<p class="ql-block"> 《字理教學(xué)和聲律知識在小學(xué)語文古詩文教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題是由教研室鄧奕妍主持的并獲得立項(xiàng)的桂林市A類課題。課題立項(xiàng)以來，課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家進(jìn)行了扎實(shí)地專業(yè)知識學(xué)習(xí)和課堂探討，把字理教學(xué)和聲律知識應(yīng)用于詩詞課堂教學(xué)，探討有效的教學(xué)方法，傳承詩詞傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">??<span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">上午篇：專家指導(dǎo)中小學(xué)詩詞課堂教學(xué)</span>??</p> <p class="ql-block"> 2021年6月3日，“字理教學(xué)和聲律知識在小學(xué)語文古詩文教學(xué)中的應(yīng)用研究”課題第二階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)交流會——中小學(xué)古詩詞專項(xiàng)研討活動，在荔城二小舉行。課堂研討活動得到了荔浦市教育局的大力支持，特邀到了全國著名特級教師黃亢美、廣西詩詞楹聯(lián)協(xié)會副會長黃家誠蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)。13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、小學(xué)教師代表約150人參加了活動，活動由荔浦市教育局教研室主任傅振存主持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 先是兩節(jié)課題研討課。</p><p class="ql-block"> 古詩《芙蓉樓送辛漸》，是四年級下冊第七單元內(nèi)容，由課題組長秦靈荔執(zhí)教。秦老師緊扣：“從人物的語言、動作等描寫中感受人物的品質(zhì)”這一語文要素展開教學(xué)。教學(xué)生運(yùn)用押韻、平長仄短等聲律知識吟誦古詩，講解的“孤”和“壺”字理，引古識今，體味古詩的意境，重點(diǎn)抓住古詩中人物的語言“一片冰心在玉壺”突破教學(xué)重難點(diǎn)，體會詩人冰清玉潔、光明磊落的高尚品格。</p> <p class="ql-block"> 古詩《游山西村》，是初一下學(xué)期內(nèi)容，由民族中學(xué)語文教師古誠執(zhí)教。古老師從詩歌的體裁、題材、押韻等知識教孩子讀出古詩的韻律。再用“你從哪一聯(lián)中仿佛看到什么”的句式填空方式引導(dǎo)孩子讀懂詩意。通過講解“春社”讓孩子體會詩人陸游的心情，從而理解千古名句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)小學(xué)古詩研討課，一節(jié)初中古詩研討課，各有千秋，都緊扣課題研究的“字理”和“聲律”展開教學(xué)。課題中的“理教學(xué)”，即在詩詞教學(xué)中，通過漢字字理的析解，達(dá)到識字、寫字、析詞理解、閱讀表達(dá)等語文學(xué)習(xí)全面推進(jìn)的教學(xué)方法。聲律教學(xué)，通過學(xué)習(xí)聲韻格律、了解應(yīng)對規(guī)則來學(xué)會誦讀的方法，奠定詩詞底蘊(yùn)，最后嘗試實(shí)踐運(yùn)用。在《游山西村》一課中，學(xué)生在學(xué)習(xí)了偶數(shù)句押韻這個(gè)規(guī)則后，嘗試用詩文表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。他們規(guī)則之熟稔、文思之泉涌讓人驚嘆。這兩節(jié)研討課，探討出的新思想、新方法對小升初古詩文教學(xué)銜接起到很好的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"> 接著是黃亢美教授專題講座</p><p class="ql-block"> 黃亢美教授對我們荔浦厚愛有加，付出太多。三年來，從漢字文化到詩詞格律，黃老師多次通過專題講座、親自上課、課后點(diǎn)評、網(wǎng)絡(luò)交流等形式對荔浦教師進(jìn)行指導(dǎo)。 這次，黃老師再次親臨荔浦，給老師們帶來以“詩聯(lián)聲律知識及運(yùn)用”為主題的微講座，從“依據(jù)韻律及平仄判斷韻腳字”、“依據(jù)平仄或節(jié)奏梳理詞序”、“依據(jù)詩聯(lián)聲律判斷正誤”、“依據(jù)音步和韻律朗讀好詩句”、“運(yùn)用多種方式讀好古詩”、“嘗試用多種形式寫詩”等幾大塊內(nèi)容跟老師們分享，解答了很多老師在古詩文教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的疑惑，黃老師雖至古稀之年，但他聲如洪鐘，神采奕奕，老師們都為他講課的風(fēng)采所折服。