<p class="ql-block"> 瞧，那有只蝴蝶，它輕快地煽動著那五彩斑斕的翅膀，飛的時高，時低，時快，時慢，有時飛累了，就停在一朵花上，吸允著花蜜，立在花枝上安詳?shù)男菹ⅲ粫汉?，又在空中翩翩起舞?lt;/p> <p class="ql-block"> 今天我們一起來做手工——漂亮的蝴蝶??</p> <p class="ql-block"> 一、欣賞蝴蝶的照片</p><p class="ql-block"> 小朋友，我們看一下蝴蝶??身上有什么圖案和顏色呢？</p> <p class="ql-block"> 二、欣賞完美麗的蝴蝶，我們快一起動起來吧！</p> <p class="ql-block"> 最后，我們一起來欣賞一下小朋友們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 手工活動能夠培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力、想象力。孩子會在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細心觀察周圍事物的習(xí)慣，越來越精準的抓住事物的特征。孩子從模仿到創(chuàng)作的手工活動，正是創(chuàng)造力不斷提升的過程。在觀察現(xiàn)實事物與創(chuàng)造想象事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的聯(lián)結(jié)，創(chuàng)意正是由此產(chǎn)生的。</p> <p class="ql-block">撰稿：王冰</p><p class="ql-block">初審：王玉環(huán)</p><p class="ql-block">審核：公現(xiàn)美</p>