創(chuàng)意暑假作業(yè) 點(diǎn)亮假期生活——鐵新里小學(xué)暑假作業(yè)篇

鐵新里小學(xué)教務(wù)處

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們：       伴隨著蛙聲蟬鳴，告別了緊張充實(shí)而又短暫的一個(gè)學(xué)期，我們即將迎來(lái)歡快輕松的暑假生活。漫長(zhǎng)的假期同學(xué)們一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。 一年級(jí) 語(yǔ)文篇1. 書(shū)畫(huà)達(dá)人：準(zhǔn)備好五張A4紙，把古詩(shī)抄寫(xiě)在A(yíng)4紙上，并根據(jù)課本插圖配上合適的插畫(huà)，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為《春曉》、《贈(zèng)汪倫》、《尋隱者不遇》、《池上》、《小池》、《畫(huà)雞》。2. 口語(yǔ)練習(xí)：練習(xí)在不同情景下打電話(huà)，如：讓孩子自己真實(shí)的打電話(huà)約同學(xué)去圖書(shū)館等（需家長(zhǎng)陪同）3. 外出旅行：周邊游或自駕游等，請(qǐng)參照看圖寫(xiě)話(huà)的形式完成一篇旅行寫(xiě)話(huà)。（在A(yíng)4紙上寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情及心情）。數(shù)學(xué)篇1. 時(shí)間主人：和家長(zhǎng)一起商量，設(shè)計(jì)出一天完整的假期計(jì)劃，記錄成表。如：8:00—8:30看書(shū)。（要求：用A4紙，至少設(shè)計(jì)7張）。2. 背誦達(dá)人：在家長(zhǎng)的幫助下，先背誦九九乘法表，熟練之后，制作一張九九乘法表格。（要求：用A4紙制作，可適當(dāng)加入圖畫(huà)）。3. 生活達(dá)人：和家長(zhǎng)進(jìn)行一次100元以?xún)?nèi)的購(gòu)物活動(dòng)，算出支出的錢(qián)和找回的錢(qián)，并將購(gòu)物過(guò)程寫(xiě)成一篇數(shù)學(xué)日記。科學(xué)篇1. 手繪月相：觀(guān)察并記錄一個(gè)月的月相變化（可以用畫(huà)畫(huà)的形式記錄每天晚上月亮的樣子）。2. 熱愛(ài)生活：養(yǎng)一盆吊蘭，體會(huì)植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水。實(shí)踐篇：1. 分享美曲：一年級(jí)所有學(xué)過(guò)的歌曲，選擇你最喜歡的分享給你身邊的同伴和家人。2. 樂(lè)于學(xué)習(xí)：暑假期間自行選擇兩首歌曲進(jìn)行學(xué)習(xí)。3. 筆筒變身：用廢棄塑料瓶/罐頭瓶、雪糕棒、小木棒等材料給自己設(shè)計(jì)一件既實(shí)用又美觀(guān)的筆筒。（1）提示：裝飾筆筒可選用多種材料，如：超輕粘土、卡紙、皺紋紙、各種布料等。（2）活動(dòng)建議：請(qǐng)同學(xué)們積極參與的同時(shí)展開(kāi)你豐富的想象力，用你的巧手制作出最有個(gè)性的創(chuàng)意作品，可以在爸爸媽媽的陪同下完成。（3）注意事項(xiàng)：注意安全使用剪刀，粘貼牢固。我愛(ài)鍛煉：水平一 做站位體前軀兩分鐘至三分鐘和跳繩 4 組，每組50 個(gè)。自選項(xiàng)目：比如爬樓梯、計(jì)數(shù)拍籃球、搖呼拉圈、繞小區(qū)慢跑等。 二年級(jí) 語(yǔ)文篇1.書(shū)法:(二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)生字表)硬筆(鉛筆)每天練一張，使用花邊紙，不加標(biāo)點(diǎn)，假期結(jié)束選取最好的5張入冊(cè)。2.我愛(ài)背誦:背誦三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)生古詩(shī)必背篇目:保證每周至少背一首古詩(shī)，。3.實(shí)踐作業(yè):愉快逛超市，記錄自己逛超市時(shí)遇到的快樂(lè)的事。(在小作文本寫(xiě)清逛超市的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過(guò)程及心情。)數(shù)學(xué)篇1.思維作業(yè):（1）堅(jiān)持每天練習(xí)5道列豎式和5道加減乘除脫式計(jì)算。（2）堅(jiān)持每天練習(xí)5道解決問(wèn)題.2.特色作業(yè):1.搜集適合二年級(jí)小學(xué)生的有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)、趣味故事、數(shù)學(xué)家故事，(題材不限)并做成手抄報(bào)。2.實(shí)踐作業(yè):觀(guān)察暑假的天氣，記錄每天的天氣情況，制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)表，學(xué)會(huì)整理數(shù)據(jù)。