走進(jìn)超市體驗(yàn)生活——匯佳幼兒園“超市購(gòu)物”活動(dòng)??

匯佳幼兒園

讓幼兒從生活中去體驗(yàn)學(xué)習(xí)，是給予幼兒最好的教育。為豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)幼兒從“課堂”走進(jìn)“社會(huì)”。培養(yǎng)幼兒??接觸社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)生活的能力?。匯佳幼兒園2021年7月9日組織幼小銜接班??開展超市購(gòu)物社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。到處是生活，即到處是教育;整個(gè)的社會(huì)是生活的場(chǎng)地，亦即教育之所”——匯佳幼兒園幼小銜接班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在行動(dòng)孩子們????從幼兒園出發(fā)啦Let's go！?????? 我們?nèi)ス卉囌镜裙卉嚵耍瞄_心??哇哇……我們要自己投幣坐公交車了，好激動(dòng)呀。 終于到達(dá)站點(diǎn)啦????孩子們有序的排好隊(duì)向我們的目的地出發(fā)啦看——我們整齊的小隊(duì)伍 孩子們已到達(dá)————貴和超市門口，一起合影記錄??美好時(shí)刻！ 孩子們排隊(duì)有秩序進(jìn)超市 孩子一進(jìn)入超市，目光就被超市里琳瑯滿目的物品所吸引，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，這是什么，那是什么？老師先引導(dǎo)小朋友參觀超市，了解超市物品的種類、擺放規(guī)律、商品的價(jià)格等常識(shí)，初步認(rèn)識(shí)常見的食品與物品，學(xué)會(huì)看物品價(jià)格，簡(jiǎn)單了解購(gòu)物順序與流程。 在購(gòu)物過程中，孩子們認(rèn)真地查看商品的價(jià)格，計(jì)算著自己購(gòu)買物品的總金額??孩子們一個(gè)個(gè)興趣高昂，不時(shí)的相互交流。有的孩子說：“我們只有二十元，一定要買些便宜的商品?。　?。有的孩子說：“這件商品怎么這么貴??？”有的孩子說：“我要買東西給媽媽！”還有的孩子說：“我已經(jīng)花了五元了，還剩多少呢？” 快樂的時(shí)光總是非常短暫??懷著意猶未盡的心情，拿著自己喜歡的商品，小朋友在老師的引導(dǎo)下來到了收銀臺(tái)準(zhǔn)備結(jié)賬。掏出帶的零花錢進(jìn)行購(gòu)物付款，孩子們體驗(yàn)到自己購(gòu)物的快樂，都是那么開心！???? 有秩序的結(jié)賬，孩子們還和售貨阿姨說：“阿姨，您辛苦了，謝謝您……”  將幼兒從“課堂”帶到“社會(huì)情景”中，學(xué)會(huì)使用人民幣，學(xué)會(huì)處理生活中簡(jiǎn)單的問題，同時(shí)也鍛煉了幼兒的社會(huì)交往能力。家長(zhǎng)們平時(shí)帶幼兒去購(gòu)物時(shí)，不妨也試著讓孩子們自己做計(jì)劃，自己拿經(jīng)費(fèi)，自己選商品和自己付款吧！ 通過本次吾悅廣場(chǎng)超市購(gòu)物??的活動(dòng)，孩子們不僅了解超市的結(jié)構(gòu)，還感受到了超市給我們的生活帶來了方便，此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓小朋友走出校園，走進(jìn)超市，通過自主購(gòu)物交流，孩子們?cè)趯?shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會(huì)生活，認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是書本知識(shí)所無法給予的，是孩子真實(shí)的生活體驗(yàn)。在活動(dòng)中，孩子們不僅做了一回小主人，更重要的是從中體驗(yàn)到了一種融入社會(huì)成長(zhǎng)的喜悅。