2021年中考復(fù)習(xí)過程與中考試題對接分析研討會順利有效召開

馮佳慧

西安市經(jīng)開六中2021屆九年級全體教師在中考后立即教學(xué)研討，以本年級各學(xué)科在復(fù)習(xí)備考環(huán)節(jié)中的得失與中考試題的對接為切入點(diǎn)進(jìn)行討論及總結(jié)。各備課組長在會上發(fā)言，既深化了九年級的核心工作，又為學(xué)校下一步工作提供借鑒。周典博校長、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)耿春選副校長作了總結(jié)發(fā)言，會議由年級組長袁利平主持。 　　政治備課組長王亮老師就今年中考試題呈現(xiàn)的特點(diǎn)，從復(fù)習(xí)過程中存在的問題以及對今后中考復(fù)習(xí)的思考和建議等方面做了簡單的總結(jié)和分析。她談到中考試題的特點(diǎn)突出重大時政，體現(xiàn)中國特色；聚焦立德樹人，堅(jiān)定理想信念；聚焦核心素養(yǎng)，突出問題解決，旨在引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國情、立下強(qiáng)國志、踐行報國行。在今后的復(fù)習(xí)備考中要勇于打破知識、熱點(diǎn)、題型三輪復(fù)習(xí)的界限，注重學(xué)科的相關(guān)性。 　　物理備課組長劉銀苗老師從《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》入手分析今年中考的命題以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向，注重著手動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)考察學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力、分析和解決問題的能力，同時把物理學(xué)科特點(diǎn)和時代特點(diǎn)相結(jié)合。劉老師強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)過程應(yīng)重視基礎(chǔ)概念、常見物理現(xiàn)象、基本物理模型和物理規(guī)律的復(fù)習(xí)，在新課和復(fù)課階段應(yīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會方法遷移，同時注意培養(yǎng)學(xué)生的判斷和推理能力，以及物理核心素養(yǎng)中科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。 　　化學(xué)備課組長羅茜老師分析到今年的試題和去年相比，難度接近，突出核心知識的考查，開放型增強(qiáng)，體現(xiàn)了“化學(xué)絕對不是一門死記硬背的學(xué)科”。在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)回歸教材，挖掘教材，以教材雙基為載體，注重化學(xué)知識的形成過程，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生多角度、開放性的思考問題。多關(guān)注世界，多關(guān)注生活，關(guān)注熱點(diǎn)。 　　歷史備課組長趙濤老師分析到今年試題難度較去年穩(wěn)中有降，注重基礎(chǔ)知識和思維意識的考查。試題命制依然堅(jiān)持核心價值利益與能力素養(yǎng)提升并存的原則，試題的呈現(xiàn)將歷史現(xiàn)象、發(fā)展方向與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來進(jìn)行考查。強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，以基礎(chǔ)知識為主，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，材料分析能力以及運(yùn)用能力。還應(yīng)注重?zé)狳c(diǎn)問題與歷史時間之間的聯(lián)系。 　　語文備課組長胡亞娟老師談到今年的語文試題依然延續(xù)了去年中考試題回歸文本，深層挖掘文本知識的特點(diǎn)?？碱}靈活，向德育、思政靠攏，彰顯語文學(xué)科的教育性。胡老師強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)備考中先立足考綱，明確清晰地把握備考方向結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定方案，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)有序地落實(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)。要求日常精選試題，高效優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行訓(xùn)練。同時關(guān)注熱點(diǎn)，把握時代脈搏，緊跟時代的步伐。 　　數(shù)學(xué)備課組長劉轉(zhuǎn)寧老師說，從整套試題的知識點(diǎn)分布來看，與往年相比加大了學(xué)生數(shù)學(xué)知識的生長點(diǎn)和延伸點(diǎn)，適當(dāng)減少了客觀試題，增加了主觀試題，注重考查學(xué)生思維過程，增加學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。她強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)備考中要做到先熟悉課標(biāo)，熟知到每一個年級，每一節(jié)課，在平時的教學(xué)中，每節(jié)課都要落實(shí)本節(jié)課的課程要求，夯實(shí)基礎(chǔ)，重視數(shù)學(xué)文化在教學(xué)設(shè)計(jì)中以傳統(tǒng)文化為背景的數(shù)學(xué)問題。 　　英語備課組長韓旭利老師提到今年的試題傳承了一貫的命題原則，即“基于基礎(chǔ)知識，重視能力與運(yùn)用，緊扣時代脈搏，考查思維水平，試題靈活新穎”，試題整體難度適中。韓老師還談到縱觀今年中考試題，英語組伏案反思，深刻體會到在今后的教學(xué)中要緊扣課標(biāo)，抓好雙擊，提升能力；關(guān)注熱點(diǎn)，注重學(xué)科育人，全面提升學(xué)生英語核心素養(yǎng)。 　　耿校長強(qiáng)調(diào)，希望全體教師會后認(rèn)真深入地分析，等中考成績出來后，會再次從實(shí)效的角度深化教學(xué)改革，提高素質(zhì)教育和全科教育，把立足學(xué)生和教師雙線發(fā)展性評價進(jìn)行到底。 　　年級組長袁利平老師做了總結(jié)發(fā)言，她強(qiáng)調(diào)年級組教學(xué)研討的及時和有效，肯定了備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體智慧，希望全組教師不斷學(xué)習(xí)、鉆研，為學(xué)校的深化改革貢獻(xiàn)力量！