<p class="ql-block"> 小學(xué)，是孩子從幼兒園向前邁進(jìn)的另一個臺階，是孩子成長中的一個重大轉(zhuǎn)折點。隨著畢業(yè)的腳步越來越近，菠蘿班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助孩子們?nèi)?、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，能以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，激發(fā)他們對小學(xué)生活的憧憬與向往，6月28日上午，我園組織菠蘿班的小朋友走進(jìn)惠安小學(xué)山陰分校，為幼兒園到小學(xué)的無縫連接上了生動、有意義的一課。</p> <p class="ql-block">出發(fā)之前，教師和孩子進(jìn)行了“關(guān)于小學(xué)，我想知道……”</p><p class="ql-block">1、小學(xué)上課是什么樣子？</p><p class="ql-block">2、小學(xué)要上什么課？</p><p class="ql-block">3、一天有幾節(jié)課，一節(jié)課有多少分鐘？</p><p class="ql-block">4、有沒有體育課？</p><p class="ql-block">5、要不要穿校服？的談話活動和“參觀小學(xué)應(yīng)注意事項”的安全主題教育活動。</p> <p class="ql-block">帶著這些問題，孩子們充滿期待、興高采烈地出發(fā)嘍！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">來到小學(xué)后，童校長熱情的接待了我們，帶我們走進(jìn)了小學(xué)。</span>孩子們興致勃勃地走在美麗的校園內(nèi)，寬敞的校園和操場，這一切讓孩子們感到非常新鮮，他們用自己的小眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)和幼兒園校園的差別。</p> <p class="ql-block">童校長給小朋友講起了山陰小學(xué)的輝煌歷史和創(chuàng)辦者的不凡成就</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校原來是創(chuàng)建在一座寺廟里，就是戶縣余下鎮(zhèn)舊泉坊村的青龍寺，該寺坐北朝南，現(xiàn)存有山門、中殿、后殿三座建筑，為石砌泥坯墻。據(jù)說原在山門之前有一照壁，刻有文字，落款為明嘉靖年間，因此，此廟的年代最晚應(yīng)不晚于明嘉靖年間。青龍寺在上世紀(jì)遭受了不同程度的破壞。</p><p class="ql-block"> 1918年，戶縣余下鎮(zhèn)舊泉坊村的高乾三先生在此創(chuàng)辦了戶縣最早的私立小學(xué)——山陰小學(xué)。秦嶺南為陽北為陰，“山陰小學(xué)”故此得名。</p><p class="ql-block"> 青龍寺的山門、中殿、后殿也相應(yīng)地成了山陰小學(xué)的辦公室、教室及教師宿舍，該學(xué)校一直延續(xù)到前幾年新樓建成。</p> <p class="ql-block"> 雕梁畫棟的百年老房子墻上的彩繪壁畫現(xiàn)在仍清晰可見，畫中的封神榜人物栩栩如生，“檐牙高啄、勾心斗角”歷經(jīng)百年仍頑強屹立，祖先的文明與智慧一覽無余，并且在這里完美的傳承給我們的下一代。</p> <p class="ql-block">在學(xué)堂里，一年級的哥哥姐姐給弟弟妹妹們展示了國學(xué)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》，那聲情并茂、聚精會神的樣子深深感染著在場所有的師生，感覺時間瞬間穿回到了遠(yuǎn)古時代，仿佛看到李白、杜甫、蘇東坡、范仲淹等眾文豪就是這么晃著腦袋走進(jìn)我們的血脈中……</p> <p class="ql-block">墻上的書法作品也是山陰學(xué)校一道亮麗的特色風(fēng)景，孩子們被濃濃的墨香吸引。站在古色古香的屋頂下，浸潤在傳統(tǒng)文化的氛圍中，他們安靜的觀賞，認(rèn)真的聽童校長講解。我相信中華文化以及漢字的魅力正以潤物細(xì)無聲的方式牢牢地扎根在了小朋友幼小的心靈里，日后定會開花結(jié)果、枝繁葉茂。</p> <p class="ql-block">來到教學(xué)區(qū)觀看哥哥姐姐們上課，體驗小學(xué)課堂的氛圍。哥哥姐姐上課好認(rèn)真呢，我們也要向他們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">開闊的操場，帶給孩子們的是自由和輕松，他們玩得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 參觀活動結(jié)束了，我們在教學(xué)樓前的草坪上合影留念，讓這美好的時刻定格！</p> <p class="ql-block"> 在這里要特別感謝童校長和相關(guān)工作人員的<span style="font-size: 18px;">熱情接待。孩子</span>們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，在身臨其境中對小學(xué)的環(huán)境有了初步的認(rèn)識，感受到小學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)了他們對小學(xué)生活的向往和想做小學(xué)生的愿望。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的校園生活。</p> <p class="ql-block">編輯:高紅娟</p><p class="ql-block">校對:張珮瑤</p><p class="ql-block">審核:楊小娟</p>