<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">新時(shí)代勞動(dòng)教育為學(xué)生發(fā)展賦能</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><h1 style="text-align: center;"><b>?棲霞市“蘋果產(chǎn)業(yè)?農(nóng)耕文化?鄉(xiāng)村回憶”主題勞動(dòng)成果展</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">——山東省新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育研討會(huì)成果展評(píng)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》、教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《煙臺(tái)市教育局關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》等文件精神,2021年6月24日至25日,山東省新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育研討會(huì)在煙臺(tái)市孚利泰大酒店成功舉行。會(huì)議由山東省教科院副院長(zhǎng)李浩主持。中共煙臺(tái)市委教育工委常務(wù)副書記、市教育局局長(zhǎng)蔡潤(rùn)圃致辭。</p> <p class="ql-block"> 本次研討會(huì)旨在推進(jìn)山東省中小學(xué)勞動(dòng)教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。棲霞展區(qū)在本次勞動(dòng)教育成果展評(píng)中脫穎而出,成果展品琳瑯滿目,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展演技法純熟,鮮明的主題成果展示成為本次展評(píng)活動(dòng)的“耀眼之星”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為了推進(jìn)各校綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育課程的全面實(shí)施,棲霞市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前組織我市教研室和部分骨干教師,對(duì)全市31所中小學(xué)的綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育成果進(jìn)行了督查與評(píng)審,各學(xué)校均開展了形式多樣的勞動(dòng)教育與實(shí)踐活動(dòng),成果豐碩,主題鮮明,為我們?cè)跓熍_(tái)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展評(píng)活動(dòng)積累了高水平的基礎(chǔ)素材。</span></p> <p class="ql-block"> 評(píng)審結(jié)束后,我市迅速組建以教研室副主任賈振興為首的專家團(tuán)隊(duì),結(jié)合我市勞動(dòng)教育與實(shí)踐現(xiàn)狀,進(jìn)行多次研討論證,集中部分學(xué)校的優(yōu)秀勞動(dòng)成果,確立了“蘋果產(chǎn)業(yè)?農(nóng)耕文化?鄉(xiāng)村回憶”三大主題版塊,設(shè)計(jì)完成了有著典型地方特色的勞動(dòng)教育成果展區(qū)。</p> <p class="ql-block"> 棲霞展區(qū)的 “蘋果產(chǎn)業(yè)?農(nóng)耕文化?鄉(xiāng)村回憶”,與大會(huì)主題“新時(shí)代勞動(dòng)的新內(nèi)涵、新方式”交相輝映。</p> <p class="ql-block"> 展區(qū)中心是“蘋果產(chǎn)業(yè)”篇,綠色地毯上里三層外三層的圍觀人群被展區(qū)中心的“紙插紅蘋果”和“現(xiàn)代科技果園”所吸引?!凹埐寮t蘋果”是桃村中心小學(xué)的同學(xué)們用2000多張彩紙折疊而成;“現(xiàn)代科技果園”則是同學(xué)們用紙、陶、布、線等各種手工作品組合而成,充分展示了蘋果從育種栽培到果品深加工的完整過(guò)程。</p> 展區(qū)右側(cè)墻壁上懸掛的是泡沫雕刻——“蘋果種植”,惟妙惟肖的立體畫面,演繹了棲霞蘋果從種植、授粉、疏果、套袋、采摘到售賣的一系列艱辛又美好的場(chǎng)景,活靈活現(xiàn),精彩紛呈,令人目不暇接。 展區(qū)正面的設(shè)計(jì)更是獨(dú)具特色,牟氏莊園的“農(nóng)耕文化”與本次大會(huì)的勞動(dòng)精神不謀而合,巧妙呼應(yīng),相得益彰。其對(duì)面是“蘋果之都和二十四節(jié)氣”的剪紙,喜慶的剪紙工藝與傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)“勤儉家風(fēng) 耕讀世業(yè)”一應(yīng)一和,遙相輝映?!叭~逐金刀出,花隨玉指新?!奔艏埫利惲鲿车那€勾勒出“甜美棲霞”的地理形勝,描繪出“實(shí)踐育未來(lái),勞動(dòng)才精彩”的教育藍(lán)圖。 展演太空泥塑、藝刻的兩個(gè)小“工匠”,一揉一搓、一刀一刻,寂靜安然,凝神專注,寄寓著新時(shí)代少年對(duì)“勤儉持家、勞動(dòng)光榮”的優(yōu)秀中華文化的傳承。 展區(qū)左側(cè)的“鄉(xiāng)村回憶”篇,展示的是以傳統(tǒng)民俗節(jié)日“過(guò)大年”為主基調(diào)的太空泥塑特色作品和膠東淳樸的民風(fēng)民俗泥塑作品。積極向上而又富有地方特色的代表性勞動(dòng)成果,演繹著膠東棲霞民風(fēng)民俗的精彩,大俗又大雅,稚拙且古樸。 參觀者摩肩接踵、絡(luò)繹不絕,嘖嘖稱奇,贊賞不止,頷首默嘆,拍照留念,展區(qū)一直保持超高的人流量。 研討會(huì)期間,來(lái)自全省的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參觀了我市勞動(dòng)成果現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)。 教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼勞動(dòng)教育專業(yè)委員會(huì)主任、中國(guó)教育科學(xué)研究院原黨委徐長(zhǎng)發(fā),煙臺(tái)市委教育工委常務(wù)副書記、市教育局長(zhǎng)蔡潤(rùn)圃,副局長(zhǎng)王旋,市教科院院長(zhǎng)管錫基等專家領(lǐng)導(dǎo)同與會(huì)代表一起走進(jìn)展演的現(xiàn)場(chǎng)。 棲霞推送的展演項(xiàng)目和參展作品,得到了教育部、省、市三級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定并給予高度評(píng)價(jià)。 為進(jìn)一步提升我市基于核心素養(yǎng)的勞動(dòng)教育課堂教學(xué)水平,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,本次展評(píng)后在煙臺(tái)市牟平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了勞動(dòng)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),棲霞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李雪磊老師現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教《巧手編織小草鞋,紅色精神代代傳》,教師精心的課堂設(shè)計(jì),生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)撥,把觀摩者帶回了令人回味的過(guò)往歲月。 <p class="ql-block"> 本次會(huì)議匯集了全國(guó)著名勞動(dòng)教育專家和全省中小學(xué)勞動(dòng)教育知名校長(zhǎng)和教師,通過(guò)共同研討新時(shí)代背景下勞動(dòng)教育實(shí)施的新內(nèi)涵、新方式,在區(qū)域、教研、學(xué)校、教師層面展現(xiàn)了勞動(dòng)教育的最新成果,為全力打造山東省勞動(dòng)教育新生態(tài)提供了方法路徑上的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 下一步,在棲霞市教育和體育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,棲霞市教學(xué)研究室將深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和教育部關(guān)于開展好新時(shí)代勞動(dòng)教育的部署要求,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,堅(jiān)持“五育并舉”,扎實(shí)推進(jìn)棲霞市中小學(xué)生綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育工作穩(wěn)步有序開展,加快構(gòu)建全市中小學(xué)校新時(shí)代勞動(dòng)教育模式和體系,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,從而培養(yǎng)出具有自由個(gè)性的“全面發(fā)展”的時(shí)代新人。</span></p>