鋼琴教師簡介：<div><br>曾海燕，本科學(xué)歷，畢業(yè)于南昌大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)。<br>2014年獲得江西省教育廳組織的大學(xué)生技能大賽鋼琴二等獎<br>2016年獲得第十屆全國特長生江西賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎<br>2017年在信豐縣第八屆中小學(xué)藝術(shù)活動中指導(dǎo)節(jié)目獲得二等獎<br>2018年在“中國夢橙鄉(xiāng)美”合唱藝術(shù)節(jié)中獲得“優(yōu)秀鋼琴伴奏”，同年獲得信豐縣第二屆魅力信豐我代言二等獎！</div> 學(xué)習(xí)鋼琴的好處：<br>1、培養(yǎng)兒童的注意力<br>2、促進(jìn)左右腦均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全腦開發(fā)的最佳途徑<br>3、能最大限度的促進(jìn)兒童思維的發(fā)展<br>4、能夠培養(yǎng)孩子的審美情操<br>5、對少年兒童的聽覺感受性進(jìn)行特殊訓(xùn)練 <div>舞蹈考級班教師簡介：</div><div><br></div>葉婷，女，中小學(xué)二級教師，本科學(xué)歷，有多年舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長形體訓(xùn)練，中國舞，民族民間舞，兒童舞教學(xué)。<br>2020年暑期帶領(lǐng)學(xué)生參與華彩中國舞蹈等級考試，全員通過。<br>教育格言：讓每個孩子都能感受到舞蹈的魅力！ <div>舞蹈新生班教師簡介：</div><div><br></div><div>曹靜，2011年舞蹈學(xué)本科畢業(yè)，從事舞蹈教育工作十余年。</div><div>指導(dǎo)學(xué)生參加比賽均取得優(yōu)異成績。</div><div>2013年指導(dǎo)學(xué)生參加中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲縣小學(xué)組一等獎；</div><div>2015年指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲縣小學(xué)組二等獎；</div><div>2018年指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲縣中學(xué)組二等獎。</div> 跆拳道教師簡介：<div><br>林凡，國家一級運(yùn)動員。<br>2015年獲得江西省國際式摔跤錦標(biāo)賽第三名<br>2016年獲得江西省國際式摔跤錦標(biāo)賽第三名<br>2017年獲得江西省國際式摔跤錦標(biāo)賽第一名<br>2018年獲得江西省國際式摔跤錦標(biāo)賽第二名<br>2018獲得江西省第十五屆運(yùn)動會第二名<br><br></div> <div>籃球提高班教師簡介：</div><div><br></div>王晟，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師。<div>國家一級籃球裁判。</div><div>江西省籃球協(xié)會初級教練員。</div><div>贛州市籃球協(xié)會裁判委員會常委。<div>有多年籃球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長基礎(chǔ)訓(xùn)練，個人技術(shù)培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)。<br>2020年帶隊(duì)參加贛州市青少年籃球錦標(biāo)賽一等獎。<br>教育格言：學(xué)更好的籃球，做更好的自己。</div></div> <div>籃球基礎(chǔ)班教師簡介：</div><div><br></div>邱紅生，男，中小學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，2006年畢業(yè)于贛南師范學(xué)院，體育教育專業(yè)，研修籃球。<div>2007年被評為縣"優(yōu)秀班主任"。</div><div>2008被評為縣"優(yōu)秀教師"。</div><div>2013年縣運(yùn)動會指導(dǎo)學(xué)生足球賽、籃球賽三等獎。</div><div>2020年縣運(yùn)動會指導(dǎo)學(xué)生多項(xiàng)項(xiàng)目獲得一等獎。