科學(xué)篇快樂(lè)體驗(yàn)，樂(lè)于動(dòng)手:制作一個(gè)小弓箭，想想怎么制作才能使小弓箭更結(jié)實(shí)，體會(huì)拉力越大物體的形狀改變?cè)酱蟆?lt;/p>實(shí)踐篇1.學(xué)會(huì)感恩:每天做一件力所能及的事，如:分類(lèi)收納、練習(xí)動(dòng)作技能培養(yǎng)責(zé)任感增強(qiáng)白信心、懂得感恩、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。。2.分享美曲二年級(jí)所有學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲，選擇你最喜歡的分享給你身邊的同伴和家人。。3.樂(lè)于學(xué)習(xí):暑假期間自己自行選擇兩首歌曲進(jìn)行學(xué)習(xí)。。4.《筆筒變身》:（1）用廢棄塑料瓶、雪糕棒、小木棍等材料給自己設(shè)計(jì)一件實(shí)用美觀(guān)的筆筒。(2)裝飾筆筒可選用多種材料，如:超輕粘土、卡紙、布料等...(3學(xué)們參與的同時(shí)展開(kāi)你豐富的想象力，用你的巧手制作出最有個(gè)性的創(chuàng)意作品，可以在爸爸媽媽的陪同下共同完成。(4)安全使用剪刀，粘貼牢固。我愛(ài)運(yùn)動(dòng):水平一 做站位體前軀兩分鐘至三分鐘和跳繩 4 組，每組50 個(gè)。自選項(xiàng)目：比如爬樓梯、計(jì)數(shù)拍籃球、搖呼拉圈、繞小區(qū)慢跑等。 三年級(jí) 語(yǔ)文篇1、背誦古詩(shī)(四年級(jí)上冊(cè)）根據(jù)其中一首進(jìn)行鑒賞并制作一份手抄報(bào)(A4紙)。2.觀(guān)察一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并用自己喜歡的形式記錄下來(lái)。。3、寫(xiě)一篇游記，假期游玩時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。(不少于350字)。4、練字(米字格紙，三年級(jí)下冊(cè)的生字，每天一張)。數(shù)學(xué)篇1、實(shí)踐作業(yè):(1)用小數(shù)記錄超市里的十種商品的價(jià)格，做成表格的形式(2)用硬紙片制作成平行四邊形和梯形，要求每個(gè)制作5個(gè)以上。(3)借助實(shí)物數(shù)一數(shù)10000，可以用數(shù)抽紙，小棒、大豆等比較安全的實(shí)物。。2、動(dòng)手作業(yè):用24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)記錄手抄報(bào)《我的一天》。英語(yǔ)篇“處處留心皆學(xué)問(wèn)”請(qǐng)搜集你生活中遇到的英語(yǔ)單詞或句子，并制作成海報(bào)。科學(xué)篇1.利用廢舊物品進(jìn)行小制作或小發(fā)明，可以獨(dú)自做，也可以和家長(zhǎng)合作。2.收集生活中的各種廢舊物品，設(shè)計(jì)制作自己奇思妙想的作品(可以通過(guò)上網(wǎng)查文字資料、圖片資料或參觀(guān)調(diào)查等形式)合理使用舊物品，設(shè)計(jì)出新穎的作品。。3.完成作品后，填寫(xiě)好制作標(biāo)簽，用文字說(shuō)明自己的創(chuàng)意、設(shè)想。實(shí)踐篇1.三年級(jí)所有學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲選擇你最喜歡的分享給你身邊的同伴和家人。2.暑假期間自己自行選擇兩首歌曲進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.運(yùn)用任意材料，各種顏色的小物件，拼貼一幅有趣的圖畫(huà)。A4紙大小。我愛(ài)運(yùn)動(dòng):水平二 做坐位體前軀兩分鐘至三分鐘和仰臥左右交替舉腿4 組，每組 20 個(gè)。自選項(xiàng)目：滑板（溜冰）、打羽毛球、打籃球、跑步等。 四年級(jí) 語(yǔ)文篇1、詩(shī)詞鑒賞:背誦20首古詩(shī)詞，辦一份古詩(shī)詞鑒賞手抄報(bào)，要求:A4紙，文字為主，配圖彩色。3、假期成長(zhǎng)記錄:愉快的出游，特別的事件，精彩的瞬間，難忘的記憶，誘人的美食等，匯編成圖文結(jié)合的不少于5幅的連環(huán)畫(huà)吧，題目自定。數(shù)學(xué)篇1.知識(shí)達(dá)人:以人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)為內(nèi)容，辦4份手抄報(bào);要求:畫(huà)在A(yíng)4紙上。2.數(shù)學(xué)家我知道:搜集、整理4篇關(guān)于我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家的故事。3.數(shù)學(xué)與生活:關(guān)于生活中的數(shù)學(xué)寫(xiě)四篇數(shù)學(xué)日記。