<p class="ql-block"> 時(shí)間是最大的革新家。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作，在市教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展，雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來，數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長。</p> <p class="ql-block">一、學(xué)習(xí)新課程，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期，教研組利用每周二上午教研活動(dòng)，組織全體數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念，正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn)，貫徹尚宇學(xué)校“精講精練五步教學(xué)法”，積極倡導(dǎo)自主，合作、探究的學(xué)習(xí)方式。</p> <p class="ql-block"> 二、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效率。本學(xué)期共開校公開課14節(jié)，評估組聽課2節(jié)，家長開放日1周，執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思，聽課教師認(rèn)真聽課，集體評議，相互研討，共同促進(jìn)，形成良好的教研氛圍。</p> <p class="ql-block">2、進(jìn)一步完善集體備課制度</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每周一下午以備課組為單位，倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課;各年級再結(jié)合實(shí)際，組織二次集體備課，針對前一周、本周、下周的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)反思,力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成了教的合力，提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。</p> <p class="ql-block">三、做好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí)，不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案、是否寫教學(xué)反思、作業(yè)批改是否及時(shí)認(rèn)真、是否進(jìn)行培優(yōu)輔差等方面，檢查結(jié)果令人滿意。</p> <p class="ql-block">四、月考細(xì)分析，反思促成長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 月考分析，是對成功經(jīng)驗(yàn)的積累、失敗原因的剖析，是往后教學(xué)工作開展的新起點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各年級老師代表結(jié)合本年級學(xué)情實(shí)際，共同探討更科學(xué)、更有效的教學(xué)方法。每次月考后都精心組織試卷分析，每個(gè)年級具體分析。</p> <p class="ql-block">五、博采眾長 貫通“精講精練五步教學(xué)法”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【衡陽市人民路小學(xué) 送教進(jìn)校園】</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期?？偨Y(jié)過去，展望未來，我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任，探索之路任重而道遠(yuǎn)，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)！</p>