<i>她像花，<br>不一定有迷人的姿態(tài)，卻有沁人的芬芳；<br>她似果，<br>不一定有華麗的外表，卻有顆甜蜜的心；<br>她有一個溫暖的名字——教師!<br>沒有華麗的語言、驚天的事跡，<br>但那樸素中的堅守、崗位中的奉獻，<br>卻感動著、呵護著孩子們純凈的心靈。<br>這一切都源于那一份初心——做有溫度的教育。</i><br> 不忘初心，方得始終。初心，美好的希望、崇高的理想，是激勵前進的動力，也是支撐拼搏的核心力量。<br> 當一名教師是我的初心，當一名班主任是我的衷心，從大學畢業(yè)到站上講臺已經(jīng)有十個年頭了，實實在在地在教育一線奮斗了十個春秋，我從不曾忘記自己的初心。這就是我——一名普通的中學英語教師兼班主任，在這十年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。<br> <b> 一、 嚴愛相濟</b><br> 我深知教師只有愛學生才能精心地培養(yǎng)學生，教師對學生的愛，既是教師律已的道德原則，又是教育學生、激勵學生進取的手段。作為教師和班主任，對學生學習上要嚴要求，紀律上要嚴管理，并且要做到嚴出于愛。坤是班級里的“小刺兒頭”，學習和行為習慣都不好，多次教育收效甚微，比起學習他似乎更喜歡體育，他為人仗義，總愛打抱不平，發(fā)現(xiàn)他的閃光點后，我總是循循善誘，從了解他的心理開始，像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵；特別是網(wǎng)課期間，對該生進行了實時跟蹤，并努力尋找和捕捉他身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。在逐漸的引導下，他的班級集體榮譽感和責任心增強了，也樹立了學習的信心，從“小刺兒頭”變成了一個能管理班級的“小管家”，成為了老師的得力助手。慢慢地，孩子們把班級當成了自己的家，每個孩子都是這個大家庭的兄弟姐妹，孩子們對我的稱呼也逐漸變成了 “靜哥”，而我也真正成為孩子們心中的“海靜媽媽”！<br> <b> 二、善愛暖人心</b><br> 我深知“先有父母心，再做教書人”，對待學生，光有嚴愛不行，還要有慈母般的善愛，在學生有困難的時候，我用發(fā)自內(nèi)心的愛去幫助學生克服困難、走出困境。從步入教師隊伍的第一天起，我給自己定下了一個小目標，我要通過家訪，掌握每名學生的家庭情況，尤其特別關(guān)注家境貧困和生活中缺少關(guān)愛的學生，經(jīng)常資助家境貧困和單親家庭的學生，經(jīng)常為他們買書、買衣服、買營養(yǎng)品。對家庭特別困難的學生，給予經(jīng)濟上的幫助。<br> 馳的父母沒有正式工作，父親身體不好，靠母親打零工來維持生計，剛剛十一二歲的他經(jīng)常要自己做飯吃，午夜常常被家附近的收廢品廠的機器的轟鳴聲吵醒，原本成績優(yōu)異的馳被家庭的困境和惡劣的居住環(huán)境所困，影響了學習成績，動搖了自己的人生目標，他甚至準備放棄學業(yè)，準備通過打工掙錢來貼補家里。關(guān)注到他的變化后，我及時給他做通了心理上的困惑，讓他懂得：只有自己能夠“學有所成，業(yè)有所獲”才能真正幫助自己和家庭擺脫眼前的困境。我在和家人商量后，決定將自己在學校附近的裝修后還未曾居住過的婚房讓馳居住，并為他買了書籍、衣物、等，不僅利用課余時間給馳補習自己所任教的英語學科，還為他的薄弱學科找了補習機構(gòu)，為他交補習費用，馳重新樹立了學習和生活的信心，直到2019年中考結(jié)束，馳沒有辜負我的付出和期望，最終以614分的好成績?nèi)缭缚忌狭搜揽耸謽I(yè)一中。直到現(xiàn)在，每逢節(jié)假日，馳的問候總是第一個送達。<br> <b> 三、友愛換真情</b><br> 班級是學生的家，學校更是我們的家，每一位同事都是這個家中的一份子，不論這個大家庭的成員遇見了什么難事兒，大家互幫互助，定能共同戰(zhàn)勝困難。<br>當?shù)弥禄塾龅搅穗y處，為了讓孩子就近入學，家里急需購置學區(qū)房，但是沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)的慧一時間籌措不齊房款，眼看孩子上學報名的日期日益臨近，我毫不猶豫的將公公婆婆留給我買車的錢借給了慧老師，解了她的燃眉之急，當時我心里只有一個信念：車我什么時候都可以開，但是孩子必須要在適當?shù)哪挲g入學；我就是這樣一個熱心直爽的人，在新海這個大家庭里團結(jié)互助。