<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 卷首寄語</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">草木深深，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人生海海。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">像一粒種子懷抱的、向光的未來，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也像一朵花，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只關(guān)注傾情綻放的此時此刻。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因為，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一個成長的時刻，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都很珍貴.....</p> <p class="ql-block"> 一縷夏風(fēng)入懷，一枚綠葉靜美。汴京的夏透著一種質(zhì)樸，散發(fā)著淡淡的香。在這美好的夏日，來自洛陽市澗西區(qū)的54名教育人，相聚在汴梁培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升，因為相遇，所以美好。</p><p class="ql-block"> 今天是河南省家庭教育指導(dǎo)師高級研修班培訓(xùn)第五天。中國青少年研究中心家庭教育研究所所長,《少年兒童研究雜志》主編 劉秀英教授帶來了一場精彩紛呈的講座——《落實文件要求，提升家庭教育指導(dǎo)能力》。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劉教授從《大綱》修訂的背景入手，全面剖析了《大綱》（修訂）的結(jié)構(gòu)，切入到統(tǒng)領(lǐng)《大綱》的八個核心理念的逐一剖析和骨干教師如何從核心理念選題、備課、授課的科學(xué)性分析，為聽課教師提供了權(quán)威專業(yè)的視角、切實可用的專業(yè)方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">同心同行揚風(fēng)帆 </b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">共育桃李綻芬芳</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">卷尾語</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">懷著一顆平靜的心，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">尋找一份盛夏的清寧。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這個季節(jié)適合認(rèn)真思考，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">思考人生、思考教育，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">杏壇躬耕、傳承師道，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有所收獲，最為極好。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夏天會離開，秋天會回來，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以夢為馬，路在腳下</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">砥礪前行，不負(fù)韶華</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿你在春華秋實的歲月里，成為更好的自己！</p>