善積跬步，方至千里——石文小學(xué)部教學(xué)系列活動(dòng)工作總結(jié)篇胡穎???? <p class="ql-block"> 伴著七?一中國共產(chǎn)黨百年華誕，不忘初心、牢記使命，舉國同慶的時(shí)候，石文小學(xué)（2020-2021）下學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，回首剛剛經(jīng)歷的數(shù)月，一次次迎檢，一次次活動(dòng)，一次次承接各種任務(wù)，都順利圓滿完成！</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期我們滿懷期望和信心認(rèn)真落實(shí)《新時(shí)代撫順縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》和2021撫順縣教育重點(diǎn)工作要點(diǎn)內(nèi)容，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育改革，潛心研究，精心指導(dǎo)，全新服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 石文小學(xué)教學(xué)系列活動(dòng)工作有條不紊的進(jìn)行著——</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ????質(zhì)量分析引方向</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 家?；ビ俪砷L????</span></p> <p class="ql-block"> 本次質(zhì)量分析會(huì)經(jīng)過精心準(zhǔn)備，深入剖析，不僅對(duì)2020—2021上學(xué)年期末成績進(jìn)行了全面，細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，分析，從個(gè)體到總體，從年部到班級(jí)，并找出存在的問題及給出合理的教學(xué)建議。同時(shí)提出本學(xué)期的教學(xué)要求。通過PPT的方式清晰直觀的向老師們展示，有深度，有針對(duì)性。</p> <p class="ql-block"> 分析會(huì)上樸一男老師，王倩老師，安鳳嬌老師分別就語、數(shù)、英三科結(jié)合自身實(shí)際教學(xué)情況，細(xì)致分析并分享了他們寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)不同的學(xué)生，他們的教學(xué)風(fēng)格和方法迥然各異，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)為大家提供了巧妙而靈活，有效而充滿樂趣的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 這次質(zhì)量分析會(huì)得到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，王校長和齊校長同時(shí)參與了會(huì)議全程，而且分別對(duì)本次質(zhì)量分析會(huì)做了深入，全面的總結(jié)講話。</p> <p class="ql-block"> 兩位校長分別對(duì)此次會(huì)議的流程到內(nèi)容給予很高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):</p><p class="ql-block">??1.抓好，抓細(xì)常規(guī)化教學(xué)管理；</p><p class="ql-block">??2.強(qiáng)調(diào)本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《新時(shí)代撫順縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》和縣工作要點(diǎn)內(nèi)容；</p><p class="ql-block">??3.嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”，以年組為單位，研究設(shè)計(jì)作業(yè)，注重作業(yè)量和質(zhì)量的掌握。</p><p class="ql-block">??4.深入開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，有效有力地結(jié)合校本課程，有計(jì)劃，有方案的具體實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 老師們用心聆聽，認(rèn)真記錄筆記，反思過去，期待未來。</p> <p class="ql-block"> 通過這一次的質(zhì)量分析，不僅總結(jié)自身的優(yōu)勢與不足，查找原因，更讓老師們從學(xué)生層面，教學(xué)層面有了進(jìn)一步的細(xì)致分析 ，反思日常教學(xué)存在的問題，以便于更好的駕馭學(xué)生，駕馭課堂！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 家校攜手，共創(chuàng)佳績</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;"> ??????????????????</span></p> <p class="ql-block"> 同天下午一點(diǎn)，石文小學(xué)期初家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開，會(huì)上班主任強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生心理，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，重視家庭教育，講究教育方法，并共同分享了孩子們上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)習(xí)表現(xiàn)，為表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)進(jìn)步，超越自我的學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星，智慧之星，超越之星，潛力之星證書。</p> <p class="ql-block"> 家校互聯(lián)，架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。</p> <p class="ql-block">今朝群賢共聚首，明日眾生鑄輝煌。</p><p class="ql-block">家校合作齊努力，共育英才成棟梁。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ????