<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">小學(xué)組</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 一周來，我們參加了學(xué)校的校務(wù)會議、考務(wù)培訓(xùn)會、六年級畢業(yè)典禮方案討論會、數(shù)科節(jié)、參觀了學(xué)校的開放式圖書館以及與校長丁正后交流等一系列活動，對學(xué)校的工作特色有了全面的、細致的了解，各項活動從籌備到開展，都必須經(jīng)過周密思考，專題討論，全面規(guī)劃，完美落實。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">特色一：商討制定教師績效管理辦法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 子曰：“道之以德，齊之以禮，有恥且格”。為了使全體教師做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教，更好地擔(dān)起學(xué)生健康成長指引者和引路人的責(zé)任，充分發(fā)揮全體教師的積極性，學(xué)校從校委到中層干部，層層召開會議，暢所欲言，積極獻言獻策，力求使教師績效管理辦法全面詳盡，盡善盡美。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">特色二：“教師媽媽”成果展示。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 通過參觀“教師媽媽”成果展示館，了解到從2008年3月起, 泰州市泰東實驗學(xué)校36名女教師自發(fā)組建了一支“教師媽媽”團隊，旨在關(guān)愛困境兒童。到 2014年，與泰州市實驗小學(xué)合并后，團隊發(fā)展壯大到現(xiàn)在的既有“女媽媽”又有“男媽媽”的222人?！敖處煁寢尅眻F隊的每一名成員利用課余時間、節(jié)假日，堅持為孤貧、留守等各類困境學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、身心和人際交往等方面，提供物質(zhì)、精神等層面的幫助或資助。據(jù)不完全統(tǒng)計，10年來受助學(xué)生已近1000人?！敖處煁寢尅眻F隊的事跡多次受到省市級表彰及各大新聞媒體的宣傳報道，如今已成為泰州市教育系統(tǒng)師德建設(shè)的一大特色品牌，影響并帶動了全市所有學(xué)校的教師爭做“教師媽媽”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">幼兒園一組</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 一周來，我們參與了泰州市鄉(xiāng)村學(xué)前教育骨干教師培育站研修活動、馬潔園長《以幼兒為主體建設(shè)適宜的班本課程》、《骨干教師核心競爭力》的專題講座及市幼特色班本課程如何制定等工作，讓我們感受到了班本課程的重大價值。它促進幼兒全面發(fā)展，助力教師專業(yè)化成長，推動幼兒園文化創(chuàng)新，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 行而不輟，未來可期。幼兒園工作面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們幼教人只有不斷的創(chuàng)新和超越自我，才能真正讓幼兒開心，家長放心，社會認可。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">幼兒園二組</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 本周我們參加了幼兒園“慶祝建黨百年 重溫入黨初心”主題黨日活動，參與幼兒發(fā)展情況測評，深入班級了解一日活動開展情況，觀摩學(xué)習(xí)“一班一檔”建設(shè)工作，并隨姜闐園長到海陵幼兒園參觀交流。學(xué)習(xí)內(nèi)容充實、形式多樣，收獲頗深。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 實小附幼以《指南》為引領(lǐng)，以課程游戲化改革為抓手，在新課程理念的指導(dǎo)下，每一項工作都精于心、簡于行，常態(tài)化的過程樸實而不失內(nèi)涵，體現(xiàn)出的是老師們積極進取的工作態(tài)度和良好的專業(yè)素養(yǎng)。這一周的學(xué)習(xí)我們看到了很多，也聽了很多，我們在聆聽中開闊思維，在交流中明確方向，在學(xué)習(xí)中借鑒經(jīng)驗。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 在今后的工作中，我們要把學(xué)習(xí)到的方法運用到實際的管理工作中去，取長補短、與時俱進，使我們的幼教工作不斷得以完善。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">圖文：各小組</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">編輯：張 萌</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">審核：何 鵬</span></p>