英語(yǔ)篇1、知識(shí)達(dá)人:請(qǐng)孩子們充分利用英語(yǔ)課本中的情景進(jìn)行總結(jié)反思，把有用的知識(shí)和自己喜歡的故事等內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，設(shè)計(jì)自己的手抄報(bào)(至少三份)。要求:版面設(shè)計(jì)合理新穎，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，色彩協(xié)調(diào)。科學(xué)篇動(dòng)手達(dá)人:1根據(jù)所學(xué)，親手萌發(fā)一份綠豆芽，并在安全的前提下為父母炒一份豆芽菜，感謝他們的辛勤付出，記得拍照留念。實(shí)踐篇1.剪刻達(dá)人:運(yùn)用剪刻等方式，試著剪出自己喜歡的故事。要求:將剪刻的人物組合成故事，粘貼在底紙上。并向家人說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事。A4紙大小。2.音樂(lè)達(dá)人:學(xué)習(xí)2首兒童歌曲，聆聽(tīng)2首輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲，認(rèn)識(shí)1種民族樂(lè)器。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)：水平二 做坐位體前軀兩分鐘至三分鐘和仰臥左右交替舉腿4 組，每組 20 個(gè)。自選項(xiàng)目：滑板（溜冰）、打羽毛球、打籃球、跑步等。 五年級(jí) 語(yǔ)文篇1.我會(huì)積累:記錄15篇積累摘抄并背下來(lái)。(每篇一個(gè)精彩片段，10個(gè)好詞，內(nèi)容為自己讀的書(shū))。2.學(xué)習(xí)佳作:滿(mǎn)分作文抄寫(xiě)5篇。(包括家庭中發(fā)生的事、社會(huì)見(jiàn)聞、旅游日記等)，要求每篇字?jǐn)?shù)不少于500字，并寫(xiě)下自己的一篇閱讀心得。3.故事連環(huán)畫(huà):選取一個(gè)你讀過(guò)的有趣的、令你印象深刻的故事情節(jié)，以連環(huán)畫(huà)的形式畫(huà)出故事情節(jié)的內(nèi)容(至少畫(huà)5張)。數(shù)學(xué)篇1.動(dòng)手達(dá)人:自己制作一個(gè)百數(shù)表，把質(zhì)數(shù)圖上你喜歡的顏色。2.創(chuàng)作能手(變廢為寶)利用家里的長(zhǎng)方體盒子或者正方體盒子，把它改造成有用的小創(chuàng)作，并求出它的表面積和體積。英語(yǔ)篇1.配音達(dá)人:一周一個(gè)趣配音。2.我小小設(shè)計(jì)家:根據(jù)完成的趣配音內(nèi)容，設(shè)計(jì)一張表格手抄報(bào)。科學(xué)篇科學(xué)與生活:1.制作一份天氣日歷，記錄暑假每天的天氣情況。2.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況，包括類(lèi)別，重量，是否可回收等(可以以統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)表等形式展現(xiàn))。3.依據(jù)“變廢為寶”的理念，利用廢棄物做一個(gè)手工藝品，開(kāi)學(xué)后帶學(xué)校展示。實(shí)踐篇1.美術(shù)達(dá)人:選取你的一篇作文或日記配上與內(nèi)容和情景相符合的圖畫(huà)。A4紙大小。2.音樂(lè)達(dá)人:學(xué)習(xí)2首兒童歌曲，聆聽(tīng)2首輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲，認(rèn)識(shí)1種民族樂(lè)器。我愛(ài)運(yùn)動(dòng):水平三 縱跳摸高 3 組，每組 15 次;仰臥起坐 3 組，每組 25——40 個(gè)（循序漸進(jìn)增加組數(shù)或個(gè)數(shù)）等，自選項(xiàng)目：打羽毛球、籃球、滑板（溜冰）、騎自行車(chē)、收看體育比賽等，并強(qiáng)烈建議每位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)游泳館學(xué)會(huì)游泳本領(lǐng)，增強(qiáng)自身體質(zhì)，為實(shí)施“陽(yáng)光體育”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　各位家長(zhǎng)，孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、約束、教育和督促，希望您能多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點(diǎn)交流，給他們多一份關(guān)愛(ài)，對(duì)他們多一些理解和寬容，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。