<p class="ql-block">?陽(yáng)光燦爛，新的一天開(kāi)始了!??????班主任老師早早來(lái)到教室，等待學(xué)員們簽到……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 主講老師謝紅珍早已準(zhǔn)備上午的精彩課程…</p> <p class="ql-block"> 謝紅珍老師的《教育理論素養(yǎng)》課程，不僅有專業(yè)的理論知識(shí)，而且還把理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)例舉身邊的師生關(guān)系案例并結(jié)合各地區(qū)老師的作業(yè)，深度剖析了教師、學(xué)生的行為。給老師們樹(shù)立正確的新教師觀、學(xué)生觀、家長(zhǎng)觀。做安全、幸福的教師、培養(yǎng)全面發(fā)展身心健康的孩子。</p> <p class="ql-block"> 易小邑講師，新聞學(xué)碩士研究生，發(fā)表了《重建有魅力的師德教育》、《課程改革與德育創(chuàng)新》、《教師的職業(yè)倫理精神與人格魅力》多篇文章。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 易小邑老師以獲獎(jiǎng)七一勛章的張桂梅老師講話的視頻、譚美珍老師的故事、蘭朝紅老師的故事為例。生動(dòng)的結(jié)合我們老師工作的實(shí)際情況，讓我們教師追求師德的同時(shí)，也不忘追求生活、工作，學(xué)習(xí)的幸福。</span></p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們更加明白了“立德樹(shù)人”的教育方向，鼓足了教師們奉獻(xiàn)教育的干勁！?<span style="font-size: 18px;">??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">撰稿:王艷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">照片:王艷、肖旺林、王華鋒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">審核:黃桑梅</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p>