<p> 7月1日這天陽(yáng)光幼兒園迎來了一大批特殊而珍貴的客人——家長(zhǎng)，他們應(yīng)邀參加我們中一班的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí)情況，感受老師們對(duì)孩子的關(guān)愛，體會(huì)幼兒園的教學(xué)氛圍，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)中體驗(yàn)到無盡的快樂，加深父母與孩子的親子關(guān)系。</p> <p>家長(zhǎng)們都到了，我們開始了第一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容--音樂律動(dòng)～打擊樂《棒棒糖??》</p><p> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域提出，藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式。讓幼兒會(huì)根據(jù)圖譜有節(jié)奏的敲擊竹筒，愿意跟老師一起聽音樂打節(jié)奏，訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)律動(dòng)《棒棒糖》。用簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓幼兒在音樂活動(dòng)中大膽的表現(xiàn)。</p> <p>1.談話活動(dòng)：棒棒糖的味道??????</p> <p>2.播放音樂，幼兒感受節(jié)奏，從音樂中找到2條音樂節(jié)奏</p> <p>3.教師出示節(jié)奏圖，幼兒觀察。</p> <p>4.幼兒跟隨教師練習(xí)節(jié)奏，并引出動(dòng)作。</p> <p>5.播放音樂幼兒用手隨音樂拍節(jié)奏。</p> <p>6.播放音樂用凳子拍出節(jié)奏。</p> <p>7.出示竹筒，敲擊打出節(jié)奏。</p> <p>8.邀請(qǐng)爸爸媽媽一起拍出音樂節(jié)奏。</p> <p>早操時(shí)間到，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下精神飽滿地做著早操，十分投入、整齊劃一地做好每一個(gè)動(dòng)作。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，合著輕快的音樂，邁著有力的步伐，舒展著優(yōu)美的動(dòng)作。他們個(gè)個(gè)神氣十足，用稚拙的小手、小腳，在音樂聲中快樂的擺著、跳著，跳出了歡樂，跳出了可愛，跳出了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛和對(duì)健康的追求，家長(zhǎng)們也對(duì)孩子們的表現(xiàn)報(bào)以熱烈的掌聲。</p> <p>多吃水果身體棒棒??美美的加餐時(shí)間～</p> <p>為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康、快樂的成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了戶外活動(dòng)游戲～《豬八戒背媳婦》～</p> <p>1.活動(dòng)開始前老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)……</p> <p>2.教師出示有趣的游戲規(guī)則圖片，引發(fā)幼兒興趣。</p> <p>3.教師交代游戲規(guī)則，小朋友玩游戲《豬八戒運(yùn)西瓜》??</p> <p>4.請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加親子游戲～《豬八戒背媳婦》～??</p> <p>家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的游戲中，盡情玩耍，家長(zhǎng)的積極配合和親力親為的參與，更是提高了孩子們的情趣和積極性，時(shí)時(shí)傳來的一陣陣吶喊聲、歡笑聲把活動(dòng)推向了高潮????????</p> <p> 本次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園，了解幼兒傾聽心聲，關(guān)注教育，加強(qiáng)了幼兒園、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，形成幼兒園、家庭之間的管理合力，從而共同關(guān)注和促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。</p><p> 最好的時(shí)光，</p><p> 不是生活富足的隨性，</p><p> 而是親子之間的交互時(shí)刻。</p><p> 拋開生活的瑣碎，</p><p> 忘記工作的煩惱，</p><p> 彼此就是最好的禮物和依靠，</p><p> 用心教育我們一直在路上！</p>