<p class="ql-block" style="text-align: center;">小時穿黑衣,大時換白袍。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">造間小屋子,里面睡大覺。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這位寶寶真可愛,專把桑葉當(dāng)飯菜。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">辛勤吐絲獻終身,織成絲綢做穿戴。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">猜猜——我是誰?</p> 初次相見 <p class="ql-block"> 有一天,沄汐寶貝帶來了一個神秘的粉色盒子,里面裝有綠色的葉子,還有些黑色的小蠕蟲,扭啊扭,可把小伙伴們好奇壞了!</p> <p class="ql-block">????:這是什么呀?黑黑的。</p><p class="ql-block">????:我知道我知道,毛毛蟲!</p><p class="ql-block">????:不是吧,毛毛蟲不是綠色的嗎?</p><p class="ql-block">????:我來告訴你們吧,這個是蠶寶寶,我看我姐姐也養(yǎng)過,它們會變大呢!</p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:應(yīng)最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。讓孩子們在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象,支持幼兒在接觸自然、生活和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)知。如陳鶴琴所言,“大自然大社會都是活教材”,因此我們將蠶寶寶作為孩子們探索的核心,引導(dǎo)孩子們觀察,一系列有趣又有愛的故事悄然而至。。。</p> 嘿,蠶寶寶 <p class="ql-block"> 蠶寶寶作為我們中三班的新朋友,它們需要怎樣的照顧呢?它們喜歡吃些什么呢?它們是不是能夠適應(yīng)班上的環(huán)境呢?帶著這樣的一些問題,懷抱著讓蠶寶寶健康成長的心愿,我們和爸爸媽媽一起對蠶寶寶進行了調(diào)查,原來有這么大學(xué)問呢~</p> <p class="ql-block"> 不僅如此,我們還通過集體教學(xué)時間,一起觀看了蠶寶寶長大的視頻,知道蠶寶寶需要吃新鮮的桑葉,喜歡20-25℃的環(huán)境,一生中需要蛻殼四次,每次蛻殼都需要經(jīng)歷休眠的階段.....</p> <p class="ql-block"> 因為蠶寶寶的到來,小朋友們自覺給自己增加了一個小任務(wù),來到班上就去看一看蠶寶寶,關(guān)心一下還有沒有桑葉吃呀?有沒有呼吸到新鮮的空氣呀?</p> 嗯?桑葉從哪來 <p class="ql-block"> 班上有了蠶寶寶,中三班的所有人都牽掛著,小朋友們會外出尋找桑葉,找到桑葉的爺爺奶奶也會記得把桑葉帶來班上給蠶寶寶享用,一個有愛的集體就是這樣齊心協(xié)力??</p> 呀,危險來啦 <p class="ql-block"> 有一天,突然的大風(fēng)把蠶寶寶家里的一片桑葉給吹下來了,細心的小朋友在撿桑葉的過程中驚訝得發(fā)現(xiàn):有一只蠶寶寶掉在地上啦?。?!</p> <p class="ql-block"> 小寶貝們的小手一個個悄悄伸出來,又悄悄縮回去的樣子太可愛了吧,老師也很慫,遲遲不伸手。不過看到大家都小心翼翼的樣子,有寶貝想到用桑葉來吸引蠶寶寶啦,你看,嘗試了兩輪以后就成功啦!</p> 不好,家里臟啦 <p class="ql-block"> 在把蠶寶寶送回家里的時候,寶貝們又發(fā)現(xiàn)了一個問題:蠶寶寶的家里都臟啦,有很多黑色的糞便。</p><p class="ql-block">????:老師,這個盒子臟了,我們給它們打掃一下吧~</p><p class="ql-block">????:那我們給它們換個房子吧!