修師德? ? ? ?塑師風(fēng) <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">有一種人生最為美麗，那就是教師平凡的人生，壯麗的事業(yè)。有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻播撒著未來的希望</b>。<span style="font-size: 18px;">教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者，因此教師時刻以德高為師，身正為范，這八個字提醒自己，無私奉獻以德立教，以身示范，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。</span></p> <p class="ql-block">2021年7月2號，嵩陽一中召開學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述暨師德專題學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">大會第一項議程，由總支書記王留帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的相關(guān)文件，書記強調(diào)：習(xí)近平總書記在師德師風(fēng)大會上的重要講話，站在塑造靈魂、塑造生命、塑造人、推進國家繁榮、民族振興教育發(fā)展的高度，突出強調(diào)了教師的重要地位和作用。深入論述了作為一名好教師，要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識和仁愛之心，深刻指出，培養(yǎng)造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)，是當(dāng)前和今后一個時期我國教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。講話內(nèi)涵豐富，思想深邃，語重心長，情真意切，充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師的親切關(guān)懷和教師成長的殷切希望，是新時期教師教育工作的綱領(lǐng)性文件，是進一步加強教師工作的行動指南。學(xué)習(xí)好貫徹好落實好習(xí)近平講話精神，對于全面提升教師隊伍質(zhì)量和水平，落實立德樹人的根本任務(wù)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推進教育現(xiàn)代化具有重大而深遠的意義。書記說每一個年級要認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平的重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央對廣大教師的希望和對教師隊伍建設(shè)上的要求上來，把培養(yǎng)黨和人民滿意的好教師放在突出位置，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，推動教師專業(yè)成長為重點，充分發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性為核心，以改革創(chuàng)新為主線，著力破解教師工作方面存在的體制機制矛盾，努力營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)，廣大教師要時刻用四有好教師的標準來要求自己，堅定理想信念，提高道德情操，掌握扎實的學(xué)識，永懷仁愛之心，內(nèi)化于心，外化于行，爭做教育改革創(chuàng)新的排頭兵。<b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生的心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門。</b></p> <p class="ql-block">第二項議程：由支部書記陳紹紅帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的相關(guān)材料。陳書記強調(diào)：一、要愛黨、愛國、學(xué)習(xí)宣傳并實踐馬列主義毛澤東思想鄧小平理論，全面貫徹習(xí)近平新思想。</p><p class="ql-block">二、要熱愛教育事業(yè)，把教育與國家的興亡，民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認識。 </p><p class="ql-block">三、要熱愛學(xué)生，學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望，要勇于同一切危害事業(yè)的行為作堅決的斗爭。</p><p class="ql-block"> 作為教師，<b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">教室里放飛的是希望，守巢的是自己，黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己</b>，但是選擇了教師，我們就要無悔地站在三尺講臺上，無悔地耕耘于課堂。</p> <p class="ql-block">第三項議程：由支部委員楊菊芬就青年教師學(xué)習(xí)習(xí)近平師德師風(fēng)建設(shè)專題談自己的感受。</p><p class="ql-block"> 自古綠葉配紅花，不管是紅花還是綠葉，站在這三尺講臺上，我就感到由衷的高興，由衷的自豪。人們都說老師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝，最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的，只是我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩集，謳歌這崇高的職業(yè)，但是我卻可以用自己最大的努力去開拓，去創(chuàng)造，去耕耘，去收獲。因為我是教師，人民教育人民辦，辦好教育為人民。一句話概括了黨對人民的關(guān)心，對教育的關(guān)注和對教師的關(guān)愛，在這樣的國度里，在這樣的社會中，作為一名青年教師，我又怎能不感到光榮自豪呢。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我看到那一群天真浪漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉，你說我們能不動情嗎？在這三尺講臺上，我為學(xué)生傳道傳道解惑，給學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片……在這里我終于有機會釋放青春的夢想，踐行人生的價值。<b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">縱然兩袖清風(fēng)，縱然一生粉末，縱然清貧如水，縱然浮華散盡，但我知足，只因我是一名光榮的人民教師。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而教師干的是綠葉的事業(yè)，因為綠葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。</span><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用記憶放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽。</b></p>