撤離危險地帶,到達安全區(qū)域。</p> <p class="ql-block"> 整個演練活動緊張有序,有條不紊,在成功轉移至安全區(qū)域后,各班級老師立即清點人數(shù)并上報,同時老師們還提醒小朋友們當意外真的發(fā)生時,也要像今天一樣不慌不亂,積極自救。</p> <p class="ql-block">我們安全撤離</p><p class="ql-block"> 小朋友們積極配合老師指揮、服從命令,孩子們不忘雙手抱頭,牢記老師叮囑,安全撤離到空曠場地。</p><p class="ql-block"> 各班教師在整個演練過程中,始終密切關注幼兒安全,確認幼兒無任何傷情后,匯報各自班級幼兒情況。</p> <p class="ql-block">演練完美結束</p><p class="ql-block"> 本次地震演練2分45秒,整個演練過程做到了急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預期的目的。</p> 防震知識 從小做起 <p class="ql-block">防震小知識</p><p class="ql-block">1. 不要驚慌奔出室外,首先暫時躲避在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。</p><p class="ql-block">2. 一次強震過后,不要安下心來,要準備應付余震的發(fā)生。</p><p class="ql-block">3. 震后首先將大火撲滅。</p><p class="ql-block">4. 盡量步行到避難所,攜帶物應盡量減至最少。</p><p class="ql-block">5. 不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。</p><p class="ql-block">6. 遵守秩序,注意安全。</p> <p class="ql-block"> 這次演練活動不僅落實了博愛幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,進一步提高了師生對突發(fā)事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。今后,幼兒園會將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分,切實為孩子們的安全保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 演練既提升了幼兒園地震應急避險的組織管理水平,又積累了集體疏散、應急逃生的實戰(zhàn)經驗,培養(yǎng)了師幼應急自護的行為習慣。防震減災與我們每個人的生活息息相關,在地震災害面前,只有掌握了基本的避險知識和技能,提高防治能力,才能有力構筑生命安全防線。安全教育刻不容緩,讓我們攜起手來,共同守護好孩子們的生命安全和身體健康!</p>