<p class="ql-block"> 學(xué)生要有夢(mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)快樂，學(xué)習(xí)才會(huì)幸福；教師要有夢(mèng)想，工作才有陽(yáng)光，生命才有色彩。</p><p class="ql-block"> 4月30日西部放歌沙龍的家人們齊席中，開啟了本學(xué)期最后一次夢(mèng)想教研活動(dòng)，本次活動(dòng)采用同課異構(gòu)的形式，寧琨茸和石婷兩位老師為我們帶來了《人生指南針》。</p> 課堂一 <p class="ql-block"> 寧琨茸老師的《人生指南針》，從學(xué)生感興趣的話題入手，創(chuàng)造性的利用教材，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，講練結(jié)合突破重難點(diǎn)，順利完成教學(xué)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課最大的亮點(diǎn)在于情境導(dǎo)入，層層遞進(jìn)，貼近生活，使學(xué)生感受到夢(mèng)想課堂的生動(dòng)有趣。</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂二 <p class="ql-block"> 來自金井學(xué)校的石婷老師，為我們帶來同課異構(gòu)《人生指南針》</p><p class="ql-block"> 石老師衣著發(fā)飾得體，說話有親和力，音調(diào)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流利精煉，準(zhǔn)確，幽默感強(qiáng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣本堂課學(xué)習(xí)氣氛熱烈，學(xué)生參與度高，課堂互動(dòng)良好。</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 大家各抒己見，集思廣益，對(duì)兩位老師的課堂給予客觀的評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足并給出建議，幫助兩位老師更好地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)課堂。</p> <p class="ql-block"> 城西示范學(xué)校張峰校長(zhǎng)指出，教師在課堂中要多注重對(duì)學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)，教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言要機(jī)智多變，評(píng)價(jià)方法要靈活多樣，評(píng)價(jià)過程要充滿人文關(guān)懷，才能促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 席張中心學(xué)校曹校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：感謝“西部放歌”夢(mèng)想沙龍的家人們對(duì)夢(mèng)想工作的支持，對(duì)兩位老師的學(xué)科素養(yǎng)給予高度的肯定與鼓勵(lì)，希望在座的家人們能夠繼續(xù)發(fā)掘夢(mèng)想課程理念的內(nèi)涵，共創(chuàng)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來。</p> <p class="ql-block"> 作為一個(gè)夢(mèng)想教師，如何實(shí)現(xiàn)和踐行夢(mèng)想課程理念的內(nèi)涵？我們一直在探索、學(xué)習(xí)，追尋夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)，傳遞真愛的征程還很遠(yuǎn)，相信我們：只要我們追夢(mèng)的腳步不停歇，一定能讓我們的孩子找回自信，尊嚴(yán)，能讓他們健康的成長(zhǎng)。</p>