四課活動(dòng)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 聚焦課堂，精彩綻放????</span></p> <p class="ql-block"> 僅僅圍繞縣重點(diǎn)工作內(nèi)容，全面開展“四課”活動(dòng)與校本教研課融合課，充分發(fā)揮骨干教師，學(xué)科帶頭人，教學(xué)新秀的教學(xué)導(dǎo)向作用，每月開展優(yōu)質(zhì)課，觀摩課的展示，匯報(bào)課，研究課的教研活動(dòng)，積極帶動(dòng)引領(lǐng)青年教師的快速成長，共同推動(dòng)石文小學(xué)教育教學(xué)的反展。</p><p class="ql-block">公開示范引成長，砥礪前行共芬芳！</p> <p class="ql-block"> 聽課共交流 評(píng)課互反思</p> <p class="ql-block"> “四課”活動(dòng)，一方面展現(xiàn)了教師個(gè)人風(fēng)采，另一方面也展現(xiàn)了每位授課教師的鉆研精神。一次公開課就是一次收獲，一次展示就是一次成長，相信教師會(huì)從本次教學(xué)活動(dòng)中汲取更多的力量，將自己的教學(xué)之路走得更遠(yuǎn)更好。同時(shí)倡導(dǎo)加強(qiáng)集體備課，凝聚教師智慧，通過不斷鉆研探討提升教師整體教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> ????推門聽課常態(tài)化</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 課堂教學(xué)實(shí)效化????</span></p> <p class="ql-block"> 開學(xué)初小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)開始實(shí)施“走課、巡課、推門聽課”活動(dòng)方案，深入課堂，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握老師的上課、備課狀態(tài)，以及教學(xué)環(huán)節(jié)，重難點(diǎn)的把握是否到位。以此進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理，打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 推門聽課促成長 ，關(guān)注常態(tài)求質(zhì)量</p> <p class="ql-block"> ????期初視導(dǎo)東風(fēng)助</p><p class="ql-block"> 蓄勢待發(fā)啟新航????</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)拂堤柳，細(xì)雨潤沃田。</p><p class="ql-block"> 2021.3.29上午八點(diǎn)，撫順縣教育局教育室，縣教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科教研員蒞臨我校進(jìn)行期初檢查指導(dǎo)。<span style="font-size: 18px;">石文學(xué)校校長王惠濤，書記白峰等領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員迎接，陪同并全程配合檢查視導(dǎo)工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">參加本次期初視導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)有:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">撫順縣教育局副局長: 張曉冬</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">縣教師進(jìn)修學(xué)校校長: 唐俊</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教育室主任: 闞曉紅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">小教部主任: 趙來英</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">以及縣教師進(jìn)修學(xué)校各科教研員</span></p> <p class="ql-block"> 萬事俱備只待“東風(fēng)”！</p> <p class="ql-block"> 本次視導(dǎo)工作包括檢查材料，學(xué)生座談，聽課、研討，校長匯報(bào)，集體反饋五項(xiàng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i> ??檢查材料，嚴(yán)督善導(dǎo)</i></b></p> <p class="ql-block"> 縣教師進(jìn)修學(xué)校校長唐俊親自查閱教案，學(xué)生作業(yè)等材料，關(guān)注老師，關(guān)注學(xué)生，關(guān)注教學(xué)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教育室和小教部的各科教研員仔細(xì)全方位的查看了學(xué)校各項(xiàng)資料，同時(shí)在查閱過程中與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行交流溝通，無論是學(xué)校的計(jì)劃、方案，實(shí)施措施，還是教案，作業(yè)他們都以高度的責(zé)任心逐一檢查，毫不懈怠！</span></p> <p class="ql-block"> 利用學(xué)生下課時(shí)間，教育室闞主任隨機(jī)抽到各班一名學(xué)生，進(jìn)行學(xué)生座談，和藹親切的話語，與學(xué)生們聊的很開心，也從學(xué)生心中根本的了解到學(xué)校，老師，各項(xiàng)教學(xué)制度，方式方法對(duì)于孩子們的實(shí)用性，是否以學(xué)生為中心，全面綜合的為學(xué)生服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> ??