</p><p class="ql-block">????:好啊好啊</p><p class="ql-block">于是,一場搬家活動開始了~</p> <p class="ql-block">搬家計劃第一步:剪桑葉</p><p class="ql-block">為了讓蠶寶寶能夠充分吃到每一片桑葉,寶貝們細心地把桑葉剪碎,仔仔細細平鋪在一個更大的盒子里~</p> <p class="ql-block">搬家計劃第二步:把蠶寶寶一只一只的搬進新家,因為之前的桑葉沒有剪碎,很多小蠶都躲在桑葉的小角落,小寶貝們?yōu)榱吮WC每一只蠶寶寶都安全搬家,便開始了對舊桑葉的好幾輪篩查,看,他們有多仔細呀~</p> <p class="ql-block"> 看,這個新家還不錯吧,小家伙們可以自由自在得吃桑葉啦~</p> <p class="ql-block">搬完家,記得把教室也打掃干凈哦~</p> 咦,桑葉干啦 <p class="ql-block"> 幾天后,寶貝們再一次給蠶寶寶搬家的時候發(fā)現(xiàn):很多桑葉并沒有吃完,而是變成干干的脆脆的,蠶寶寶根本不喜歡吃了~</p> <p class="ql-block">一場關(guān)于如何讓桑葉不干枯的頭腦小風(fēng)暴開始了~</p> <p class="ql-block">沄汐寶貝說:老師,我們的蠶寶寶桑葉都干了,我們把蓋子蓋起來,然后給它們戳幾個洞呼吸吧~</p><p class="ql-block">浩然:我來幫你??!</p><p class="ql-block">可是,這個紙板太硬了,根本就戳不動!</p> <p class="ql-block">浩然寶貝說:我們用錫紙吧,錫紙比較薄,很容易戳洞的!</p><p class="ql-block">瑤瑤:好的,我們試試看呀~</p><p class="ql-block">戳,一個洞~</p><p class="ql-block">又戳,一個洞~</p><p class="ql-block">再戳,錫紙爛了~</p> <p class="ql-block">浩然:不然,我們換一條濕毛巾吧~</p><p class="ql-block">不過,濕毛巾總是慢慢把紙盒打濕,可能也不太行~</p> <p class="ql-block">哈哈,寶貝們最后還是選擇了半掩著盒蓋~</p><p class="ql-block">因為這樣既減少了水分的蒸發(fā),蠶寶寶還能得到足夠的空氣~</p> 瞧,我們的值日表 <p class="ql-block"> 為了讓寶寶得到及時的照顧,小寶貝們自發(fā)設(shè)計了值日表,提醒小朋友們對蠶寶寶進行關(guān)注~</p> 走,玩區(qū)域吧 <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)——扭動的蠶</p><p class="ql-block">最普通的紙巾繞上最普通的吸管,</p><p class="ql-block">擼下來變成了一條可愛的小蠶,</p><p class="ql-block">滴管滴水,扭啊扭扭啊扭,</p><p class="ql-block">非常好玩呦~</p> <p class="ql-block">美工區(qū):</p><p class="ql-block">1、用樹葉拓印,黏土做蠶~</p><p class="ql-block">2、用紙張撕出蠶和桑葉~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">閱讀區(qū):我來把蠶寶寶的一生畫下來,分享給其他班級的小朋友??</p> <p class="ql-block">建構(gòu)區(qū):</p><p class="ql-block">????:聽說蠶寶寶要“上山”?那我們來做一個吧~</p> 耶,放暑假啦 <p class="ql-block">時間太短,蠶寶寶沒法在班上結(jié)繭啦,我們要帶著蠶寶寶回家照顧,我該給它設(shè)計一個什么樣的家呢?</p> <p class="ql-block"> 這是一次快樂的科學(xué)探究歷程,雖然還沒有完全結(jié)束,但我們享受了過程。天文學(xué)家卡爾·薩根說過:“每個人在他們幼年的時候都是科學(xué)家,因為每個孩子都和科學(xué)家一樣,對自然界的奇觀滿懷著好奇和敬畏?!焙⒆觽兠看斡^察中總會有許多充滿趣味的話語和疑惑。有的疑惑老師做出解釋,有的疑惑大家一起找資料解決。孩子們對蠶的一生了解意猶未盡,期待著他們能收獲更多的經(jīng)驗與知識......</p>