<br><br> <b> 四、敬業(yè)奉獻</b><div> 站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆教書育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每一個問題、用全部的愛呵護每一顆幼小的心靈。<br></div><div> 憑著對教師這一職業(yè)的熱愛，每天放學、休息日為學生義務(wù)補課，每一個課間為學生們解答問題，這一群畢業(yè)的孩子們每每回到學校時，總是追著我叫著“海靜媽媽，我們回來看您了！”我也永遠忘不了畢業(yè)典禮上，全班學生齊聲喊出的：“海靜媽媽!”<br></div><div> 我播種陽光，收獲了春天。學生們美好的未來才是我最好的榮譽證書，面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷! <br></div> <b> 五、愧對家人的愛</b><br> 記得那是中考的前夕，放學后我還在為學生補課，當準備回家的時候，才接到家里的電話，得知大兒子不見了。我如同雕塑般呆在校門口，不知道如何掛斷的電話，大腦瞬間空白，悔恨自責涌上心間，自從站在這三尺講臺，每天早起晚歸，記不清孩子什么時候會翻身了、會坐了、會爬了、會站了、會走了、會跑了……突然遠處年僅五歲的兒子正騎著滑板車奔我而來，邊騎邊興奮地喊著：“媽媽，我來接你了！”一把抱住兒子，我淚流滿面，原來孩子晚飯后在樓下騎滑板車，看到別的小朋友都是媽媽陪著玩，自己突然很想媽媽，五歲的兒子，不知道自己家離媽媽單位有多遠，也沒和家里人說，自己便向著媽媽單位的方向騎了過來，殊不知媽媽的單位離自己家有6公里多，他足足騎了一個多小時，這一個多小時，不知道孩子是怎么闖過來的，沒人知道孩子是怎樣穿過川流不息的街道，沒人知道孩子怎么會記得來學校的路，如果路上遇到什么危險……每每想到這兒，我不寒而栗，媽媽沒有時間陪伴你，媽媽把自己的時間全部留給了大哥哥大姐姐……<br> 在懷二胎期間，我沒有休過一天假，我是新海中學建校以來第一位懷著身孕的班主任，甚至在臨產(chǎn)的前一天晚上還堅持在學校召開完期中考試家長會，第二天我被推進產(chǎn)房，主刀大夫說道：“這個孩子命真大，胎盤已經(jīng)碎了，再晚一會兒，孩子就沒命了，大人也會很危險……”我無言以對，是?。∵@些年，為了我摯愛的工作、為了我那些大孩子、為了我的初心，我對家庭的付出太少了，對孩子的關(guān)注陪伴太少了；現(xiàn)在我的孩子也榮升為一名小學生了，使我更加堅信了我的信念，我堅信只有自己成為一名優(yōu)秀的教師，我的孩子才會遇見更優(yōu)秀的教師。<br><div> 在家休產(chǎn)假期間，心里卻還是放不下孩子們，每天在心里念叨：孩子們已經(jīng)初二了，會不會青春期了？孩子們的地生都背了嗎？...... 最后，按耐不住的我克服了哺乳期送奶的困難回到了久違的工作環(huán)境，重新把班主任這個重擔交接回來，開始每天徘徊于這些青春叛逆的大孩子和嗷嗷待哺的小孩子之間；</div> <div> 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。在2019年的中考中，我所帶的班級共33名學生，普高升學率將近97%，重點高中升學率36.3%，其中考取海二中12人、牙林一中4人、海三中12人、鐵一中3人、海一中1人、海一職1人，看到我的孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這一刻，我覺得我所有的付出和努力都是值得的……在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學工作取得了較好的成績，2019年，我榮獲呼倫貝爾市初中英語基本功大賽一等獎；2019榮獲海拉爾優(yōu)秀班主任稱號。<br></div> 作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。癡心一片終不悔，只為桃李競相開，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，滿園桃李終會香滿天下！