聽課、研討</p> <p class="ql-block"> 隨后所有領(lǐng)導(dǎo)和教研員深入課堂，感受老師和學(xué)生們的精彩互動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 每位老師在課堂教學(xué)前都做了充分準(zhǔn)備，從備課到上課，從課件制作到教材把握，都發(fā)揮了骨干教師的導(dǎo)向作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 課堂上以學(xué)生為中心，老師<span style="font-size: 18px;">清晰的思路，活躍的思維，多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)了孩子強(qiáng)烈求知欲望，營造了活潑融洽的課堂氣氛，課堂</span>環(huán)節(jié)更是展露眾多閃光點(diǎn)，各具特色，同時(shí)教師們都能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用多媒體，為課堂教學(xué)增添不少色彩。</p> <p class="ql-block"> 每節(jié)課后教研員與授課老師還有聽課老師一同研討，研討氣氛濃郁，針對(duì)教材，課堂環(huán)節(jié)，重難點(diǎn)把握等方面做全面總結(jié)，細(xì)致點(diǎn)撥，老師們也收獲頗多！</p> <p class="ql-block"> 本次聽課活動(dòng)校長親自授課，語言親切溫和，課堂極富有童趣。在齊校長的課堂中，通過多種教學(xué)形式，力求學(xué)以致用，結(jié)合生活實(shí)際，重視學(xué)生動(dòng)手能力，讓孩子們?cè)谡n堂中不僅收獲了知識(shí)，更收獲了快樂，陶醉于美化教室的幸福之中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??校長匯報(bào)、集體反饋</p> <p class="ql-block"> 我們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐的路上不斷總結(jié)，反思，在反饋后繼續(xù)成長！懷揣對(duì)教育的真誠，對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)繼續(xù)前進(jìn)！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ????拉手共建</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 結(jié)對(duì)送課活動(dòng)????</span></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《遼寧省進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展實(shí)施方案》要求，積極增進(jìn)學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)，更好的推動(dòng)縣區(qū)間教育均衡發(fā)展，石文學(xué)校與望花區(qū)雷鋒第二小學(xué)于2021.3.30舉行拉手共建結(jié)對(duì)送課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)雷鋒第二小學(xué)的老師們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了數(shù)學(xué)，英語，語文三節(jié)精彩，生動(dòng)的常態(tài)課，無論從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，知識(shí)重難點(diǎn)的把握，德育目標(biāo)的滲透，還是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)等方面都起到了很好的引領(lǐng)，示范作用。</p><p class="ql-block">??數(shù)學(xué) 五年級(jí)《 分?jǐn)?shù)的意義》張麗楠</p><p class="ql-block">??英語 六年級(jí)Lesson15 張昀昀</p><p class="ql-block">??語文 二年級(jí) 語文園地七 任海燕</p> <p class="ql-block"> 這三位老師都以輕松活潑的語言方式調(diào)動(dòng)課堂的氣氛，不僅思維活躍，講課思路清晰，語言凝練，而且每句話都從學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，評(píng)價(jià)和激勵(lì)的方法也恰到好處，親和力很強(qiáng)，與學(xué)生短暫的互動(dòng)就已經(jīng)收獲很多學(xué)生的喜愛，這些都展現(xiàn)出老師獨(dú)有的教學(xué)魅力。</p> <p class="ql-block"> 在交流研討環(huán)節(jié)，聽課教師對(duì)執(zhí)教教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了多方位的學(xué)習(xí)，大家暢所欲言，愉快認(rèn)真地相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳遞教學(xué)心得。</p> <p class="ql-block"> 此次結(jié)對(duì)送課活動(dòng)不僅促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)校、教師與教師之間的互動(dòng)交流，更為教師間的教學(xué)交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，引領(lǐng)著老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐反思中領(lǐng)悟，在互動(dòng)交流中進(jìn)步！相互促進(jìn)，共同發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> ????優(yōu)質(zhì)均衡迎省檢????</p><p class="ql-block"> 4.13日，省督學(xué)針對(duì)撫順縣創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣，蒞臨我校進(jìn)行相關(guān)材料配置等方面的全方位了解，檢查和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 為了迎接此次省檢，學(xué)校各部門積極配合，十分重視，小學(xué)部教務(wù)處攜年級(jí)主任及學(xué)科組長，按照創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的要求，結(jié)合相關(guān)文件及《撫順縣義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》248條，細(xì)化，歸納，整合，總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)方面的大量管理實(shí)施材料。時(shí)間緊，任務(wù)重，高效率，高質(zhì)量完成！