好風(fēng)憑借力，送我上青天——嘉積中學(xué)《高中科技創(chuàng)新校本課程的開發(fā)與實(shí)施》成果推廣活動

小黃人

校本課程是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)“文化熏陶，科學(xué)育人，促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展”的有力手段。2021年6月23日，嘉積中學(xué)《高中科技創(chuàng)新校本課程開發(fā)與實(shí)施》成果推廣專家組蒞臨長坡中學(xué)進(jìn)行成果推廣交流活動。本次推廣交流活動在學(xué)校第二會議室舉行。嘉積中學(xué)陳善飛校長、長坡中學(xué)林彬校長以及雙方組員參加了本次活動。 　　活動中，嘉積中學(xué)科學(xué)館占勝利館長主要從研究背景、研究成果、取得成效以及后期工作這四個(gè)方面向大家介紹了嘉積中學(xué)高中科技創(chuàng)新校本課程的開發(fā)與實(shí)施過程。 　　接著與會人員共同觀看了嘉積中學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)踐課程開發(fā)與實(shí)施宣傳片，更加深入地了解嘉積中學(xué)在創(chuàng)新科技校本課程上所做出的努力！ 　　長坡中學(xué)龐道平副校長就目前開展該項(xiàng)課題的困惑與專家組共同交流探討。嘉積中學(xué)教研室李智勇主任還結(jié)合《海南省教育科學(xué)規(guī)劃成果應(yīng)用類課題立項(xiàng)申請書》的填寫要求，提出了具體的建議。 　　嘉積中學(xué)石國亮副校長強(qiáng)調(diào)了校本課程實(shí)施的重要性。他希望長坡中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開發(fā)符合長坡中學(xué)的課程。通過再開發(fā)再實(shí)施，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)生的精神面貌。 　　長坡中學(xué)林彬校長對校本課程專家組的指導(dǎo)表示衷心的感謝！希望通過本次校本課程推廣活動，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 　　“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。嘉積中學(xué)陳善飛校長表示嘉積中學(xué)一定會全力支持長坡中學(xué)的校本課程的開發(fā)與實(shí)施。加強(qiáng)校際之間的合作與交流，從而實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)學(xué)校共同成長！ 　　“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，感謝嘉積中學(xué)給我校帶來全新的校本課程，也愿長坡中學(xué)能憑借這股力量，構(gòu)建具有鮮明學(xué)校特色的課程體系，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，為學(xué)生打開一條條七彩的通道。