<p class="ql-block"> 孩子們已經(jīng)進(jìn)入大班階段 ，如何在短短的兩個個月時間里順利過渡，更好地適應(yīng)小學(xué)的生活，這是許多大班家長們的困惑。為了增強(qiáng)幼兒園、家庭之間的配合，共同做好家園共育工作，6月22日我們有幸邀請到余蕭宏講師來為我們進(jìn)行幼小銜接講座。</p> <p class="ql-block"> 各班家長積極踴躍地參加本次講座并有序排隊簽到。</p> <p class="ql-block"> 本次講座余老師首先為家長介紹了什么是幼小銜接、幼小銜接的入學(xué)準(zhǔn)備，如何科學(xué)做好幼小銜接三方面入手，幼小銜接并不是系統(tǒng)的傳授學(xué)科知識，而是讓孩子自己掌握學(xué)習(xí)方法，讓家長們清楚的了解“授之以魚不如授之以漁”。</p> <p class="ql-block"> 緊接著余老師用專業(yè)的理論與讓家長體驗孩子相結(jié)合，分享了幼兒階段的孩子需要培養(yǎng)的是傾聽能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理能力和閱讀習(xí)慣這四方面。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是無止境的，教師是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷成長的個體，所以只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓老師的專業(yè)水平不斷提高。接下來為我們老師培訓(xùn)幼小銜接課程<span style="color: rgb(0, 0, 0);">《啟點幼兒入學(xué)準(zhǔn)備全方案》</span></p> <p class="ql-block"> 《啟點幼兒入學(xué)準(zhǔn)備全方案》是根據(jù)教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與指南》課程包括:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><b> 動感拼音</b>：標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音視頻和手指操，幫助孩子認(rèn)識拼音、讀準(zhǔn)發(fā)音、掌握拼讀、熟練書寫、自主閱讀</p><p class="ql-block"><b> 象形識字</b>：215個象形圖，讓孩子通過象形識字記憶法加強(qiáng)“識字”內(nèi)容，增加幼兒的識字量。</p><p class="ql-block">情境數(shù)學(xué)：知識點明確，利用生活情境讓幼兒習(xí)得知識。</p><p class="ql-block"><b> 專注力訓(xùn)練</b>：以主題化游戲訓(xùn)練的方式，讓孩子坐得住，聽得進(jìn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><b> 習(xí)慣養(yǎng)成</b>：在相信自己、行為習(xí)慣、時間觀念、團(tuán)結(jié)友愛、人際溝通等多方面培養(yǎng)孩子的整體素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極參與到培訓(xùn)的每一個環(huán)節(jié)中，希通過我們的努力，為幼兒提供更適合幼兒發(fā)展，更貼近幼兒生活的課程。</p> <p class="ql-block"> 最后，余老師以展示了教材的教具學(xué)具的使用方法，線上多媒體一體機(jī)的使用方法結(jié)束了此次教材培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)習(xí)是一場馬拉松，并不是誰先搶跑誰就贏，而是誰堅持到最后誰才是贏家?！弊屛覀円黄饠y手，共同努力，為孩子的第一次重大轉(zhuǎn)折保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">編輯:陳真真</p><p class="ql-block">初審:林莉莉</p><p class="ql-block">終審:蔡阿清</p>