</p> <p class="ql-block"> 檢查指導(dǎo)過后的反饋過程中，省級(jí)專家綜合評(píng)價(jià)，提出很多中肯建議，同時(shí)對(duì)小學(xué)部教育教學(xué)一些內(nèi)容表示認(rèn)可，特別是課后服務(wù)，校園文化等方面，都得到了極力肯定！優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足繼續(xù)完善，為爭創(chuàng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣做更全面的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ????線上培訓(xùn)共學(xué)習(xí)????</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本學(xué)期進(jìn)行了各種形式，各學(xué)科的線上線下培訓(xùn)，從期初教研會(huì)，到校本培訓(xùn)，再到語文學(xué)科課堂展示活動(dòng)，各學(xué)科各年段的學(xué)科育人，課程育人觀摩活動(dòng)，書法線上培訓(xùn)，作業(yè)改革推進(jìn)會(huì)等等，每次培訓(xùn)，全體教師積極參與，共同學(xué)習(xí)！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校本培訓(xùn)，從本校培訓(xùn)指導(dǎo)，到校外聘請(qǐng)老師授課指導(dǎo)，老師們都受益匪淺，對(duì)老師們的課堂教學(xué)起到積極的輔助和推動(dòng)作用！老師們邊學(xué)邊記，實(shí)際大膽操作，老師間互相交流，與培訓(xùn)老師進(jìn)行細(xì)節(jié)上的請(qǐng)教，學(xué)習(xí)與交流！</p> <p class="ql-block"> 4.2-4.28日線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全員參加，老師們認(rèn)真聆聽，不僅有個(gè)人自學(xué)筆記，而且以年組為單位還進(jìn)行了主題研討，都形成學(xué)習(xí)痕跡記錄，同時(shí)每位老師結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容都攥寫了個(gè)人學(xué)習(xí)心得！培訓(xùn)有質(zhì)量，有內(nèi)容，深刻到位！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)科育人，課程育人觀摩活動(dòng)，以不同學(xué)科，不同年段分別進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每位老師都準(zhǔn)時(shí)上線參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從中體會(huì)到教與育的互相滲透，相輔相成，為老師們的學(xué)科教學(xué)豐富了更多的內(nèi)容和導(dǎo)向！ </p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，科技時(shí)代的更新，使我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)越來越多，通過網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)到更廣泛的知識(shí)，開闊更廣闊的視野，所以學(xué)校積極傳達(dá)，認(rèn)真執(zhí)行并完成每一次老師的線上培訓(xùn)，爭取做到全員參加，認(rèn)真參加，全程參與，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)每次的培訓(xùn)活動(dòng)都做以詳細(xì)的記錄和總結(jié)，以備更加完善學(xué)校培訓(xùn)制度，為老師們提供更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)！</p> <p class="ql-block"> ????縣級(jí)評(píng)優(yōu)精準(zhǔn)備????</p><p class="ql-block"> 每年一次的縣級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)于4.14日開始了，本次評(píng)優(yōu)仍然以校級(jí)評(píng)優(yōu)為前提，因此我們認(rèn)真對(duì)待。首先學(xué)校制訂了詳細(xì)的校級(jí)評(píng)優(yōu)方案，結(jié)合四課活動(dòng)，再通過評(píng)委的量化打分，最后產(chǎn)生優(yōu)秀老師推薦參加縣級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。重視過程，重視結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 此三名老師最后獲得校級(jí)評(píng)優(yōu)優(yōu)秀課，參加縣級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，同年組的老師們，年級(jí)主任，教導(dǎo)主任，校長對(duì)于三名老師的課都紛紛交流，各抒己見，從課的設(shè)計(jì)到環(huán)節(jié)，到活動(dòng)，到德育滲透，甚至材料的準(zhǔn)備，<span style="font-size: 18px;">提出寶貴意見，</span>以備參賽老師們有更多的思路，更多好的想法，屢清環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)，參賽老師也都虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教！ </p> <p class="ql-block"> ????素養(yǎng)大賽全覆蓋???? </p> <p class="ql-block"> 為全面激發(fā)和調(diào)動(dòng)本校教師工作的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教師基本素質(zhì)，依據(jù)撫順縣教師素養(yǎng)大賽方案，結(jié)合四課活動(dòng)的開展，特制定本校素養(yǎng)大賽方案，并公開，公平，公正地實(shí)施開展。</p> <p class="ql-block"> 本次素養(yǎng)大賽通過老師報(bào)名，所有學(xué)科，所有任課老師均報(bào)名參與，不分年齡，不分學(xué)科都積極準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂展示，再到板書設(shè)計(jì)，基本功展示，老師們都精心設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，恰到好處的選擇性利用多媒體課件，有效提升課堂的實(shí)效性。