最美的姿態(tài)

新芽——春曉的師生隨筆

五點(diǎn)半，手機(jī)以春澗鳥鳴的聲音鬧醒了她，新的一天開始了。吃過早飯，把自己打理得利利索索，便以意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)款步走向單位。清風(fēng)和暢，春暖花開。每一天都是美好的，因?yàn)椴还钾?fù)。盡管上課鈴還沒有響，她早已習(xí)慣提前來到教室。她的姿態(tài)是優(yōu)美的:步履穩(wěn)健，舉止優(yōu)雅，眼神里注滿愛的關(guān)懷。這愛是寫在臉上的，瞧，那一顰一笑，有著慈母般的溫暖；這愛是付諸在行動(dòng)上的，瞧，那一舉一動(dòng)，能關(guān)注到每一個(gè)孩子的狀態(tài)。當(dāng)愛轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，這才是最美的姿態(tài)！早讀時(shí)光帶孩子們朗讀，或分享一首小詩，或解答個(gè)別疑難問題，這是她慣常的做法。她能感到孩子們每天早上那期待的眼神，所以，她總是盡量去早。上課鈴一響，她總會(huì)滿懷激情地走進(jìn)新課。她講析新課的時(shí)候，盡力把課上得生動(dòng)，牢牢地牽住那些走神的心。即便這樣，仍有小孩讓思想夢(mèng)游，這時(shí)她就會(huì)突然喊起他回答問題，常常讓那孩子措手不及。多年的代課經(jīng)驗(yàn)讓她煉就了火眼金睛，一叫一個(gè)準(zhǔn)。被提問的小孩接下來就會(huì)特別警醒。合理有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，簡約精確的板書，美觀實(shí)用的課件制作，聲情并茂的朗讀，細(xì)致入微的解析，靈動(dòng)活躍的雙邊互動(dòng)……讓她的課堂成為學(xué)生每日的期待。 下課了，她總是晚走那么一會(huì)，看孩子們沒有問題后，方步履輕快地回到辦公室。語文課代表早已把昨天布置的作業(yè)放在了桌上?；?xùn)、筆記、日記、大作文，兩個(gè)班的呢！看它們戰(zhàn)隊(duì)似的排滿了一桌，挨挨擠擠。它們多像期待修枝打杈的莊稼??！要經(jīng)過她的手一棵棵修整。時(shí)光飛快，這些修剪的工作，總是要進(jìn)行到下午。不管有沒有課，下午的她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地坐在辦公室，繼續(xù)上午的工作。她還在一絲不茍地批改著作業(yè)。她時(shí)而很快地改完一本，時(shí)而停下來，在作業(yè)本上改正著什么?？吹綄懙锰貏e好的作業(yè)，她臉上會(huì)不自覺地掛上微笑;看到差的，就會(huì)眉頭一皺，趕緊在記錄本上寫上什么。下課必定會(huì)有孩子被叫到辦公室。她允許孩子犯錯(cuò)誤，但絕不允許不認(rèn)真。偶有孩子來問問題，這時(shí)竟是她最幸福的快樂時(shí)光。他們有問題，才能體現(xiàn)出他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了??！也說明她的課調(diào)動(dòng)了他們積極思考，這讓她無比欣慰。作業(yè)改個(gè)差不多了，是該備課的時(shí)候了。打開電腦，查資料，整理集體備課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件，為明天的課作準(zhǔn)備。踏入家門的時(shí)候已是晚風(fēng)習(xí)習(xí)，落霞淡去，托出西邊天空那顆最亮的星。回家的腳步是輕松的，因?yàn)槌鋵?shí)的生活，讓她的步履矯健而有節(jié)奏。鞋跟的啪啪聲奏響一串和悅的音符。 每周都有一次集體備課活動(dòng)。備課的組員們圍繞預(yù)設(shè)的課題，群策群力，互相探討，修整改進(jìn)。集體備課讓她吸收了新的見解，讓工作變得純熟而有效。晚上回到家，趁飯后的那一會(huì)，趕緊把今天的備課內(nèi)容做成美篇記錄下來。那些新的見解，那些更完美的教學(xué)設(shè)計(jì)，不及時(shí)記錄怎么行呢？好記性不如爛筆頭啊！讓思想變成文字，會(huì)促進(jìn)更深的思考，而經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)讓她在課堂上駕輕就熟，左右逢源。打開美篇，翻閱備課資料，添加文字、圖片，精心耐心輸入。時(shí)鐘指向九點(diǎn)，一篇備課心得的文章寫好了，圖文并茂。這時(shí)她已完成學(xué)校里的所有工作。她漸漸地覺察：當(dāng)認(rèn)真及時(shí)完成一件事情的時(shí)候，心里是輕松的。那么，凡事就不必推托。 又要月考了，教研處下達(dá)了出卷任務(wù)。她爽快地應(yīng)承下來。并立即見縫扎針地投入工作。一有空不是找模板，就是翻閱資料，組題，然后利用周末時(shí)間合計(jì)分值，做答題卡，做答案，直到試卷完美現(xiàn)身。柔和的燈光灑滿親切的光輝，窗外的昆蟲在歌唱著詠嘆調(diào)。案前的身影挺拔而專注。伏案一天的滋味會(huì)讓她腰酸背痛。但完成工作后的滿足感，更讓她輕松愉快，她知道，這才是真正的快樂！凡事不推托，不延時(shí)，這本身也是最美的姿態(tài)??！接下來的一個(gè)半小時(shí)，是屬于自己的。捧起心愛的教育雜志，或自己心儀的文學(xué)作品。翻開雅致的封面，那散發(fā)墨香的文字，飽涵著知識(shí)的佳釀，匯成涓涓細(xì)流悠然流入干渴的心田。這是她晚間最美的一個(gè)半小時(shí)的讀書思考時(shí)光。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。行思結(jié)合，這難道不是最美的姿態(tài)嗎？在亳州第七中學(xué)有很多類似這樣的老師。她是小張，也許是小李、小王……