</div><div>教育格言:教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。</div> 足球教師簡介：<div><br></div><div>羅于豐，本科學(xué)歷，熱愛體育運(yùn)動，專研足球教學(xué)</div><div>學(xué)校骨干教師，政教副主任。</div><div>2020年獲信豐縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校優(yōu)秀教師。<br></div><div><br></div> <p class="ql-block">花樣跳繩教師簡介：</p><p class="ql-block"> 劉裕敏，本科學(xué)歷，畢業(yè)于江西師范大學(xué)。</p><p class="ql-block"> 縣優(yōu)秀裁判員，縣花樣跳繩專職教師。</p><p class="ql-block"> 曾帶領(lǐng)學(xué)生取得各項(xiàng)比賽獲優(yōu)異名次。</p><p class="ql-block"><br></p> 思維繪畫基礎(chǔ)班教師簡介：<div><br>姚雨欣，大專學(xué)歷，衷愛藝術(shù)，美術(shù)專業(yè)。有著豐富的美術(shù)基本理論基礎(chǔ)知識。我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與其中，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。</div> <div>思維繪畫提高班教師簡介：</div><div><br></div>朱玉虹，本科學(xué)歷，畢業(yè)于南陽師范學(xué)院，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。<br>2019年獲得信豐縣小學(xué)美術(shù)基本功大賽一等獎；<br>2020年獲信豐縣教師信息化成果展示一等獎；<br>2020年獲第八屆中小學(xué)信息化教學(xué)成果展示市三等獎；<br> 曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加繪畫比賽獲獎，擅長素描、水粉、設(shè)計(jì)等。 愛畫畫是孩子們的天性，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)繪畫鍛能?煉人的手技繪?巧，也鍛能?煉人知的覺?敏銳內(nèi)與?在的涵養(yǎng)。畫不畫?能人讓?完無美?瑕，卻能人讓?日臻完善、富有靈性。<br> 孩子是充滿想象力的小畫家，創(chuàng)意繪畫美術(shù)課堂將以“喚醒美的感知”為理念，讓孩子循序漸進(jìn)掌握繪畫技法。 旨在讓孩子通過學(xué)習(xí)繪畫技法的同時，根據(jù)不同學(xué)段孩子的需求讓孩子學(xué)會觀察感知美、領(lǐng)悟美、創(chuàng)造美！ 素描教師簡介：<div><br>廖金花，大專畢業(yè)，研修美術(shù)專業(yè)。</div><div> 素描入門一般是從石膏幾何體寫生開始。素描基礎(chǔ)訓(xùn)練的過程中，用努力、認(rèn)真的態(tài)度去對待每一張畫，不僅改觀的是繪畫技法，更是要改觀對待繪畫的態(tài)度，席勒說“藝術(shù)之自由的女兒”，在繪畫藝術(shù)中，讓我們更能夠把自己心中所想所感受的通過畫面表達(dá)出來。<br></div> 水粉教師簡介：<div><br>吳九妹，畢業(yè)于贛南師院美術(shù)專業(yè)。<br>2002年就業(yè)于珠江啤設(shè)計(jì)室，參與設(shè)計(jì)廣州多種商標(biāo)與廣告。2012年指導(dǎo)學(xué)生美術(shù)比賽獲縣一等獎。<div>2020年美術(shù)競賽獲縣二等獎。</div></div> 學(xué)習(xí)水粉畫的好處：<div>1、有助于培養(yǎng)孩子的色彩感覺</div><div>2、有助于培養(yǎng)孩子的個性與感性</div><div>3、有助于激發(fā)孩子的創(chuàng)作與創(chuàng)新<br></div><div>4、有助于放松孩子的心靈<br></div><div><br></div> <p class="ql-block">口才與主持提高班教師簡介：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張春花，初中音樂骨干教師，優(yōu)秀教師中學(xué)一級教師。江西省合唱協(xié)會會員，贛州市音樂家協(xié)會會員，信豐縣合唱協(xié)會副秘書長，長期在教學(xué)一線，將理論與實(shí)踐完美結(jié)合，從教所指導(dǎo)成人及少兒參加省、市、縣各類大賽均獲佳績。