用心培育，靜待花開——長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小五（2）班班級(jí)工作總結(jié)

Ms.Yang

時(shí)光荏苒，歲月匆忙，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。在這匆忙的歲月流逝中，春天，我們留下辛勤耕耘的足跡，夏天，我們將迎來豐收的喜悅。 本學(xué)期，我擔(dān)任五（2）班的班主任，兼任五年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作。一學(xué)期來，我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟的開展。 一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作。了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部隊(duì)伍，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。 五位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班干部合影 2、充分鍛煉學(xué)生能力，做到人人有事做，事事有人做。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。如：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、環(huán)保委員進(jìn)行周一至周五的班級(jí)紀(jì)律和教室衛(wèi)生輪值，教室衛(wèi)生打掃區(qū)域責(zé)任到人；生活委員負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐的領(lǐng)取、發(fā)放和返倉(cāng)，以及飲用水的管理等；各科安排兩位科代表、八位小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，直接管理各科的每日學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)反饋情況；等等。 語數(shù)英三科課代表總是默默地為班級(jí)服務(wù) 生活委員負(fù)責(zé)安排營(yíng)養(yǎng)餐的領(lǐng)取和回籃 當(dāng)然還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員楊蕊、方宇涵，嚴(yán)于律己的紀(jì)律委員余玥瑤，《成長(zhǎng)印記》負(fù)責(zé)人王博雅，開關(guān)管理員汪決明……都在默默地為班級(jí)服務(wù)！ 我班學(xué)生有序地排隊(duì)打飯菜???? 　　生活上，我事無巨細(xì)，十分關(guān)心他們的飲食問題，日日關(guān)注孩子們的就餐是否有序，是否都能吃飽吃好；天氣炎熱時(shí)，我擔(dān)心他們沒有水喝，于是我主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通，征求家長(zhǎng)意見，家長(zhǎng)們也很給力，第二天孩子們就喝上了清甜的山泉水！ 二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。 除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外，重要的工作就是組織、指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才，發(fā)揮孩子們的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，有了這些小人才，無論是出黑板報(bào)，舉行文藝演出，還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成績(jī)。 負(fù)責(zé)出版黑板報(bào)的你們太可愛了，總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的出版好每一期黑板報(bào)。 我班孩子的繪畫作品刊登在幸福長(zhǎng)壽學(xué)區(qū)的公眾號(hào)上 我班葫蘆絲演奏《粉刷匠》 我班葫蘆絲演奏《我有一只小羊羔》 黃依晨同學(xué)制作的精美手抄報(bào) 品學(xué)兼優(yōu)的方雅琪同學(xué)主持升旗儀式 我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵方菲鈺琪同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話 　　自四月上旬開始，我校根據(jù)長(zhǎng)壽學(xué)區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的統(tǒng)一部署，組織學(xué)生制訂“文明公約”，我們五（2）班師生主動(dòng)擔(dān)任活動(dòng)“推廣大使”，利用課余時(shí)間，自編自演快板表演節(jié)目，將學(xué)?！拔拿鞴s”貫穿其中，以同學(xué)們喜聞樂見的方式，配合學(xué)校宣傳。 視頻為方宇涵、龔梓馨、方子依、方棋、余秋里、方世博六位同學(xué)在國(guó)旗下表演快板《文明禮儀之歌》，通過這次快板表演，為學(xué)校德育主題活動(dòng)“好習(xí)慣伴我行”發(fā)聲。 我班排練合唱歌曲《盧溝謠》 五年級(jí)合唱表演《盧溝謠》 五年級(jí)合唱表演《一二三四歌》 三、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的班集體。　　根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，我有效地利用好每周五的班會(huì)課開展一些專題教育活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。 班隊(duì)課記錄 “好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”演講比賽 勞動(dòng)小能手 四、與各科教師加強(qiáng)聯(lián)系。 積極主動(dòng)和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。 五、家校聯(lián)系，形成教育合力　　本學(xué)期通過班級(jí)微信群、電話、上門家訪等形式，我和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，把孩子在校的一些情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的情況有一個(gè)較清晰的了解，以便較好的教育孩子。這樣也調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性，主動(dòng)性，和老師，學(xué)校形成了有效的教育合力，提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，也提升了老師，學(xué)校在家長(zhǎng)心中的良好形象。 榮譽(yù) 篇 “三星少年”合影（金星少年、銀星少年、紅星少年） 優(yōu)秀少先隊(duì)員 課堂表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生 安全知識(shí)小達(dá)人 　　總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。教無止境、學(xué)無止境，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。 我班孩子本學(xué)期在德、智、體、美、勞等方面的能力都得到了很大的提升，愿我班學(xué)生來期更上一層樓！加油！