誦讀中外經(jīng)典? 積淀文化底蘊(yùn)??? ?????——聯(lián)盟小學(xué)晨誦午讀驗(yàn)收活動掠影聯(lián)盟小學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！蔽倚榱耸姑恳幻瑢W(xué)在誦讀過程中獲得古詩文的熏陶，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，積極營造“誦讀中外經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園，本學(xué)期我校在袁媛校長的大力推進(jìn)下，全校開展了晨誦午讀活動，并在學(xué)期末進(jìn)行了此項活動的考核驗(yàn)收。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使本次考核驗(yàn)收活動有序、高效、公正，學(xué)校成立了以袁媛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了考核驗(yàn)收方案，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。</p> 學(xué)生風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動考核了一至六年級全體學(xué)生，由考核小組現(xiàn)場抽取各年級語文課本篇目和《中華經(jīng)典誦讀》各一篇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年級抽取了《春歌》和《荷葉圓圓》兩篇課文，看孩子們讀的多認(rèn)真，多投入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年級抽取了《江雪》和《傳統(tǒng)節(jié)日》兩篇課文，同學(xué)們吐字標(biāo)準(zhǔn)，感情飽滿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級抽取了《燕子》和《天凈沙.秋思》兩篇課文，同學(xué)們熟讀成誦，朗朗上口。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級抽取了《繁星》和《勸學(xué)》兩篇課文，同學(xué)們讀的古韻古味，讓人回味無窮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年級抽取了《勸學(xué)瓊林八——飲食》和《聞官軍收河南河北》兩篇課文，同學(xué)們整齊的節(jié)奏，抑揚(yáng)頓挫的聲音，為我們留下了一串串悅耳的旋律。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年級抽取了《左傳》和《竹石》兩篇課文，同學(xué)們精彩的誦讀再次演繹了經(jīng)典詩歌的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">袁媛校長領(lǐng)導(dǎo)并參與此次驗(yàn)收活動。</p> 評委風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">讀書勵志，讀書啟智，讀書養(yǎng)德，讀書潤心。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)，我們堅信，在袁校長的大力推進(jìn)，在全體師生不懈堅持和共同努力下，我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定，更扎實(shí)。</p> 誦讀抽取課文兩篇我校驗(yàn)收同學(xué)經(jīng)典考核袁媛