文化讓人開智，黃教授的文化講座，讓老師們明確文化觀、教育觀，明白自己的心之所向，堅(jiān)定地追求自己的教育理想，不再渾渾噩噩、迷茫彷徨，借他山之玉確立自己精神的主心骨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 會上，廣西詩詞學(xué)會副會長、桂林市詩詞學(xué)會會長黃家誠對本次活動寄予肯定，鼓勵(lì)與會老師繼續(xù)努力，深化學(xué)習(xí)研究，把詩詞文化好好傳承。</p><p class="ql-block"> 廣西詩詞學(xué)會副會長、桂林市詩詞學(xué)會會長黃家誠說：“聽了兩位老師的講課，我對老師在詩詞知識方面體會還是不錯(cuò)的，講課就是要求都是很規(guī)范的，而且這個(gè)效果還是非常不錯(cuò)的，學(xué)生也很積極，老師也很投入，整體效果不錯(cuò)，我感覺非常滿意?！?lt;/p> <p class="ql-block"> ??<span style="color: rgb(255, 138, 0);">下午篇：中小學(xué)百名教師</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 近體詩現(xiàn)場創(chuàng)作大賽</span>??</p> <p class="ql-block"> 下午，詩詞浸潤 傳承經(jīng)典暨2021年荔浦市中小學(xué)百名教師近體詩現(xiàn)場創(chuàng)作大賽在荔城三小老校區(qū)操場成功舉辦。全國著名特級教師黃亢美教授，桂林市詩詞楹聯(lián)協(xié)會會長黃家誠，荔浦市作家協(xié)會主席江傳德、副主席黎振勇、荔浦市教育局副局長羅燕等領(lǐng)導(dǎo)和專家參加活動。荔浦市各中學(xué)、中心學(xué)校19個(gè)代表隊(duì)參加比賽。大賽由教育局教研室語文教研員鄧奕妍主持。</p> <p class="ql-block"> 本次大賽評委組陣容有： 廣西作家協(xié)會會員，中華詩詞學(xué)會會員，中國散文家協(xié)會會員，中國當(dāng)代文詩詞學(xué)會會員——江傳德；中華詩詞協(xié)會會員黎厚平、黃昌衛(wèi)、覃國文；荔浦詩詞楹聯(lián)協(xié)會會長、中華詩詞協(xié)會會員歐鑄輝。</p> <p class="ql-block"> 比賽規(guī)則按有一定的詩歌表達(dá)技巧；作品意境優(yōu)美，符合近體詩格律及詩言志要求；在規(guī)定的40分鐘內(nèi)，四人合作按照所給題目要求共同創(chuàng)作一首七絕；參賽選手不帶任何物品入場。比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)5名，合格(和律)詩作均可獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；近體詩現(xiàn)場創(chuàng)作大賽作品由專家老師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場近體詩創(chuàng)作用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，教師們創(chuàng)作的近體詩，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，韻律朗朗上口。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在大賽現(xiàn)場，專家組黃家誠會長即興為大賽寫了一首賀詩，祝賀大賽圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 賽后，專家組黃家誠會長從技術(shù)層面講、韻轍處理、用詞用典，詩詞寫作練字、練詞、練句、練意，押韻等方面進(jìn)行點(diǎn)評，表示用典用得好可以畫龍點(diǎn)睛。</p> <p class="ql-block"> 黃亢美教授從近體詩的“相替、相對、相粘”格律知識、意境創(chuàng)設(shè)及詩詞品析方面進(jìn)行點(diǎn)評。表示參賽選手能在40分鐘內(nèi)作出近體詩創(chuàng)作非常優(yōu)秀，充滿正能量。</p> <p class="ql-block"> 大賽指出，詩詞浸潤，傳承經(jīng)典，讓我們感受到炎黃子孫的家國情懷，體味人間百態(tài)，體會感動、沉醉、喜悅、振奮。參賽選手們所綻放出來的光芒，是中國詩詞永恒的魅力；是中國人的精神禮贊。參賽選手們用美好的青春年華、才行和學(xué)識裝扮了大賽的舞臺，傳播了最美的中國詩詞文化，讓民族精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典，讓華夏經(jīng)典撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;/p> <p class="ql-block"> 最后，經(jīng)過專家組評選，荔城三小、杜莫中心學(xué)校、新坪中心學(xué)校、馬嶺中心學(xué)校、青山中心學(xué)校五個(gè)代表隊(duì)榮獲此次近體詩現(xiàn)場創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 新坪鎮(zhèn)中心校代表隊(duì)新坪鎮(zhèn)黃竹小學(xué)校長歐新發(fā)說：“比賽特別緊張，開始的時(shí)候似乎覺得不善，但是平時(shí)我們的積累發(fā)揮還算正常，就結(jié)果還不錯(cuò)。