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家訪連心橋,合力促安全‖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021暑期家訪紀(jì)實(shí)

東鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處

<p class="ql-block"><b>“走入學(xué)生的心靈中去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)廣闊而又迷人的新天地,許多百思不得其解的教育難題,我都會(huì)在那得到答案?!?lt;/b></p><p class="ql-block"><b> ——魏書生</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">暑假伊始,東鄉(xiāng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)根據(jù)上級(jí)的文件精神緊鑼密鼓地開展了2021年暑期家訪活動(dòng)。全校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、全體教師全身心投入到這一活動(dòng)之中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次家訪活動(dòng)是以班級(jí)為單位,班主任主導(dǎo),各科任老師聯(lián)動(dòng),為了讓孩子們度過一個(gè)安全、快樂的假期,讓家長和孩子們對(duì)安全問題提高重視,老師們進(jìn)行了有關(guān)疫情防控、交通安全、消防安全、治安安全等方面的宣傳教育。</p><p class="ql-block"><br></p> 走訪關(guān)懷 <p class="ql-block ql-indent-1">在家訪中,校長、老師、家長、學(xué)生平等交流,促膝談心,相互了解情況,溝通情感,拉近了彼此的心理距離。老師和家長一起從學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步談起,在輕松融洽的氛圍中提出學(xué)生存在的問題,客觀地分析學(xué)生,共同商量、探討教育措施,激勵(lì)學(xué)生用優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在家訪中,我們看到了家長對(duì)孩子教育的重視,也感受到家長因無法與孩子正常溝通交流的焦慮。深入到學(xué)生的家庭,聆聽著家長的話語,感受著一個(gè)個(gè)家庭對(duì)孩子的期望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作為老師,深感肩上責(zé)任的重大,教育不僅是我們的工作,也寄托著家庭的期望,影響著孩子一生的成長。通過家訪,注重學(xué)生的個(gè)別教育,達(dá)到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的教育效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 安全宣傳教育 <p class="ql-block ql-indent-1">教師們一家一家入戶走訪,對(duì)家長做家庭教育指導(dǎo),細(xì)心給學(xué)生及家長宣講安全教育知識(shí),耐心講解《撫州市教育體育局安全宣傳教育資料》,叮囑家長務(wù)必關(guān)心孩子的假期生活,履行好安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,尤其要對(duì)學(xué)生進(jìn)行<b style="font-size: 20px;"><u>防溺水安全教育</u></b>。</p><p class="ql-block"><br></p> 尾聲 <p class="ql-block"><b>李耿副校長用短短幾百字道出了他在家訪過程中的所見所聞所感所想</b></p> <p class="ql-block">敲開一戶家門</p><p class="ql-block">打開一扇心門</p><p class="ql-block">以真心換誠心</p><p class="ql-block">用熱情換真情</p><p class="ql-block">老師們</p><p class="ql-block">用自己的雙腳丈量</p><p class="ql-block">每一寸校與家的距離</p><p class="ql-block">用自己的鏡頭記錄</p><p class="ql-block">每一個(gè)有溫度、有內(nèi)涵的家訪故事</p><p class="ql-block">一張張家訪照片</p><p class="ql-block">串聯(lián)起一串串珍貴記憶</p><p class="ql-block">一篇篇家訪記錄</p><p class="ql-block">演繹著一幕幕溫馨故事</p><p class="ql-block">當(dāng)我們正讀著這一個(gè)個(gè)溫暖的故事時(shí)</p><p class="ql-block">相信仍有不少老師還行走在家訪的路上</p><p class="ql-block"><b>實(shí)中的老師們</b>用行動(dòng)詮釋著</p><p class="ql-block">什么是愛心,什么是責(zé)任</p><p class="ql-block">什么是使命,什么是擔(dān)當(dāng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我始終堅(jiān)信:</p><p class="ql-block">家訪路上,風(fēng)景獨(dú)好!</p><p class="ql-block">讓我們繼續(xù)漫步前行......</p> <p class="ql-block">審核:陳文輝</p><p class="ql-block">策劃:李耿</p><p class="ql-block">指導(dǎo):李鋒</p><p class="ql-block">圖片: 實(shí)中全體班主任</p><p class="ql-block">文字:林茜</p>

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