<p class="ql-block"><span style="color: rgb(68, 68, 68);"> 盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入中學的少年漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。在這花季雨季的歲月里，給我們這些處于青春期的孩子們帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為了深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，落實立德樹人根本任務，不斷增強我校德育工作的時代性、科學性和實效性，提高學生心理健康意識，幫助家長了解青春期的孩子并指導家長更好的處理與青春期孩子之間的關系。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 6月24日下午，育德中學有幸邀請到國家二級心理咨詢師、保定七中（初中部）特聘心理老師、保定青年愛心志愿者協(xié)會心里咨詢顧問、齊紅心理工作室創(chuàng)辦人、漢賢書院創(chuàng)辦人齊紅女士，針對中學生心理健康狀況，開展了以“分析學生心理，指導家庭教育”為主題的心理健康教育講座。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 出席講座的還有育德中學黨支部副書記郭景芳、育德中學副校長謝新、梁春嬌。</p> <p class="ql-block"> 為了切實幫助即將升入九年級的學生家長更有效的引導孩子緩解心理壓力，我校領導在講座之前就積極和齊紅老師溝通講座主題和內(nèi)容，希望針對我校孩子自身的特點和問題進行深入的剖析。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 齊紅老師從心理學的角度分析學生行為背后的心理成因，針對青春期容易出現(xiàn)的問題一一解讀，幫助家長找到問題的根源。講座圍繞:青春期學生的心理特點、青春期學生家長應作出的三個調(diào)整、家庭教育需要規(guī)避的三個誤區(qū)、以及家長需要正視的兩個事實四項問題展開，指導家長用傾聽和提問的方法去讀懂孩子的心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 她說，孩子處于青春期，家長應把關注“事”轉變成關注“人”，關注“學生”本身。其實很多時候，我們對孩子的了解，只是看到了外顯的行為，要想真正幫助孩子，需要讀懂行為背后孩子內(nèi)心的加工過程。</span></p> <p class="ql-block"> 齊紅老師還對一些個例，有針對性的對家長進行輔導。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 講座過程中齊老師通過和家長們互動并調(diào)查得知大多數(shù)青春期的孩子在家庭當中都存在這樣那樣的問題。齊老師建議家長們：一定要給孩子試錯的機會，把孩子的人生經(jīng)歷還給他們。不是給方法而是會提問，青春期親子溝通，要注意少指責多傾聽、少裝懂多好奇、少指導多提問。盡可能通過親子間的問答方式引導孩子自己反思并找出解決問題的方法。從家長們認真做筆記的行動可以看出，齊老師的指導得到了眾多家長的肯定！</span></p> <p class="ql-block"> 講座最后，育德中學副校長謝新進行了總結發(fā)言。他語言雖質樸，但句句說到了家長的心里。他分別站在校領導和普通父親的角度，表達了對孩子們的關心以及對各位家長要努力學習如何做好合格家長的殷切希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本次家庭教育專題講座讓家長明白了關注孩子成長的重要性，也讓家長了解了學校的教育管理工作，并積極參與其中。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 親愛的家長們，讓我們攜手同行，為孩子撐起一片藍天，期待孩子們在學校和家庭的共同教育下快樂學習，健康成長！</p>