<p class="ql-block">——大瀝實驗小學2020-2021學年度“青藍工程”總結會活動</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實立德樹人的根本任務，響應黨“建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”的號召，加快青年教師的成長步伐縮短青年教師的成長周期，充分發(fā)揮我校教育教學名師、骨干教師的“傳幫、帶”作用，我校堅持開展青藍工程，對新教師實行導師制培養(yǎng)制度，以高質(zhì)量教師促進高質(zhì)量教學。</p><p class="ql-block"> 一學年來，我?！扒嗨{工程”碩果累累。為了更好地總結推廣我?！扒嗨{工程”的教研成果，推進教學的下一步研究，營造濃郁的研究氛圍，我校在氣質(zhì)教育研究中心開展題為“青藍相長，用優(yōu)秀點亮優(yōu)秀”的“青藍工程”成果總結活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，盧少芬主任對2020-2021學年度青藍工程開展情況做了一個總結。她指出本學年青藍工程的三大亮點：一是青年教師的師德修養(yǎng)進一步提升；二是青年教師的課堂教學能力逐步提高；三是青年教師的教學研究能力逐步提高。同時，她表示，年輕教師由于經(jīng)驗不足，存在著對新教材缺乏系統(tǒng)的解讀等問題，希望大家有則改之無則加勉。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，莫可盈、曹煒新和伍家怡三位老師作為青方代表分享了自己這一年來的成長感悟與收獲。他們結合平時的備課、上課、培優(yōu)輔差以及學習經(jīng)歷進行分享，并一致表態(tài)，在今后的教育教學工作中，將不忘初心，虛心求教，努力提升自己的教育教學能力。吃水不忘挖井人，他們的發(fā)言字里行間流露出對師傅傳經(jīng)授寶的無盡感激和對學校的感恩。教學質(zhì)量是學校的生命線，從他們的發(fā)言中，我們可以感受到年輕教師堅持“為黨育人，為國育才”的決心和信心，青出于藍而勝于藍，相信他們在不久的將來定能大放異彩，在教育事業(yè)上創(chuàng)造新的輝煌！</p> <p class="ql-block"> 徒弟的迅速成長離不開良師的方向指引，韋麗萍老師作為藍方代表發(fā)言。她分享了自己的優(yōu)秀做法：1.樹信心，走好起始路。2.傳經(jīng)驗，縮短適應期。3.勤交流，彌補不足處。4.給機會，攀登新臺階。5.迎挑戰(zhàn)，攜手共進步。</p> <p class="ql-block"> 精彩的代表發(fā)言過后，在場的老師們暢所欲言，作為師傅和徒弟，紛紛暢談了自己在這一年的收獲與思考。</p> <p class="ql-block"> 活動尾聲，大瀝實驗小學李佩球校長圍繞四個關鍵詞作總結發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 1.初心和使命。教育就是要“為黨育人，為國育才”，希望老師們利用大瀝實驗小學的平臺成就自我，成就他人，成就事業(yè)。</p><p class="ql-block"> 2.責任與擔當。成長是你的責任，成熟是你的擔當，成名是你的未來。鼓勵年輕教師要把握好事業(yè)發(fā)展的黃金期提升成長、成熟的速度。</p><p class="ql-block"> 3.共研與共融。共研是成長的過程，共融是思想的再創(chuàng)造。作為師傅，要好好吸收年輕老師一些新的思想，更新自己的教育教學觀念；年輕老師也要好好向師傅學習有效的措施與方法，取長補短。</p><p class="ql-block"> 4.工作與事業(yè)。進了教育這一行，我們就要把工作做成畢生追求的一種境界。她鼓勵年輕老師們做事業(yè)要有情懷，要努力從謀生型到奉獻型發(fā)展，從知識型到智慧型發(fā)展，從工匠型到研究型發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 一勤天下無難事，她期待新老師能做到4個勤：勤讀書，勤實踐，勤總結，勤改革。</p> <p class="ql-block"> “青藍工程”是大瀝實驗小學教師團隊建設的系列舉措之一。它是搖籃，呵護著青年教師茁壯成長;它是契機，推進了青年教師教學教改;它是平臺，培養(yǎng)了一批又一批脫穎而出的新秀;它是動力，推動著學校教育教學走向新高峰!大瀝實驗小學將繼續(xù)牢記“為黨育人，為國育才”的使命，堅持推進“青藍工程”，用優(yōu)秀點亮優(yōu)秀，不斷提升教師的教書育人本領。</p>