</p> 口才與主持基礎(chǔ)班教師簡介：<div><br></div><div>溫世玉，本科學(xué)歷，畢業(yè)于贛南師范學(xué)院音樂專業(yè)。</div><div>2019年獲縣“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”</div><div>2019年指導(dǎo)學(xué)生參加紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采大賽獲小學(xué)組縣二等獎</div><div>2020年參加演講比賽獲縣三等獎</div><div>2021年指導(dǎo)學(xué)生參加紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采大賽獲初中組縣二等獎</div><div><br></div> 口才與主持的教學(xué)目標(biāo):<br><br>1、糾正語音、發(fā)聲中存在的問題，規(guī)范運(yùn)用普通話;<br>2、提高運(yùn)用口語自如交流和表達(dá)的能力;<br>3、提高當(dāng)眾講話的膽量，增強(qiáng)自信心;<br>4、塑造優(yōu)美形體，培養(yǎng)高雅氣質(zhì);<br>5、促進(jìn)自主性、創(chuàng)造性、想象力的發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)編的欲望。<br>6、促進(jìn)合作交流能力的發(fā)展。<br> 葫蘆絲基礎(chǔ)班教師簡介：<br><br>溫世玉，本科學(xué)歷，畢業(yè)于贛南師范學(xué)院音樂專業(yè)。<div>2019年指導(dǎo)學(xué)生葫蘆絲節(jié)目參加藝術(shù)節(jié)，縣二等獎</div><div>2020年指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)，獲縣三等獎</div><div><div><br><div><br></div></div></div> 學(xué)習(xí)葫蘆絲：<br><br>有利于身心健康，增加肺活量，可以練氣（丹田氣）。<div>教育界有句名言：“學(xué)音樂的孩子不會學(xué)壞”。一般學(xué)音樂的孩子學(xué)習(xí)成績好的比例很高，而犯罪的比例卻非常低。而最重要的是音樂本身的潛移默化的教化功能。使得孩子在學(xué)習(xí)樂器的同時在學(xué)習(xí)美，感受美，實(shí)踐美，對于陶冶孩子的心靈和性情無疑是大有裨益的。</div> <div>書法教師簡介：</div><div><br></div>李海斌 ，號益齋 06 年赴京學(xué)書問學(xué)于王鏞 石開 何應(yīng)輝 沃興華諸先生 書畫印三藝兼修 真 草 隸 篆 行同時研習(xí) 小大由之 弄石于方寸之內(nèi) 涂鴉于匹丈之間 旁涉太極 古琴 諸藝盡在修行之時 望方家大雅多匡謬誤為盼。<br>主要榮譽(yù):<br>第四屆商鼎杯全國書法篆刻大展入展<br>第五屆“觀音山杯”全國書法藝術(shù)大展入展<br>第二屆建文杯全國書法篆刻大賽優(yōu)秀獎<br>首屆“希望，圓夢“杯全國書法作品展入展<br>第二屆“臨川之筆”(人防杯)全國書法作品大賽入展<br>第四屆梁披云杯書法大賽草書入選<br>《書法導(dǎo)報》首屆全國手卷書法展三等獎<br>“白溝新城杯"全國書法大賽入展<br>第六屆觀音山杯全國書法藝術(shù)大展入展<br>江西省第二屆篆刻作品展三等獎<br>江西省第十屆青年書法篆刻作品展入展<br>第二屆江西省“黃庭堅(jiān)獎”書法大展入展<br>江西省篆刻邀請展（2018年）入展 書法教育總體目標(biāo)：<br>1．學(xué)習(xí)和掌握硬筆、毛筆書寫漢字的基本技法，提高書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。<br>2．感受漢字和審美能力和文化品位。<br>3．激發(fā)熱愛漢字、學(xué)習(xí)書法的熱情，珍視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信與愛國情感。<div>總體內(nèi)容：<br>1．掌握執(zhí)專心致志。學(xué)習(xí)正確的運(yùn)筆方法，逐步體會起筆、行筆、收筆的運(yùn)筆感覺，逐步感受硬筆書寫中的力度、速度變化，逐步體會鉛筆、鋼筆書寫的特點(diǎn)。養(yǎng)成“提筆就是練字時”的習(xí)慣。懂得愛惜文具。</div>