親子共情，快樂(lè)成長(zhǎng)——記龍中704班暑假實(shí)踐活動(dòng)（四）

博韜?卓婭

“你家的孩子有沒(méi)有在言語(yǔ)上和父母有沖突的？”“你家的孩子有沒(méi)有出現(xiàn)厭學(xué)情緒的？“你家的孩子有沒(méi)有遇事特別沖動(dòng)的？”隨著向老師一連串的問(wèn)題，我們這期的心理健康知識(shí)科普講座開(kāi)始啦！ 咱們這一期的心理講座的主要內(nèi)容是父母如何與青春期的孩子相處？ 　　針對(duì)向老師提出的一系列的問(wèn)題，隨后她又用做游戲的方法幫我們答疑了！做的第一個(gè)游戲就是文字游戲，考驗(yàn)了我們的記憶力，孩子和家長(zhǎng)分為AB兩組分別進(jìn)行。 　　通過(guò)這個(gè)游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量！只有通力合作才能完成任務(wù)！ 　　第二個(gè)游戲就考驗(yàn)我們父母和孩子之間的溝通問(wèn)題，也切實(shí)讓父母和孩子了解到相互之間的溝通的重要性。 　　1、您的孩子的愛(ài)好是什么？ 2、您的孩子的煩惱是什么？ 3、你的父母的愛(ài)好是什么？ 4、你的父母的煩惱是什么？ 看這4個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能回答3個(gè)相同答案的只有羅凱琪同學(xué)和她的媽媽?zhuān)∽屛覀優(yōu)樗齻????這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲讓我們值得深思……平常我們和孩子之間的交流太少了。我們不知道孩子到底需要什么和想要表達(dá)什么，而我們總是以粗暴的態(tài)度對(duì)待才導(dǎo)致親子關(guān)系越來(lái)越差?? 　　隨后向老師也為我們開(kāi)了一劑良方，讓我們尊重孩子，用心陪伴孩子，才能走進(jìn)孩子們的心里，幫助他們度過(guò)躁動(dòng)的青春期！ 　　最后結(jié)束時(shí)，同學(xué)們觸動(dòng)都很大，給了各自的父母一個(gè)大大的擁抱！ 　　成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通往成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗，那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜酸苦辣，應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。讓我們和孩子們一起相互攜手，共同成長(zhǎng)！