以賽促成長以賽養(yǎng)習慣五里鋪小學一體化南校區(qū)一年級三班勞動技能大比拼活動

桃子

為了提高學生的生活實踐能力，樹立“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)良好的養(yǎng)成習慣，讓其充分感受到自我服務(wù)的快樂，6月18日一年級三班舉行了整理書包，穿衣服大賽。 宣布主題? 講解規(guī)則 首先班主任張老師宣布此次活動的主題，為孩子們加油打氣。接著，班長為孩子們講解了比賽規(guī)則。 全班比賽? 爭分奪秒 學生們將所有的書本文具打亂順序放在桌子上。隨著一聲“開始”，同學們紛紛將書桌上的學習用具以不同的方式裝進書包。有的同學一本一本地裝，急得小臉通紅;有的同學不緊不慢，把書和用具先在桌子上摞整齊，然后再整齊有序地裝進書包。 孩子們周末在家他們不斷練習，為了班級的比賽做充分準備。瞧，孩子們爭分奪秒，動作嫻熟自然！ 張老師示意比賽完成的同學一定要“舉手”。 小組比賽? 加油助威 接下來進行的是小組為單位進行比賽，看同學們認真的表情。其他組的同學為他們加油吶喊！ 秒針的腳步把競爭推上高潮。同學們集中注意力穿衣服，整理書包，專注的眼神，前所未有的認真，唯恐自己落在后面。 賽后同桌之間檢查書包，將認為整理好的書包放在講臺上，進行評選。 學會整理書包，不僅能提高同學們的自理能力，還可以讓孩子懂得自己的事情自己做。 本次比賽，從生活小事入手，展示了孩子們的勞動技能，鍛煉他們的獨立生活能力，培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，建立起對自己能力的一種自信在未來的日子里，相信孩子們一定會用自己靈巧的雙手，播種更多的希望，收獲更多的精彩。