<p class="ql-block"> 為了提升本校班主任工作素養(yǎng)和管理水平，充分發(fā)揮班主任在教育教學(xué)工作中的作用。2021年7月2日徐州市少華街小學(xué)舉行了班主任培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由褚安娜老師主講。</p> <p class="ql-block"> 褚老師先從宏觀的視角，借助家校共育的國(guó)際視野，點(diǎn)明了家校共育的必要性。家校溝通的成與敗對(duì)于學(xué)生以及自身的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。</p> <p class="ql-block"> “教育是喚醒而不是改造”</p><p class="ql-block"> 褚老師提到與家長(zhǎng)溝通，可以根據(jù)家長(zhǎng)的類型有策略的進(jìn)行的談話。溝通時(shí)可以借助面談、電話、留言和借力等方式進(jìn)行。同時(shí)提出了處理問(wèn)題的前提——“遇事先冷靜思考”。</p><p class="ql-block"> 接著又以建立相處原則，避免矛盾沖突兩個(gè)板塊來(lái)詳細(xì)講解，為我們點(diǎn)明家校溝通之間可能會(huì)存在的問(wèn)題，如何去換位思考，如何解決等內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 最后借助褚老師自身溝通的范例，提取關(guān)鍵詞，對(duì)我們之后與家長(zhǎng)的溝通提供了方向和方法。最后褚老師提出以“愛(ài)”為基石的共育作為我們前進(jìn)的根本。</p> <p class="ql-block"> “打鐵還需自身硬”，優(yōu)秀的家校共育還需教師自身的發(fā)展。褚老師提出了優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的四條路徑：關(guān)愛(ài)學(xué)生、精進(jìn)專業(yè)、提升能力、善于學(xué)習(xí)和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 這次班主任工作培訓(xùn)會(huì)，使教師有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂(lè)的分享。此次交流會(huì)既拓寬了大家的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，又起到了增進(jìn)感情和友誼,相互學(xué)習(xí)借鑒的目的。大家都認(rèn)為，本次班主任工作培訓(xùn)會(huì)，對(duì)于提高班級(jí)管理的針對(duì)性、實(shí)效性具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。</p>