<p class="ql-block"> 隨著我國經(jīng)濟進入新常態(tài),在中國制造2025產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級亟須職業(yè)院校培養(yǎng)出大批具有“工匠精神”的技術(shù)技能人才，技能大賽是教育部針對我國職業(yè)教育的實際而制定的一項重要制度設(shè)計, 其目的是促進職業(yè)教育質(zhì)量的發(fā)展，是培育德技并重大國工匠的有效途徑。因此我們必須堅持開展好技能大賽，并通過大賽培養(yǎng)具有“工匠精神”的技術(shù)技能人才，助力學(xué)校各項目標的實現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 7月5日上午10時，開封市信息工程學(xué)校2021年參加河南省系列競賽動員會在學(xué)校二樓小會議室召開。校長雷連河，副校長孫程彥，教務(wù)處主任董科峰，全體教研組長、輔導(dǎo)老師參加會議，會議由副校長孫程彥主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，孫程彥從歷年獲獎情況，大賽的意義和比賽難度三個方面具體介紹了此次省賽相關(guān)情況，并對參加此次河南省系列競賽工作的全體輔導(dǎo)教師和學(xué)生提出具體要求。強調(diào)完善技能大賽管理辦法，將技能大賽開展情況與教師個人業(yè)績和獎勵掛鉤、向教師針對“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”等內(nèi)容開展的教改項目研究予以傾斜，調(diào)動學(xué)校廣大師生的參與積極性。</p> <p class="ql-block"> 其次，所有參會的教師逐一介紹了自己制定的競賽方案及措施。</p> <p class="ql-block"> 最后，雷連河指出學(xué)校已基本完成了“層層有選拔、專業(yè)大覆蓋”，技術(shù)技能人才培養(yǎng)和選拔的“金字塔工程”。要提高認識，要有“一切歸零”的認識。在大賽的競技臺上，成績永遠屬于過去，每一年都是一個新的開始、一切從零開始。只有努力提升我們學(xué)校學(xué)生的整體素質(zhì)和能力才可能選拔出出類拔萃的選手。我們一直強調(diào)技能大賽是學(xué)校整體系統(tǒng)工程，一塊獎牌的背后離不開學(xué)校每一位教職工的努力和培養(yǎng)，賽場比拼的是選手，背后比拼是學(xué)校的綜合實力；賽場上比拼的是技能，其實比拼的是心理、是職業(yè)道德規(guī)范、是選手的體力。所以大賽需要的是我們學(xué)校全體教職工的統(tǒng)一認識，齊心協(xié)力。每個組都要有“三年磨一劍、梅花香自苦寒來”的深刻認識和準備。如果沒有選手和教練們堅韌不拔的毅力、如果沒有狠下心拋家棄子的堅持、如果沒有流汗流淚流血的經(jīng)歷，那么一切都是空 ------技能賽是對不經(jīng)歷風(fēng)雨難以見彩虹最好的詮釋。</p> <p class="ql-block"> 技能大賽工作任重道遠，在這條道路上只有認準方向、不忘初心，才能走得更好、更遠。開封市信息工程學(xué)校的全體師生秉承優(yōu)良作風(fēng)、再接再厲，爭取在2021年技能大賽中再創(chuàng)輝煌！</p>