<p class="ql-block"> 愉快的暑假就要開始啦！為了讓這個假期過得充實而有意義，我們設計了充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗和成長的多樣化作業(yè)單，希望本次暑假作業(yè)能給每個小朋友們的假期生活增添色彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 語文作業(yè)</span></p><p class="ql-block"> 1.在家長的幫助下制定暑假計劃，完成《暑假作業(yè)》中的語文部分。</p><p class="ql-block"> 2.每日一練。</p><p class="ql-block"> 請同學們用最端正的坐姿，堅持每天練字。</p><p class="ql-block"> 3.每日一誦。</p><p class="ql-block"> 每天誦讀，復習背誦一年級下冊《每日一誦》第1～10課，有計劃的背誦11～15課。</p><p class="ql-block">背誦8首《中小學生必背古詩詞》中的古詩。</p><p class="ql-block"> 4.每日一讀。</p><p class="ql-block"> “不動筆墨不讀書”，一定要堅持每天課外閱讀30分鐘，并完成20份閱讀記錄卡。</p><p class="ql-block"> 5.每周一寫。</p><p class="ql-block"> 每周完成一篇自由寫話，共8篇。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">2021年暑假全市中小學師生閱讀推薦書目</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">數(shù)學作業(yè)</span></p><p class="ql-block"> 1.完成《寒假作業(yè)》中的數(shù)學部分。</p><p class="ql-block"> 2.堅持每日一講。</p><p class="ql-block"> 3.堅持每日一練。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">每日一講</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">英語作業(yè)</span></p><p class="ql-block"> 完成三本繪本小故事的閱讀、學習。</p><p class="ql-block"> 希望同學們能堅持每天聽錄音跟讀，堅持到最后能達到自己讀出繪本故事這一效果哦！同時我們也希望，同學們通過讀繪本故事，能夠掌握更多的英語單詞～因此當大家在繪本故事中遇到不認識的單詞時，要先弄清楚它們的意思，然后通過不斷地讀故事記住它們，最后要學會在生活中運用哦！</p><p class="ql-block"> 時間安排：</p><p class="ql-block">7.20號之前完成Body這一繪本的學習；</p><p class="ql-block">8.10號之前完成Pets這一繪本到學習；</p><p class="ql-block">8.31號前完成Bedtime這一繪本故事的學習。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">美術作業(yè)</span></p><p class="ql-block"> 七一中國共產黨迎來了100歲生日，同學們用你們手中畫筆送上你的祝福吧！請同學們畫在8K（純繪畫不是手抄報）素描紙上。手法不限。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">體育作業(yè)：</span></p> <p class="ql-block"> 音樂課程是九年義務教育階段面向全體學生的一門必修課。學科作業(yè)設計既要激發(fā)學生的音樂學習興趣，又要減輕學生學習音樂的壓力，培養(yǎng)學生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 我校學生從整體水平來看，音樂素養(yǎng)普遍較好，但在音樂學習中缺乏主動性和積極性，部分學生的識譜能力有待提升。針對這一學情，音樂假期作業(yè)分年級提出了具體可行的操作步驟，充分考慮學生的學習興趣和學習能力。將下學期中深受學生喜歡的樂曲前置，讓學生在自主學習的過程中收獲學習體驗，將假期充分利用。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">音樂作業(yè)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 戲曲欣賞</span></p> <p class="ql-block"> 一二年級戲曲學唱京劇《打龍袍》選段《報燈名》</p>