<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 玉門二幼開展疾病預(yù)防、防震減災(zāi)科普知識進(jìn)校園培訓(xùn)活動</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 炎炎夏日，高溫來勢洶洶，流行性感冒、水痘、手足口病、腮腺炎等疾病眾癥齊發(fā)，因此稱為“多發(fā)病時(shí)節(jié)”。如果再遇到諸如地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害，衍生出的疾病種類會更多，蔓延的速度將會加劇，由此造成的嚴(yán)重后果不可想象。為了進(jìn)一步提高教師、家長對疾病、災(zāi)害預(yù)防的認(rèn)識，增強(qiáng)疾病、災(zāi)害自救自護(hù)的能力，7月5日下午，玉門市第二幼兒園開展了“學(xué)校常見傳染病防控”家長、教師知識講座。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">????????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??集中培訓(xùn)篇??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次講座分兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。首先由玉門市疾控中心醫(yī)生景霞主講。景醫(yī)生介紹了此次活動的目的和意義，就“幼兒常見病的表現(xiàn)及預(yù)防”做了詳細(xì)的講解，主要有以下幾點(diǎn)：</span></p> <p class="ql-block"> 一是流感、水痘、手足口、流行性腮腺炎的癥狀及預(yù)防；二是合理營養(yǎng)，科學(xué)安排膳食，保持心情愉悅；三是悉心保育，防患未然；四是接種疫苗，及時(shí)就醫(yī)；五是傳染病高發(fā)季節(jié)，盡量不要帶孩子到人員密集、空氣污濁的場所。</p> <p class="ql-block"> 小朋友積極的舉起小手回答景醫(yī)生的問題。????????????????</p> <p class="ql-block"> 在景醫(yī)生提問后小朋友背著老師教的兒歌做者七步洗手法????????預(yù)防疾病從最簡單的洗手做起。</p> <p class="ql-block"> 景醫(yī)生運(yùn)用通俗易懂的語言，深入淺出，家長受益匪淺。家長、教師們了解了一些常見病的預(yù)防措施，豐富了育兒經(jīng)驗(yàn)，確保在傳染病高發(fā)季節(jié)，能正確、及時(shí)的處理突發(fā)疾病，遠(yuǎn)離傳染病的困擾。</p> <p class="ql-block"> 景醫(yī)生還現(xiàn)場為教師、家長發(fā)放了《托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病控制手冊》和《手足口病防控宣傳冊》。</p> <p class="ql-block"> ????家長們拿到宣傳手冊后就認(rèn)真的學(xué)習(xí)者里面的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 來自玉門市地震局的邵永生副局長和宣傳辦的趙主任，做了主題為“防震減災(zāi)科普知識進(jìn)校園”專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 趙主任圍繞地震是怎么回事、不同級別地震造成的危害、地震前的自然現(xiàn)象、地震來了跑還是躲、如何進(jìn)行自救等熱點(diǎn)問題，為我們帶來全新、專業(yè)的講解。</p> <p class="ql-block"> 他還時(shí)不時(shí)與家長、幼兒互動，現(xiàn)場提出問題，家長、幼兒積極思考，踴躍回答，大家很感興趣，有些專業(yè)知識第一次聽說，氣氛熱烈，將培訓(xùn)活動推向一個(gè)個(gè)高潮。</p> <p class="ql-block"> 看看大朋友和小朋友們聽的多認(rèn)真。??????</p> <p class="ql-block"> 我來回答，我來回答小朋友們積極的參與到活動中。??????</p> <p class="ql-block"> 還播放了關(guān)于防震減災(zāi)的宣傳教育片。</p> <p class="ql-block"> 講座聽完后地震局的邵永生副局長和宣傳辦的趙主任現(xiàn)場為前來聽講座的家長發(fā)放了防震減災(zāi)的宣傳手冊。</p> <p class="ql-block"> 拿到宣傳手冊的家長就認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。????????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">????????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??演練實(shí)踐篇</b><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">??</b></p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束后，開展了師幼防災(zāi)減災(zāi)演練活動，家長觀摩了演練的全過程。</p> <p class="ql-block"> 校園內(nèi)突然響起地震警報(bào)聲，各班級幼兒在教師的組織下，首先就近躲避，保護(hù)好頭部；緊接著，快速撤離，按既定路線有序向樓外疏散，撤到院內(nèi)空曠地帶集合，教師清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮報(bào)告班級撤離情況。</p> <p class="ql-block"> 老師們仔細(xì)的清點(diǎn)著人數(shù)我的寶貝可一個(gè)都不能少。??????????</p> <p class="ql-block"> 各班老師向總指揮匯報(bào)本班師幼疏散演練撤離的情況。</p> <p class="ql-block"> 隨后，地震局趙主任對我園防災(zāi)減災(zāi)演練進(jìn)行點(diǎn)評。他高度認(rèn)可我園的演練活動，認(rèn)為演練前有預(yù)案，演練中組織快速有序，1分15秒的演練過程，緊湊、高效，實(shí)踐性強(qiáng)。希望每學(xué)期堅(jiān)持開展師幼防災(zāi)減災(zāi)演練，保持常態(tài)化。</p> <p class="ql-block"> 印制的防震減災(zāi)宣傳資料300余份，利用離園時(shí)間向家長發(fā)放。</p> <p class="ql-block"> 小朋友拿到防震減災(zāi)的宣傳手冊后也認(rèn)真的看了起來。????????</p> <p class="ql-block"> 生命是美好的，生活是多姿多彩的。孩子是家庭的希望與未來。守護(hù)孩子的健康與生命安全，不僅僅是幼兒園的職責(zé)，更是家庭的責(zé)任。通過本次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和演練活動，使家長、師幼學(xué)習(xí)到更多疾病預(yù)防、防震減災(zāi)的科學(xué)知識，提高突發(fā)意外事件中的應(yīng)對能力。特別是家長意識到配合幼兒園做好幼兒常見病、自然災(zāi)害的預(yù)防工作，攜手保障幼兒身心健康，營造平安的成長環(huán)境，而共同努力。</p>