<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒成長(zhǎng)過程中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)過渡階段幼兒將面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的變化。為全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。有針對(duì)性地幫助幼兒做好生活、社會(huì)和學(xué)習(xí)等多方面的準(zhǔn)備，2021年6月22日上午9：00，在沾溪鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一布署以及伍家洲中學(xué)聯(lián)合支部的指導(dǎo)下，我園邀請(qǐng)沾溪鎮(zhèn)小學(xué)的老師和小學(xué)校長(zhǎng)們走進(jìn)沾溪鎮(zhèn)中心幼兒園了解幼兒園一日活動(dòng)流程以及集體教學(xué)活動(dòng)等?；顒?dòng)后，小學(xué)的各位老師、校長(zhǎng)、民辦幼兒園園長(zhǎng)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展開交流研討會(huì)，將科學(xué)“幼小銜接”工作落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block">??????熱烈歡迎小學(xué)教師和校長(zhǎng)們的到來！</p> <p class="ql-block">????老師、校長(zhǎng)們剛走進(jìn)沾溪鎮(zhèn)中心幼兒園就被秋千區(qū)吸引了！紛紛迫不及待的蕩起了秋千……????</p> <p class="ql-block">????小朋友聽著老師的口哨聲整齊踏步進(jìn)入操場(chǎng)，開始準(zhǔn)備做早操咯！??????</p> <p class="ql-block">老師們紛紛拿出了手機(jī)記錄小朋友活潑可愛的活動(dòng)瞬間！????</p> <p class="ql-block">??????????晨間混齡活動(dòng)開始咯！幼兒園真好玩丫！</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)吳暢主持，她詳細(xì)地介紹了活動(dòng)的宗旨和流程。第二個(gè)環(huán)節(jié)由大一班尹艷、大二班羅琰兩位老師分別展示了班級(jí)大型表演游戲活動(dòng)《小竹筍歷險(xiǎn)記》和大班健康社會(huì)活動(dòng)《安全知識(shí)趣味競(jìng)賽》，教師們獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)讓幼兒們體驗(yàn)到了從游戲中學(xué)習(xí)的樂趣。這兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)也讓沾溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師和校長(zhǎng)們體驗(yàn)了幼兒園上課的流程和課堂效果，并給予了我園老師充分的肯定。</p> <p class="ql-block">大一班班級(jí)主題表演游戲《小竹筍歷險(xiǎn)記》：</p> <p class="ql-block">大二班健康、社會(huì)集體教學(xué)活動(dòng)《安全知識(shí)趣味競(jìng)賽》：</p> <p class="ql-block">沾溪鎮(zhèn)中心學(xué)校王輝校長(zhǎng)參與小朋友的《安全知識(shí)趣味競(jìng)賽》答題活動(dòng)！</p> <p class="ql-block">沾溪鎮(zhèn)中心學(xué)校龍耀文校長(zhǎng)在繪本館和小朋友一起快樂閱讀！</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，沾溪鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)老師、校長(zhǎng)們以及民辦幼兒園園長(zhǎng)們共坐一堂，針對(duì)科學(xué)“幼小銜接”的話題進(jìn)行座談，老師和校（園）長(zhǎng)們肯定了今天活動(dòng)的成功和孩子們的表現(xiàn)????????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 沾溪鎮(zhèn)中心幼兒園胡學(xué)鋒園長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)、老師們的到來表示熱烈歡迎！非常感謝中心學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)的重視！ </p> <p class="ql-block">沾溪鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)吳暢老師對(duì)幼兒園如何開展科學(xué)“幼小銜接”各項(xiàng)工作做交流匯報(bào)！</p> <p class="ql-block"> 邀請(qǐng)廖家壩小學(xué)市級(jí)名優(yōu)骨干曾霞老師做為優(yōu)秀小學(xué)教師代表對(duì)科學(xué)做好“幼小銜接”做交流發(fā)言！</p> <p class="ql-block"> 沾溪鎮(zhèn)中心學(xué)校王輝校長(zhǎng)特別對(duì)科學(xué)“幼小銜接”中幼兒五大能力的培養(yǎng)做出了明確的要求，即培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒專注力，培養(yǎng)幼兒合理支配時(shí)間的能力，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)傾聽并能理解教師、家長(zhǎng)要求的能力，學(xué)會(huì)區(qū)分游戲與學(xué)習(xí)的不同的能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，由中心學(xué)校龍耀文校長(zhǎng)對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并用“四個(gè)一”即一次學(xué)習(xí)幼兒園一日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，一次有意義的“幼小銜接”宣傳活動(dòng)，一群有思想的沾幼人，一所有特色高質(zhì)量的農(nóng)村幼兒園來概括了此次活動(dòng)取得圓滿成功！并對(duì)今后如何“科學(xué)開展幼小雙向銜接”提出期望與要求，表示以后會(huì)帶動(dòng)其他各幼兒園與小學(xué)牽手，開展相應(yīng)的“幼小銜接”活動(dòng)，共同探討如何“幼小銜接”落到實(shí)處。通過這次交流，老師和校長(zhǎng)們表示受益良多，希望能多組織相應(yīng)的活動(dòng)，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，幼兒園、小學(xué)及家庭相互配合，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 沾溪鎮(zhèn)中心幼園</p><p class="ql-block"> 2021年6月22日</p>