<p class="ql-block"> 根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》（國(guó)教督辦函[2021]32號(hào)）文件精神要求，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，為確保相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)，崇禮區(qū)教育督導(dǎo)組于5月18日對(duì)西灣子小學(xué)開(kāi)展的“五項(xiàng)管理”工作，進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。</p> <p class="ql-block"> 督導(dǎo)組分五個(gè)小組采取校園巡查、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等多種方式，分別對(duì)作業(yè)管理、手機(jī)管理、睡眠管理、課外讀物管理、體質(zhì)管理五個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查工作落實(shí)情況。</p><p class="ql-block"> 各督導(dǎo)工作組在學(xué)校自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生作業(yè)管理的實(shí)施辦法、學(xué)生手機(jī)管理工作的實(shí)施情況、學(xué)生科學(xué)睡眠監(jiān)測(cè)情況、中小學(xué)生身心健康發(fā)展執(zhí)行情況、中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理情況等內(nèi)容對(duì)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)，并實(shí)地觀摩了學(xué)校大課間學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展情況，進(jìn)班與學(xué)生交流溝通充分掌握學(xué)校的真實(shí)情況。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，西灣小小學(xué)學(xué)校制度制定精準(zhǔn)，措施落實(shí)細(xì)致到位，整體管理情況有較大改觀，針對(duì)問(wèn)題和今后工作提出了整改意見(jiàn)和建議。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(60, 60, 61);"> 督導(dǎo)組將此次督導(dǎo)檢查作為2021年責(zé)任督學(xué)重要內(nèi)容持續(xù)開(kāi)展，強(qiáng)化推進(jìn)，要求確保各學(xué)科課程開(kāi)足開(kāi)齊的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生身心健康，通過(guò)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。</span></p>