2021年武川縣第二小學(xué)“尋訪紅色足跡?體驗傳統(tǒng)文化”研學(xué)之旅

多彩二小

為弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，鍛造磨練頑強(qiáng)斗志，開拓學(xué)生視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，深入了解家鄉(xiāng)這一片有著深厚的革命傳統(tǒng)，被無數(shù)烈士用鮮血染紅的紅色土地，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，珍愛和平的情感。在建黨100周年之際，武川縣第二小學(xué)開展“尋訪紅色足跡，體驗傳統(tǒng)文化”----- 研學(xué)旅行！ 　　2021年6月24日，萬木競發(fā)，夏意漸濃，武川縣第二小學(xué)感受紅色教育，感受大自然無窮魅力”研學(xué)之旅開始了！經(jīng)過嚴(yán)密組織，6月24日一大早，武川縣第二小學(xué)一行500多人在校園里排著整齊的隊伍，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育和囑托以及主辦方教官的訓(xùn)練。 出發(fā)篇 　　研學(xué)旅行隊伍出發(fā)了，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，文明有序地登上了遠(yuǎn)去紅色基地的大巴！ 　　早上8：00，在教官和老師的帶領(lǐng)下，研學(xué)拓展活動正式開始，同學(xué)們乘車一路歡笑一路歌，早已忘記了旅途的勞累。 緬懷先烈 　　追憶英雄思緒揚(yáng)，金風(fēng)撲面步鏗鏘。煙云散盡雄奇在，花海悠悠十里香。抒遠(yuǎn)志，寫詩章。青春無悔舞秋光，同心筑夢小康路，紅色歌聲傳四方。 　　我們悼念無數(shù)為了解放和繁榮而英勇捐軀的英雄，我們品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽，我們銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神，我們站在這里，紀(jì)念為我們今天幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士，寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。 體驗傳統(tǒng)文化 　　在研學(xué)基地老師的帶領(lǐng)下，參觀了牧勒研學(xué)實踐基地非遺展廳及文創(chuàng)展廳，全面了解了非遺文化及經(jīng)過手工藝人的“妙手”變化出來的文創(chuàng)產(chǎn)品。同學(xué)們認(rèn)真聆聽，驚奇之余多了對剪紙藝術(shù)的贊嘆。隨后體驗了北宋時期對人類文明進(jìn)程產(chǎn)生很大影響的活字印刷術(shù)。在一個又一個方塊字中，普及了知識，拓寬了視野，孩子們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。在另一個陳列室內(nèi)，孩子們體驗植物敲拓染這項工藝。一張白色的布，幾片樹葉，一把小木槌，在老師的指導(dǎo)下，孩子們發(fā)揮無限的想象力，伴隨著“咚咚咚”的聲音，各式各樣的作品呈現(xiàn)在了大家眼前，老師依次為孩子們蓋章留念。緊接著體驗了農(nóng)耕文化中石磨的使用，在磨磨的過程中，孩子們充分體會到了糧食的來之不易，在以后也要珍惜農(nóng)民伯伯辛苦種好的糧食。 美味午餐篇團(tuán)隊協(xié)助篇 　　拓展訓(xùn)練在教官指導(dǎo)下分班級進(jìn)行，通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力、合作意識和集體主義觀念！ 　　過去，書本是孩子的世界；現(xiàn)在，世界是孩子的書本。要么旅行，要么讀書，身體和靈魂總要有一個在路上。研學(xué)旅行，就是身體和靈魂同時在路上，是學(xué)與思、學(xué)與行的更高境界。研學(xué)旅行讓課本上的知識與現(xiàn)實連接在一起，讓書本上的人物更充滿了“煙火氣”，變得可以觸摸，可以感覺。此次研學(xué)旅行活動圓滿結(jié)束，收獲頗豐。對孩子而言，這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育，一次不平凡的體驗。經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最好的途徑。本校也將充分利用本次研學(xué)所學(xué)的教育理念，在日后的正常教學(xué)活動中發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，開展多種生動有趣的實踐活動，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活！