<p class="ql-block"> 為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè)，扎實推進(jìn)課堂交流改革，進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律，熟練教學(xué)技能，更新教育觀念，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，我教研組在校黨支部倡議下，于2021年<span style="font-size: 18px;">4月7號--4月17號舉辦</span>以“立足崗位，提升素質(zhì)”為主導(dǎo)思想、以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為主要教學(xué)方法的公開課活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 設(shè)計制作課件，體現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。余曦老師經(jīng)過多次磨課，反復(fù)設(shè)計，將木蘭這位女英雄的形象展現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">張秀清老師的課知識性很強(qiáng)，在短短的四十五分鐘里將多個學(xué)科的知識系統(tǒng)的融入到本課的教學(xué)中，既增長了知識，又學(xué)到了方法。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我組老師認(rèn)真聽課。各位老師積極的調(diào)課來聽課，在整堂課中，她們認(rèn)真地就跟學(xué)生一樣記筆記，生怕錯過一個小小的細(xì)節(jié)。</span></p> <p class="ql-block">我教研組老師課后評課。聽完每一位老師的講課之后，我們以最快的速度，尋找時間就老師們所展示的教研課進(jìn)行深入的交流研討，各位老師暢所欲言，從不同角度、不同方面談了自己的感想、體會。態(tài)度誠懇，評價中肯。既肯定了課堂教學(xué)上的出彩亮點，又提出可行性建議。本著共同進(jìn)步、共同成長的原則，整個評課活動在輕松友好和諧的氛圍中進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">這次的公開課展示活動，給每位漢語教師提供了自身發(fā)展的平臺。同時，教研活動合作、對話、專業(yè)探究的過程，加強(qiáng)了教師們之間的教學(xué)交流。相信在以后的活動中將會有更多的思維碰撞，激起更多漢語教學(xué)智慧的火花。</p>