<p class="ql-block"> 音樂之美正如古詩所描述“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們音樂人需要通過各種有效的途徑把音樂之美帶給學生，讓學生感受到音樂的無窮魅力。師指一條路，燭照萬里城，教學研討是一個永恒的話題，不能停下的是我們實踐的腳步。又到期末總結時，下面帶領大家走進我們的音樂常規(guī)課堂及各項活動。</p> 開學第一課，儀式感滿滿的一課！ <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 花</span>開正好，陽光不燥，我們楊帆起航！有一條路，荊棘重生，寸步難行，但是卻不得不堅持前行。因為，它的盡頭，種著夢想。同學們，你們的夢想是什么？請忠于夢想，別管它發(fā)不發(fā)光。努力了，便無悔！</p> 分組歌唱，激情澎湃的一課！ <p class="ql-block"> 多形式的演唱形式能很好地激發(fā)學生學習興趣。在學習特立尼達歌曲《哈哩?！芬徽n時，學生在分組合作中產(chǎn)生成就感、集體感，有助于發(fā)揚學生個性，激發(fā)學生歌唱的積極性。</p> 勤儉節(jié)約是美德 <p class="ql-block"> “聽我說聽我說，節(jié)約不浪費。聽我說聽我說，美德最可貴，勤儉的小孩你是誰，今天你最美。”《聽我說》歌詞不僅描寫出耕種的辛苦與收獲的喜悅，更大力倡導崇尚美德、不浪費糧食，讓孩子們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。</p> 跑調的寶貝們不要“迷路” <p class="ql-block"> 小學低段的學生歌唱方法的欠缺是造成學生音高音準問題的原因之一。加上許多孩子在幼兒時期沒有接受過正規(guī)的聲音訓練，因此許多低段學生特別是一年級學生的歌唱實際上在喊歌，這在很大程度上影響了孩子的正確地聆聽音樂的音高和音準。另一方面，低段學生年齡小、氣息短，很多學生歌唱是“自由式”歌唱，任由自己盡情歌唱沒有規(guī)范氣息交換，這也是造成小學低端學生音準不到位的原因之一。這是我們今后要著重加強的。</p> <p class="ql-block">紅領巾心向黨，星星火炬慶華誕??</p> 黨旗伴我成長，我為黨旗增光?? <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">學黨史，畫黨旗，感黨恩，跟黨走！</span></p> <p class="ql-block"> 紅領巾是少先隊的標志，紅領巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。紅領巾是祖國最輝煌的一角，祖國把它那最有希望的一角系在了我們的胸前。我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳院?，我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲。而我們能有這樣偉大的祖國偉大的民族，都要離不開我們偉大的中國共產(chǎn)黨。正是有了我們偉大的中國共產(chǎn)黨，才有我們今天的幸福生活，在建黨100周年之際，我們用深情地朗誦、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，來表達我們激動的心情，共同匯聚成一首歌—《紅領巾心向黨》。</p> <p class="ql-block"> 指導表演唱《紅領巾心向黨》參加鎮(zhèn)慶黨100周年文藝匯演</p> <p class="ql-block"> 星星火炬，照我前行！莊嚴而隆重的入隊儀式少不了優(yōu)秀的指揮員。本學期我指導的指揮員黃芷冰，出色地完成指揮任務。</p> <p class="ql-block"> “學無止境、教無止境、研無止境”唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在未來的教育瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！</p> <p class="ql-block"> 時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期?？偨Y過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，才能迎接更大的挑戰(zhàn)。加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>