<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">為進一步落實教育部《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》和江西省教育廳《進一步加強中小學作業(yè)管理工作的通知》的要求，促進“五項管理”落地生根，研討</span>作業(yè)有效設計的具體策略與實施方法，<span style="color: rgb(51, 51, 51);">鐘冬梅名師工作室于6月22日下午在贛州市第十中學開展了“初中道德與法治作業(yè)設計與實施”專題研討活動。</span></p> 環(huán)節(jié)一 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充，在課堂教學提質增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 如何分層布置作業(yè)、科學設計個性化作業(yè)、設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，</span>大家以有效作業(yè)為核心展開討論，各抒己見，暢所欲言，為有效作業(yè)的設計提供自己的思路，在討論中誕生智慧的火花！<span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?? 溫瑜老師介紹贛十中作業(yè)設計與實施的有效做法</span></p> <p class="ql-block">?? 黃奇風老師介紹金嶺學校初中部作業(yè)設計與實施的經驗</p> <p class="ql-block">?? 郭小建老師介紹文清外國語學校初中部作業(yè)設計與實施的亮點</p> <p class="ql-block">?? 肖石香老師介紹贛八中作業(yè)設計與實施的特色</p> 環(huán)節(jié)二 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 常規(guī)作業(yè)精簡精練</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作業(yè)分層布置</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 運用思維導圖優(yōu)化作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作業(yè)設計與社會實踐有效結合</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作業(yè)設計與黨建活動有效融合</b></p> <p class="ql-block"> 區(qū)兼職教研員鐘冬梅老師要求大家要切實減輕學生課業(yè)負擔，創(chuàng)新作業(yè)形式，與時俱進，精準施策。通過有效作業(yè)，提高學生分析問題和解決實際問題的能力，讓學生在認識、體驗與踐行中促進正確思想觀念和良好道德品質的形成和發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 通過本次研討大家再次統(tǒng)一了思想、明確了有效作業(yè)在立德樹人中的作用和地位。實施有效作業(yè)，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，讓學生成人成才，我們一直在路上！</p> <p class="ql-block">鐘冬梅名師工作室成員：</p><p class="ql-block">郭小建、鄒春林</p><p class="ql-block">徐 璐、肖愛平</p><p class="ql-block">陳春燕、徐小燕、周泠佩</p>