<p class="ql-block"> 為了貫徹落實(shí)十九大精神，深化教育改革方針，進(jìn)一步提升我校教師職業(yè)道德水平，塑造良好的師德師風(fēng)形象，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。在岳保軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校于2021年7月4日，召集全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)分為兩部分。</p> 一、觀看張桂梅發(fā)言 <p class="ql-block"> 她看起來(lái)瘦小羸弱，雙手貼滿膏藥，在工作人員的攙扶下艱難地走進(jìn)禮堂，顯然是被病痛折磨已久，但他作為代表發(fā)言時(shí)，那瘦弱的身軀卻迸發(fā)出巨大的能量：“只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力奉獻(xiàn)所有，九死一無(wú)悔！”</p> <p class="ql-block"> 張桂梅在發(fā)言中說(shuō)：“46年前，她從東北到云南支邊成為一名教師，在無(wú)數(shù)次家訪中，他決定辦好高中。辦學(xué)初期條件艱苦，之所以能夠堅(jiān)持下來(lái)，就在于黨的精神感召，學(xué)校黨員向黨旗保證，一定要把高中辦好?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 觀看后深深體會(huì)到：位不在高，愛(ài)崗則名，資不在深，敬業(yè)就行，斯是教師，惟勤耕耘。一個(gè)有責(zé)任心的教師，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，終身學(xué)習(xí)，教書(shū)育人。</p> 二、觀看師德主題總決賽 <p class="ql-block"> 師德也是認(rèn)真對(duì)待工作的前提，沒(méi)有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。</p> <p class="ql-block"> 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是師德的核心，是一種只講付出，不計(jì)回報(bào)，無(wú)私的，廣泛的卻沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！庇纱丝梢?jiàn)，教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子?！睙o(wú)愛(ài)不成教，愛(ài)，是教育的靈魂，只有用真摯溫暖的愛(ài)去換取孩子們的信任，和他們建立起深厚的感情，才能引導(dǎo)他們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 一聲“老師好”，帶給我的除了感動(dòng)，還有自豪與滿足。我們?yōu)楹⒆佣袆?dòng)，為成為一名老師而自豪，為孩子們的清脆的喊聲而滿足。一聲“老師好”，一世師生情，我們將繼努力，讓情感延續(xù)！</p>