</p> <p class="ql-block"> 這次活動(dòng)還得到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全程參與，互動(dòng)交流。評(píng)委老師也是認(rèn)真聆聽每一節(jié)課，每一位老師的授課細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，以最公平公正的態(tài)度為老師量化打分。</p> <p class="ql-block"> 本次教師素養(yǎng)大賽的開展，本著以賽促學(xué)，以賽促研，以賽促訓(xùn)的原則，全面推動(dòng)小學(xué)學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，引導(dǎo)。激勵(lì)教師立足崗位，潛心鉆研。</p> <p class="ql-block"> ????期末調(diào)研????</p><p class="ql-block"> 6.17日，縣教師進(jìn)修學(xué)校校長及各學(xué)科教研員蒞臨我校進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作的期末調(diào)研。</p><p class="ql-block">????<span style="font-size: 18px;">本次調(diào)研分三部分內(nèi)容，檢查材料，聽課及研討反饋。教導(dǎo)處針對(duì)其內(nèi)容做了充分準(zhǔn)備，從本學(xué)期各項(xiàng)工作的校級(jí)材料到老師們的教案，作業(yè)，聽課筆記等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">????學(xué)科教研員認(rèn)真仔細(xì)的查看，小教部主任對(duì)校級(jí)材料進(jìn)行了查閱，同時(shí)與校長分別進(jìn)行了總結(jié)交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">?</span></p> <p class="ql-block"> 聽課環(huán)節(jié)，老師們都在精心準(zhǔn)備下呈現(xiàn)一節(jié)精彩而實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)課，充分展示老師的基本素養(yǎng)與教學(xué)功底，更體現(xiàn)老師對(duì)待教學(xué)，課堂，學(xué)生認(rèn)真的態(tài)度，使聽課的老師真正感受到教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)與內(nèi)容做到了課程育人，學(xué)科育人的目的，獲得教研員的高度評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)優(yōu)秀的課最成功的地方莫過于體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索知識(shí)的過程?？?！楊老師所執(zhí)教的道法課《家鄉(xiāng)的發(fā)展》一課中，在展現(xiàn)十年前后我們國家我們的生活發(fā)生哪些巨大變化，學(xué)生們紛紛拿出自己用心查找，調(diào)查，記錄，發(fā)現(xiàn)等，甚至詢問父母的方式方法來獲取課上所需的相關(guān)資料，從中學(xué)到更多，了解更多，有實(shí)物，有筆記，有總結(jié)區(qū)分等，這些都充分體現(xiàn)孩子們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，強(qiáng)烈的主動(dòng)求知欲。</p> <p class="ql-block"> 本次期末調(diào)研圓滿結(jié)束，從材料到課，都得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)和認(rèn)可！</p> <p class="ql-block"> ????縣素養(yǎng)大賽籌備工作????</p><p class="ql-block"> 6.19日，撫順縣素養(yǎng)大賽在石文學(xué)校順利舉行，很榮幸本次大賽交由我們石文學(xué)校承擔(dān)，為此從校領(lǐng)導(dǎo)到各部門，老師們都積極配合，大力支持！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 按照縣級(jí)比賽要求，分配考場，主考場，備考場，每天每科兩名工作人員，老師們都積極配合，4.18日召開所有涉及考場和工作人員會(huì)議，宣布考場和工作人員大賽須知。下午所有有考場任務(wù)的班級(jí)進(jìn)行考場、備考場的布置。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 比賽籌備過程中為方便參賽老師，評(píng)委老師能盡快順利找到相應(yīng)考場班級(jí)，學(xué)校精心繪制教學(xué)樓平面圖，小指示圖標(biāo)等。</p> <p class="ql-block"> 本校參賽的老師也好不遜色，都精心準(zhǔn)備，特別是年長教師，下班后的時(shí)間還在認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，為他們的敬業(yè)精神點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 素養(yǎng)大賽為期兩天，周六周日，工作人員，老師們利用休息日到校配合學(xué)校工作，配合大賽的需要，鼎力支持！同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處主任兩天全程陪同，為大賽順利圓滿舉行提供最大最全面的保障！</p> <p class="ql-block"> ???? ???? ???? ???? ???? ???? ????</p> <p class="ql-block"> 我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，人民有信仰，國家有力量，教育有希望！讓我們教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。讓我們?cè)谒妓髦欣^續(xù)感悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長！愿我們的課堂因生動(dòng)而精彩，石文小學(xué)部的教育教學(xué)因扎實(shí)而優(yōu)秀！教學(xué)之花常開！</p><p class="ql-block"> 善積跬步，方至千里，讓我們共同攜手譜寫石文小學(xué)教育教學(xué)新篇章！</p> 老師教學(xué)學(xué)生教師課堂石文聽課學(xué)校活動(dòng)培訓(xùn)