<p class="ql-block">太原儒靈童6月指導(dǎo)花絮</p><p class="ql-block">園長(zhǎng)論壇--引領(lǐng)</p><p class="ql-block">6.16日百余名園長(zhǎng)相約馬莊幼兒園</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: inherit;"> </b><span style="color: inherit;"> 儒靈童以“德為根、習(xí)慣為干、領(lǐng)域?yàn)楣?、家社園為土壤、傳統(tǒng)文化為養(yǎng)分、人事物為環(huán)境、生活習(xí)得為方法”圍繞 園所主導(dǎo)、家庭主體、社會(huì)輔助創(chuàng)設(shè) 的教育發(fā)展路徑。以西方教育理念為借鑒，以陳鶴琴“活教育思想”為踐行，圍繞同一主題目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)多領(lǐng)域滲透教育，培養(yǎng)兒童成為德智體美勞全面發(fā)展、具有健全人格的人！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【新形勢(shì)下幼兒園教育與經(jīng)營(yíng)理念】</p><p class="ql-block">主講人:萬(wàn)愛(ài)明</p> <p class="ql-block">維度的創(chuàng)新，儒靈童不是課程。在情感植入的基礎(chǔ)上，有線(xiàn)上共育管理平臺(tái)+線(xiàn)下共育材料，良好的品德習(xí)慣不是靠課程“教”出來(lái)的。應(yīng)該是靠一群好家長(zhǎng)、一個(gè)好的環(huán)境、家園社。</p> <p class="ql-block">入園觀摩---浸入式學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一日生活皆教育</p><p class="ql-block">每個(gè)環(huán)節(jié)都是習(xí)慣形成和落實(shí)的呈現(xiàn)</p> <p class="ql-block">入園指導(dǎo)---啟發(fā)</p> <p class="ql-block">好習(xí)慣的落實(shí)中更有我們用心負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)老師，對(duì)家園互動(dòng)工具記錄卡，每次都做詳細(xì)的分析和建議</p> <p class="ql-block">以“德”構(gòu)建中國(guó)幼教命運(yùn)共同體教</p> <p class="ql-block">未來(lái)之路共建、共贏、共生</p>