<p class="ql-block">制作時間：2022玍3月5曰至16曰</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">時光匆匆年已古稀</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">吾生之路依稀可記</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">教師生涯五十余載</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">目睹照片索性回憶</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 丑牛即將卸任之時，迎接瑞虎到來之際，收拾屋子整理柜子，幾本熟悉而又陳舊的相冊，記錄了大半生的工作與生活。于是，借年后疫情防控之機，將參加工作至退休前僅存的工作照和生活照整理篩選復制，做了個溫馨回放。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 以下只依部分照片，回憶那時、那年、那事……</b></p> <p class="ql-block"> 我出生在一個普普通通的農(nóng)民家庭，父親身體矮小不足1米5，由于體弱，所以勞動能力差，母親家里家外太勞累，所以我從小就是個能吃苦愛勞動的孩子。</p><p class="ql-block"> 文化大革命時期剛升初中，趕上停課鬧革命，13歲的我便回村參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動?！凹揖场陛^好的幾個同學紛紛抽出入廠、入學……由于走出去的希望渺茫，聽家長安排選擇了結婚。后來集廠子小學校缺民辦教師，沒有人喜歡，動員近一個月后仍沒有結果。此時長安生產(chǎn)隊沈隊長得到信息找到了我………因為我戶主和生產(chǎn)隊長同姓（認乎一家子）。于是1971年年末，隊長的努力，我被派到當?shù)貙W校做民辦教師。</p><p class="ql-block"> 由于我的敬業(yè)，克服家庭、孩子等等壓力，所教的班級成績好，在全鎮(zhèn)統(tǒng)考成績經(jīng)常排名第一，所以形成了半路接亂班，畢業(yè)送出的是成績優(yōu)秀的好班，得到上下級領導和老師的重視。由此也為后來的轉(zhuǎn)正和發(fā)展奠定了基礎。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">學生的畢業(yè)照</b></p> <p class="ql-block"> 1985年之后被樺甸鎮(zhèn)教革委員會調(diào)到光輝小學、黎明小學、站前小學等負責業(yè)務工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">在站前小學</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 最后一張照片，是我被調(diào)入進修學校，站前小學的歡送宴上，曾有領導的哽咽和老師的熱淚盈眶……所以保留此片以勉勵自己。</b></p> <p class="ql-block"> 從1993年做教研員時，每年開學前的兩次備課，講教材教法等工作照。</p> <p class="ql-block"> 以下圖片是做教研員時，根據(jù)教育現(xiàn)狀為提高教學質(zhì)量，提高學生能力， 自主立項，深入學校，深入課堂進行課題研究指導。省市教科研部門前來驗收課題，給予高度評價。（沒有這一步，就不可能有提升為樺甸市教育科學研究所所長一職，咱何德何能，正常渠道從五、六千名教師中走出來？）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">市內(nèi)實驗校：向陽小學、站前小學</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">鄉(xiāng)下實驗校：樺樹中心校</b></p> <p class="ql-block"> 1999年承擔起全市中小學教育科研工作時的教育科研知識講座，課題的指導鑒定，成果的推廣等工作照。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">本市級立項課題教科所負責組織鑒定驗收，并在教育局的支持下組織推廣研究成果。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">面向全市中小學教師進行教育科研知識學習講座，定期進行課題立項、運做、階段總結等指導。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 在國省市級立項課題，分級驗收。樺甸四中、七中、站前、向陽等十幾所中小學曾在省、市立項，并通過驗收。站前小學曾幾次迎來吉林市有關學校前來聽課學習。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這是第二次天安門前留個影。1997年，工作在進修學校小教部時，任小教部付主任兼語文教研員。同時立項課題即《寫好字寫好文提高作文能力的研究》，并每年參加北師大組織的學生作文竟賽。那年接到通知，參加交流會，并在會上介紹經(jīng)驗。那天感到特別緊張，第一次在全國會議上發(fā)言，效果不太理想?？蔁o論怎樣，研究成果還是走出了家門。（帶兩校業(yè)務校長參會，），在北京逗留幾天，并留下此片。</p> <p class="ql-block"> 調(diào)入站前小學第二年，學校派去大連學習并療養(yǎng)，那年42歲。因為工作兢兢業(yè)業(yè)，領導高看，便享受了如此待遇。</p> <p class="ql-block"> 2003年請示教育局主管局長，參加某部門在上海舉辦的素質(zhì)教育培訓會，會議期間游覽了上海，途中經(jīng)過了蘇州、杭州、南京等地。參加會議有的是某校校長，有的是業(yè)務校長或業(yè)務主任等。</p> <p class="ql-block"> 2004年吉林市教科所組織去山東青島學習，會議組織見識了蓬萊，爬了泰山。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">參加吉林市教科所活動之后的游湖</b></p> <p class="ql-block"> 2005年，帶隊去徐州考察素質(zhì)教育。</p> <p class="ql-block"> 2004年帶一位老師去了四川成都開會學習，拜訪了樂山，回來路過西安。</p> <p class="ql-block"> 2006年5月，教育局通知我可以離崗待退休，借此去海南看望姑姑。</p> <p class="ql-block"> 多次去長春、吉林開會學習，這大概是1994年左右去長春、吉林學習時的幾張留影。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 教師進修學校同事照。</b></p> <p class="ql-block"> 我和教科所老師們假休時間的游樂（吉林松花湖和白山天池）。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 第一次去北京，時間大約在90至92年間。</b></p> <p class="ql-block"> 三十多年前在平房家里或園外的老照片亮相。</p> <p class="ql-block"> 調(diào)入站前小學第二年，有幾位老師邀去照“美人照”，亮亮相。</p> <p class="ql-block"> 假期兩次玩海，山海關和遼寧營城。</p> <p class="ql-block"> 退休后，2010年左右與侄妻去山東曲阜拜訪孔府，回來路過濟南逗留。</p> <p class="ql-block">剛走進工作哪有退休的概念？</p><p class="ql-block">退休了方覺時光如梭，</p><p class="ql-block">35載腳步匆匆，沒有休閑。</p><p class="ql-block">沒有告別，沒有儀式，</p><p class="ql-block">來不急挽留，便一別不返。</p><p class="ql-block">留下的是一張張或黑或白，</p><p class="ql-block">或光或彩過往的紙片。</p><p class="ql-block">是它們讓我記憶串連，</p><p class="ql-block">整理修善裝進了生命的籮籃。</p><p class="ql-block">有酸甜苦辣，也有陡峭與平坦，</p><p class="ql-block">一年年一段段，零零散散。</p><p class="ql-block">匯聚并展示了，</p><p class="ql-block">前半生或蹣跚或矯健的足板。</p><p class="ql-block"><br></p>