通過我們的共同努力，一起合作，獲得了一等獎(jiǎng)，我們非常高興。這次我最大的感受就是荔浦創(chuàng)建詩詞之鄉(xiāng)，讓我們傳統(tǒng)的文化得到了傳承和發(fā)揚(yáng)，特別有意義?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 新坪鎮(zhèn)中心校代表隊(duì)新坪鎮(zhèn)鳳田小學(xué)新村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師韋麗瓊說：“我在學(xué)習(xí)中得到了詩詞的浸潤，收獲了滿滿。我也在教學(xué)中教學(xué)生寫詩，學(xué)生在寫課文詩的過程中，學(xué)會了提煉，學(xué)會了概括，學(xué)會了描寫自己喜愛的事物，抒發(fā)情感?！敖酱腥瞬懦?，詩詞歌賦信手來”。我希望，我們荔浦的詩味更濃，祖國的國粹得到很好的傳承。詩詞代代展雄風(fēng)。”</p> <p class="ql-block"> 桂林市詩詞楹聯(lián)協(xié)會會長黃家誠說：“對這個(gè)大賽我覺得這個(gè)形式非常好，弘揚(yáng)和傳承中華詩詞文化。從創(chuàng)作這個(gè)來講，特別是在老師這個(gè)隊(duì)伍來講，我覺得荔浦市動了很多腦筋的。這個(gè)在整個(gè)桂林市來講也是開了個(gè)先河。對烘托這個(gè)詩詞文化，增強(qiáng)荔浦市的文化自信，我覺得這個(gè)事是做得非常到位的。衷心的希望荔浦的詩詞文化能夠做到家喻戶曉，為荔浦的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供動力，引導(dǎo)咱們荔浦市文化來個(gè)大繁榮?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 賽后，專家組和老師們還一同參觀了荔城三小校園的詩詞文化長廊。大家肯定了荔城三小創(chuàng)設(shè)詩詞活動的效果，對荔浦創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”所取得的成績給予贊揚(yáng)。</p> <p class="ql-block"> 本次詩歌創(chuàng)作大賽是繼黃亢美教授兩次平仄教聲律講座，荔浦教師跟覃國文老師學(xué)詩詞創(chuàng)作積累一定基礎(chǔ)后，老師們的創(chuàng)作熱情空前高漲，遂創(chuàng)作比賽應(yīng)運(yùn)而生?！皩W(xué)習(xí)-模仿-創(chuàng)作-展示”，在這個(gè)樣的過程中可以培養(yǎng)出“文化自信”，有了這個(gè)自信就有了定力，就能不受東風(fēng)、西風(fēng)的影響，就能堅(jiān)定不移地行國學(xué)教育之理念；就能有包容之心，能夠容納對立的觀點(diǎn)，接納不同的角度，兼行并用，百家爭鳴，荔浦文化繁榮指日可待。</p> <p class="ql-block"> 老師們也詩興大發(fā)，特作詩幾首，感謝黃亢美老師、黃家誠先生對荔浦的厚愛。</p><p class="ql-block"> 贊黃亢美老師、黃家誠先生</p><p class="ql-block"> 覃國文</p><p class="ql-block"> 不負(fù)韶華七十郎，支持荔浦創(chuàng)詩鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 任憑烈日當(dāng)頭照，闊步黌園氣宇昂。</p><p class="ql-block"> 七絕?師恩難報(bào)</p><p class="ql-block"> 鄧奕妍</p><p class="ql-block"> 草木春來展笑容，鮮花夏至韻當(dāng)濃。</p><p class="ql-block"> 稀年依舊循循誘，難報(bào)恩情事必躬。</p><p class="ql-block"> 贊黃亢美老師</p><p class="ql-block"> 韋麗瓊</p><p class="ql-block"> 千里操勞進(jìn)學(xué)堂，生風(fēng)妙語蕙蘭香。</p><p class="ql-block"> 回眸投足留詩韻，七十依然一俊郎。</p> <p class="ql-block"> “好風(fēng)憑借力，送我上青云”！本次荔浦市古詩文教學(xué)專題研討暨中小學(xué)百名教師現(xiàn)場詩創(chuàng)作比賽活動，乘著荔浦市爭創(chuàng)“中華詩詞之鄉(xiāng)”的東風(fēng)，夯實(shí)了老師們的詩詞文化基礎(chǔ)，從而推進(jìn)詩詞課堂教學(xué)。</p> <ul class="ql-block"><li>文 字：鄧奕妍 黃炎寶 張 惠</li><li>圖 片：陳金萍 黃炎寶 莫麗英</li><li>編 輯：張 惠</li><li>審 核：羅 燕 葉少華 傅振存</li></ul><p class="ql-block"><br></p>