高度重視 制定方案 <p class="ql-block"> 為建設(shè)哈小傳統(tǒng)文化傳承體，珍惜和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，繼承中華語言文字，激發(fā)學生學習漢字的熱情，培養(yǎng)孩子的民族自尊心和文化自豪感，學校特開設(shè)漢字聽寫社團。學期初，學校領(lǐng)導指導完善各社團計劃，規(guī)范社團指導內(nèi)容。</p> 積極參與 井然有序 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 各班學生積極參與，四、五年級每班選派三名學生，各班精英匯聚于此進行漢字識記！</span></p> 關(guān)注差異 注重整體 <p class="ql-block"> 漢聽社團關(guān)注孩子們個體差異，讓每一位學生都能學習到更多的知識。課堂中識記生字包括語文書中生字和題庫中生字兩大部分。四五年級分開識記，既降低了四年級學生的識記難度，又使五年級學生的識記能力得到了提升！</p> <p class="ql-block"> 孩子講解生字識記要領(lǐng)。</p> 表彰激勵 鞏固提高 <p class="ql-block"> 每學習一段時間，社團會組織小組賽，鼓勵每個孩子積極參與，在趣味盎然的比賽中，得到知識的鞏固與提高！</p> <p class="ql-block">準備上課前的默默識記！</p> <p class="ql-block">每一張獎狀都是孩子們汗水的結(jié)晶！</p>