<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，它不僅能夠促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心的增強(qiáng)，又能為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。為了增強(qiáng)幼兒生活自理能力，形成良好的生活習(xí)慣，我們一直堅(jiān)持以老師的引導(dǎo)為主，教育幼兒自己的事情自己做，大家的事情一塊做。做好一件件的小事，才能成就一個完美的人生。</h3> <p class="ql-block"> 早餐認(rèn)真吃完后，不用老師說，我們都會主動擦干凈桌面。</p><p class="ql-block"> 我驕傲，我長大了，我自豪，我是老師得力的小助手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 擦桌子雖然是一件小事情，但每天能堅(jiān)持認(rèn)真完成也不容易。</p> <p class="ql-block"> 每天中午用餐前，小朋友和老師一起齊心協(xié)力抬好桌子，幫老師擦干凈桌面，一起為安心用餐創(chuàng)設(shè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)了遺落的區(qū)角材料，二話不說馬上撿起來，這些都是力所能及的小事。</p> <p class="ql-block"> 哈哈??！起床了，先穿好衣服再鋪好枕巾，完了就穿鞋子！整個過程不能亂，這些我們已熟記于心。</p><p class="ql-block"> 靜靜：老師，宣萱的衣服沒穿好，她就整理枕巾了。</p><p class="ql-block"> 宣萱：老師，我太著急了，馬上穿。</p><p class="ql-block"> 老師：??</p> <h3> 好朋友??合作疊被子，不僅速度快，收獲的還有友誼。</h3> <p class="ql-block"> 快來呀！快來給老師幫忙！</p><p class="ql-block"> 老師：孩子們小心點(diǎn)！</p><p class="ql-block"> 琪琪：老師你要相信我們，我們已經(jīng)長大了。</p> <h3> 我也是老師的小助手，我踏實(shí)認(rèn)真、樂于助人！老師叫我好娃娃????<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 慢工出細(xì)活，我相信我自己我永遠(yuǎn)都是最棒的！</h3> <h3> 我們倆是配合默契的好搭檔！</h3> <h3> 自己的事情自己做，大家的事情大家做??<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p class="ql-block"> 我是環(huán)保小衛(wèi)士，看到垃圾主動撿起來。</p> <p class="ql-block"> 放學(xué)了，我們一起把凳子架起來。看到我們這么能干，老師該有多高興。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每次動手都是一次很好地鍛煉，既可以讓孩子們掌握一些生活技能，激發(fā)幼兒自己動手的意愿，還可以增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，讓小朋友自己動手，體驗(yàn)成功的樂趣，相信我們的孩子在以后的生活中真正做到自己的事情自己做，在此呼吁家長朋友們：放開手，讓孩子們自己來，他們的表現(xiàn)一定會讓你們充滿驚喜！<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">生活教育仍需家園雙方緊密配合，為孩子們創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會，不斷提高孩子們生活技能和實(shí)踐能力，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3>