<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(68, 68, 68);">時光飛逝，隨著孩子們一天天長高，我們結(jié)束了小班下學(xué)期的教育教學(xué)工作，回顧一學(xué)期來的工作與生活，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：</span></p> <p class="ql-block">1.在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處，有禮貌的交流。</p><p class="ql-block">2.尊重、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。</p><p class="ql-block">3.提供幼兒為集體服務(wù)的機會，鼓勵幼兒參加力所能及的勞動，關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強責(zé)任感。 </p> <p class="ql-block">幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，主要劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透。</p> <p class="ql-block">一、健康領(lǐng)域</p><p class="ql-block">幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護和照顧，但不宜過度保護，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機會。</p><p class="ql-block">其主要目標(biāo)：</p><p class="ql-block">具有一定的適應(yīng)能力。</p><p class="ql-block">具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏。</p><p class="ql-block">手的動作靈活協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block">具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。</p><p class="ql-block">具備基本的安全知識和自我保護能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、語言領(lǐng)域</p><p class="ql-block">幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒交流。</p><p class="ql-block">可多給幼兒提供傾聽和交談的機會，如：一起看圖書、講故事等。能口齒清楚的說兒歌、童謠或復(fù)述簡短的故事。</p> <p class="ql-block">三、社會領(lǐng)域</p><p class="ql-block">社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是其社會性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。</p><p class="ql-block">主要目標(biāo)：愿意和小朋友一起玩游戲，愿意與熟悉的長輩一起活動。</p><p class="ql-block">在成人的指導(dǎo)下，不爭搶、不獨霸玩具。與同伴發(fā)生沖突時，能聽從成人的勸解。</p><p class="ql-block">根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動。喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。</p><p class="ql-block">對群體活動有興趣。</p> <p class="ql-block">四、科學(xué)領(lǐng)域</p><p class="ql-block">幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究具體事物和解決實際問題，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系。其主要目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、喜歡接觸大自然，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣。</p><p class="ql-block">2、具有初步的探究能力。</p><p class="ql-block">3、在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、藝術(shù)領(lǐng)域</p><p class="ql-block">幼兒對事物的感受和理解不同于成人，他們表達自己的認識方式也有別于成人。幼兒獨特的筆觸、動作和語言往往蘊含著豐富的想象和情感，成人不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒。</p><p class="ql-block">其主要目標(biāo)：</p><p class="ql-block">喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品</p><p class="ql-block">喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)認知：</p><p class="ql-block">認識數(shù)字1——10，</p><p class="ql-block">區(qū)分物體的大小、多少</p><p class="ql-block">按數(shù)取物</p><p class="ql-block">認識顏色：紅、黃、藍、綠</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以及十首古詩：</p><p class="ql-block">靜夜思、憫農(nóng)、春曉、登幽州臺歌、七步詩、相思、雜詩、草、古朗月行、敕勒歌</p> <p class="ql-block">看見孩子們健康成長，我們莫大欣慰。感謝家長一直以來對我們工作的支持、理解和配合。新學(xué)期，祝愿孩子們能夠快樂生活，開心學(xué)習(xí)！</p>