［金明寬德育.小采風課程］“做有道德的金明人”二（19）中隊第五小組一直在路上

風順帆啟

青少年時期是人生良好品德形成的關(guān)鍵時期，是決定人生德操高下、品性優(yōu)劣的特殊階段。青少年是國家的未來，是民族復興偉業(yè)的肩負者，是華夏文明的繼承者和傳承者。人無德不立，業(yè)無德不興。因此，做好未成年人德育教育的工作是學校和家庭的責任之一。 于是2021年7月7日二（19）班第五小組的孩子們帶著對革命家、政治家劉青霞的無比敬仰之情又一次來到劉青霞紀念館開展以德育教育為主題的綜合實踐活動。 　　來到紀念館孩子們熱情很高，自覺的將隊伍分成五個小組，準備給紀念館來一次清潔。他（她）們先用掃帚清潔路面，然后又把準備好的毛巾用水打濕，認真的擦拭桌面、柱子、展示臺、玻璃窗、等物件。 　　瞧，孩子們干得多認真?。”凰麄兇驋哌^的地方真的是一塵不染! 　　經(jīng)過大概一個多小時的時間，孩子們終于打掃完了紀念館其中的一個院落，個個都已累的大汗淋漓，于是來到紀念館的后花園稍作休息。 　　在現(xiàn)代應試教育的制度下，家庭、學校教育大部分是重才智而輕德育，而德與才孰重孰輕，早在北宋時期司馬光就曾給出了最為精辟的論斷：才者，德之資也；德者，才之帥也；自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有余而德不足也。所以，對孩子的德育教育才是家庭、學校教育的重點。